【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)二：粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖 鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室，增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。 孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗 !孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖 ! 活動(dòng)三：慶祝國(guó)慶節(jié) 國(guó)慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè)室進(jìn)行了慶?；顒?dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演，慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目，慶祝國(guó)慶節(jié) ! 六、活動(dòng)小結(jié) 通過(guò)認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌，通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。 活動(dòng)中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家，很樂(lè)意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶?；顒?dòng)，孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇四 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感。 感受樂(lè)曲所營(yíng)造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂(lè)作品。 通過(guò)教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳舞。 借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問(wèn)，理解并記憶歌詞。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料，陳列在活動(dòng)室內(nèi)。 材料準(zhǔn)備：演奏南音的各種樂(lè)器：洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫 (小鏜鑼 )、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。 邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)。 活動(dòng)過(guò)程： 展示自己收集到有關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識(shí)，同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。 邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》，感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì)。 老師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。 再次欣賞，引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂(lè)器名稱(chēng)，體會(huì)其音色特征，進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。 (1)幼兒欣賞音樂(lè) 要求： ①你看到哪些樂(lè)器在演奏呢 ? ②這些樂(lè)器是怎么演奏的，聽(tīng) 起來(lái)感覺(jué)怎么樣 ? (2)幼兒自由探究 要求： ①想知道什么，大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。 ②愛(ài)護(hù)樂(lè)器。 (3)分享探究成果 ①你看到的樂(lè)器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣 ?它叫什么名字 ? ②它是怎么發(fā)出聲音的呢 ? 欣賞音樂(lè)，再次完整感知樂(lè)曲中所有樂(lè)器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。 老師小結(jié)：這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè)器，互相配合共同的演奏出來(lái)的，就像小朋友一樣，如果大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。 鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國(guó)慶好日子》。 引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè)器 (請(qǐng)爺爺奶奶教 )，啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。 活動(dòng)延伸： 在表演區(qū)投放南音的樂(lè)曲，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色，鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的勇氣和興趣。 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇五 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。 知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。 初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感 培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。 活動(dòng)準(zhǔn)備：開(kāi)國(guó)大典、大閱兵紀(jì)錄片片段。 活動(dòng)過(guò)程： 引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié)。 集體齊唱國(guó)歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè) !” 提問(wèn)：小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化 ?我們的教室有什么變化 (引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖 國(guó)內(nèi)容的墻飾 ) 國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)，這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng) ? 