【正文】 20XX幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班（五篇） 第一篇： 2020 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班 金色的十月，我們迎來(lái)了國(guó)慶節(jié)，很多幼兒園你都會(huì)在國(guó)慶節(jié)前舉辦各種慶祝祖國(guó)生日的活動(dòng)，教育孩子們要熱愛(ài)祖國(guó)，以下是給大家整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班，希望對(duì)大家有所幫助，歡迎閱讀 ! 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇一 一、主題說(shuō)明 國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力， x 中國(guó)首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國(guó)人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯 。國(guó)慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花??小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許 多的民族。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗 。收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博，我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。 二、主題目標(biāo) 知道我是中國(guó)人，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。 知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。 激發(fā)幼兒參與豐富 多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京 x、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。 動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置，中國(guó)之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。 幼兒收集的各地土特 產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置。 四、家園共育 識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗 1—— 2 種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。 收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹?圖片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍，首都 x 照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問(wèn)題。 利用書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。 積極參與幼兒園組織的“國(guó)慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。 五、主要活動(dòng) 國(guó)慶前夕 首都 —— 北京 欣賞《國(guó)歌》 領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上 “參觀” 歌舞 —— 我愛(ài)北京 我是中國(guó)小娃娃 畫(huà)個(gè)中國(guó)娃娃 看燈籠 節(jié)日禮花真好看 1造長(zhǎng)城 1登長(zhǎng)城 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇二 活動(dòng)目標(biāo)： 增進(jìn)和諧的親子關(guān)系，給家長(zhǎng)一次與孩子共同游戲的體驗(yàn)。 知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日 。教育孩子，沒(méi)有母親就沒(méi)有寶寶，讓寶寶，感恩父母 ! 知道節(jié)日的習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。 體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 提前與家長(zhǎng)溝通，告知家長(zhǎng)活動(dòng)的時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)自行調(diào)節(jié)時(shí)間，參加我們的活動(dòng)。 國(guó)旗一面、國(guó)歌、白紙、彩紙、膠水、彩筆、幼兒用書(shū)，剪刀 活動(dòng)流程： 一、介紹本次活動(dòng)的目的和意義 大部分家長(zhǎng)都沒(méi)有時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通，更沒(méi)有時(shí)間與孩子共同游戲 。有時(shí)，我們有時(shí)間了，想跟孩子一起創(chuàng)作，但沒(méi)有合適的創(chuàng)作材料、合適的游戲。今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了這次機(jī)會(huì)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)細(xì)細(xì)品味。 二、引導(dǎo)幼兒了解國(guó)慶節(jié)的常識(shí) 再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，你知道國(guó)慶是什么意思嗎 ?爸爸媽媽可以代替回答 !(慶祝國(guó)家的生日 ) 說(shuō)一說(shuō)，我們國(guó)家的全稱(chēng)是什么 ?我國(guó)的國(guó)慶是 幾月幾日 ?今年是我國(guó)成立多少周年 ? 三、觀察國(guó)旗，講述五星紅旗的主要特征 觀察國(guó)旗，說(shuō)說(shuō)國(guó)旗的特征，體會(huì)國(guó)旗代表的涵義：國(guó)旗上的五顆星在國(guó)旗的左上角，一顆大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小星代表全國(guó)各族人民，四顆小星圍繞在大星周?chē)?，象征著全?guó)人民團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)蛯?duì)黨的擁護(hù)。 你知道升旗時(shí)周?chē)娜耸窃鯓幼龅?? 四、你是怎么過(guò)生日的，引出人們?cè)鯓討c祝祖國(guó)媽媽的生日。 五、引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手布置環(huán)境，慶祝祖國(guó)媽媽的生日。 確定制作內(nèi)容。討論我們以什么樣的形式來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日，協(xié)商確定制作燈籠、拉花、國(guó)旗等營(yíng)造節(jié)日氣氛。 幼兒分組制作。教師提供拉花、燈籠、五角星的制作方法。 請(qǐng)家長(zhǎng)幫助布置環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日氣氛。體驗(yàn)成功的快樂(lè)。 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇三 一、主題名稱(chēng) 快樂(lè)國(guó)慶節(jié) 二、主題來(lái)源 每年的國(guó)慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂(lè)之中，電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛(ài)國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條 件，因此，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。由此，我們?cè)O(shè)立了“我愛(ài)祖國(guó)”這一主題。 三、主題實(shí)施時(shí)間 9 月 30日下午 15： 20—— 16： 30 四、主要教育教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，學(xué)習(xí)升旗。 知道祖國(guó)地大物博，是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛(ài)祖國(guó)的情感。 能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等，復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。 愛(ài)護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在 公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。 能敘述自己的游覽見(jiàn)聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。 了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。 五、主要活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程 活動(dòng)一：學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等 活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“ x、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”，還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過(guò)談話和分享交流，孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“ x! 活動(dòng)二：粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖 鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室，增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。 孩子 們?cè)谡迟N國(guó)旗 !孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖 ! 活動(dòng)三：慶祝國(guó)慶節(jié) 國(guó)慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè)室進(jìn)行了慶?；顒?dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演，慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目，慶祝國(guó)慶節(jié) ! 六、活動(dòng)小結(jié) 通過(guò)認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌，通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。 活動(dòng)中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家，很樂(lè)意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶?；顒?dòng)，孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇四 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感。 感受樂(lè)曲所營(yíng)造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂(lè)作品。 通過(guò)教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳舞。 借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問(wèn)，理解并記憶歌詞。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料，陳列在活動(dòng)室內(nèi)。 材料準(zhǔn)備：演奏南音的各種樂(lè)器：洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫 (小鏜鑼 )、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。 邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)。 活動(dòng)過(guò)程： 展示自己收集到有關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識(shí)，同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。 邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》，感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及 音樂(lè)性質(zhì)。 老師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。 再次欣賞，引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂(lè)器名稱(chēng)，體會(huì)其音色特征，進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。 (1)幼兒欣賞音樂(lè) 要求： ①你看到哪些樂(lè)器在演奏呢 ? ②這些樂(lè)器是怎么演奏的，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣 ? (2)幼兒自由探究 要求： ①想知道什么，大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。 ②愛(ài)護(hù)樂(lè)器。 (3