組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。 (1)觀看影片“開(kāi)國(guó)大典”片段。 教師提問(wèn)：你在電腦里看到了什么 ?教師講解，引導(dǎo)幼兒了解 x 席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。 (2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國(guó)新貌”與“大閱兵”的片段。 教師提問(wèn)在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)建國(guó) 后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。 激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句話(huà)表示慶祝，說(shuō)一說(shuō)自己在假期里可以用什么方式來(lái)慶祝祖國(guó) 各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。 2020幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班 5 篇 第三篇： 2020 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案（大中小班） 2020幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案 2020 年，對(duì)于國(guó)家和人民來(lái)說(shuō)都是不平凡的一年，孩子們與悄然流逝的時(shí)間一起，經(jīng)歷了許多，感受了許多，值此國(guó)慶之際，也推薦給大家一些有意義的活動(dòng)，與孩子們一起感受祖國(guó) 的偉大強(qiáng)盛，展望未來(lái)美好生活。 活動(dòng)目標(biāo) 小班 ，知道國(guó)慶節(jié)是中國(guó)母親的生日，是值得舉國(guó)同慶的節(jié)日。 。 、看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、身為中國(guó)人的自豪感。 中班 1. 知道我是中國(guó)人，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的事物，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。 ，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。 ，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。 大班 。 ，感受今天美好生活的來(lái)之不易。 ，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1. 教師制作國(guó)慶節(jié)特用的墻面布置，盡量以喜慶的大紅色為主，讓幼兒體驗(yàn)國(guó)慶的歡喜之情。 結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討 論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家“、“北京天安門(mén)“、“旅行去“、“了不起的中國(guó)人“等教育環(huán)境。 ，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置，中國(guó)之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。 ，做成照片墻，為讓幼兒窺古思今，以“中國(guó)的騰飛”為主題，設(shè)計(jì)墻面。 區(qū)域材料投放 閱讀區(qū) （ 1）投放有關(guān)祖國(guó)歷史、人文、地理等方面的圖書(shū)，可以動(dòng)員孩子從家里帶相關(guān)圖書(shū)，進(jìn)行圖書(shū)漂流 活動(dòng)，結(jié)束后帶回。 （ 2）帶孩子們一起制作《我知道的國(guó)慶故事》的故事圖片，并裝訂成冊(cè)。 （ 3）帶領(lǐng)孩子們一起“了不起的中國(guó)人”故事冊(cè)，收集愛(ài)國(guó)人士故事，放在閱讀區(qū)供孩子們閱讀。 美工區(qū) 投放并制作有關(guān)國(guó)慶的材料，國(guó)旗、國(guó)徽、火炬等。 有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片、全國(guó)各族人民的照片、名勝古跡的繪畫(huà)等。 在墻面上布置各種歷史人物、名勝的圖片。 表演區(qū) 提供一些布條、紙棒，供幼兒表演舞火龍； 提供一些關(guān)于國(guó)慶節(jié)的兒歌、音樂(lè)供幼兒表演朗誦； 投放各民族或者職業(yè)的服飾，供幼兒角色表演。 活動(dòng)建議 （一）紅歌悠揚(yáng)，贊美祖國(guó) 在國(guó)慶節(jié)之前的這段時(shí)間里，請(qǐng)帶孩子們學(xué)唱一首經(jīng)典紅歌吧。 幼兒園可以在大廳或者戶(hù)外搭建簡(jiǎn)易小舞臺(tái)，各班級(jí)輪流登上舞臺(tái)，給孩子們展示、表達(dá)的機(jī)會(huì)。 推薦歌曲： 《紅星閃閃》 《我愛(ài)北京天安門(mén)》 《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》 《買(mǎi)報(bào)歌》 《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 《祖國(guó)祖國(guó)多美麗》 《八月桂花遍地開(kāi)》 《瀏陽(yáng)河》 《紅星照我去戰(zhàn)斗》 《七子之歌》 《我們是共產(chǎn)主義接班人》 《長(zhǎng)城謠》 《南泥灣》 《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》 《歌唱二小放牛郎》 《雨花石》 （二）升旗儀式（可以在國(guó)慶節(jié)放假前一天） 園長(zhǎng)媽媽送祝福 告訴孩子們今天是新中國(guó)的生日，我們?cè)谧鎳?guó)母親的呵護(hù)下戰(zhàn)勝了種種困難，過(guò)著幸福的生活，帶孩子們一起祖國(guó)母親生日快樂(lè)。 方隊(duì)入場(chǎng) 請(qǐng)孩子們以最肅穆的方隊(duì)入場(chǎng)，接受老師和家長(zhǎng)代表的檢閱。 在此之前，老師可以帶孩子們觀看國(guó)慶閱 兵的視頻和照片資料，激發(fā)孩子們愛(ài)國(guó)熱情與激情的同時(shí)，帶領(lǐng)孩子們走出自己的氣勢(shì) . 如果有條件，幼兒園可以組織主題方隊(duì)，例如以 56 個(gè)民族為主題，以各兵種為主題，以地域?yàn)橹黝}等等。 升國(guó)旗 升國(guó)旗、奏國(guó)歌。 由幼兒小旗手在老師的帶領(lǐng)下完成升旗儀式，全體幼兒齊唱國(guó)歌，可以引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敬禮。 唱紅歌 如果孩子們提前準(zhǔn)備歌曲，或者其他相關(guān)主題的節(jié)目，可以在升旗儀式結(jié)尾進(jìn)行表演，最后以集體唱響一首歌結(jié)束。 共繪長(zhǎng)卷 以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題，讓孩子們共繪畫(huà)卷?？梢苑謺r(shí)段分班級(jí)進(jìn)行。 孩子們的作品就是幼兒園做好的環(huán)境創(chuàng)設(shè)素材，如果有條件也可以聯(lián)系物業(yè)，在小區(qū)