【正文】 20XX幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班（五篇） 第一篇： 2020 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班 金色的十月，我們迎來了國慶節(jié)，很多幼兒園你都會(huì)在國慶節(jié)前舉辦各種慶祝祖國生日的活動(dòng)，教育孩子們要熱愛祖國，以下是給大家整理的幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班，希望對(duì)大家有所幫助，歡迎閱讀 ! 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇一 一、主題說明 國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力， x 中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯 。國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花??小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許 多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗 。收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。 二、主題目標(biāo) 知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。 知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。 激發(fā)幼兒參與豐富 多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京 x、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。 動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。 幼兒收集的各地土特 產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。 四、家園共育 識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗 1—— 2 種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。 收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹?圖片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都 x 照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。 利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。 積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。 五、主要活動(dòng) 國慶前夕 首都 —— 北京 欣賞《國歌》 領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上 “參觀” 歌舞 —— 我愛北京 我是中國小娃娃 畫個(gè)中國娃娃 看燈籠 節(jié)日禮花真好看 1造長城 1登長城 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇二 活動(dòng)目標(biāo)： 增進(jìn)和諧的親子關(guān)系，給家長一次與孩子共同游戲的體驗(yàn)。 知道國慶節(jié)的來歷，知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日 。教育孩子，沒有母親就沒有寶寶，讓寶寶，感恩父母 ! 知道節(jié)日的習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。 體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 提前與家長溝通，告知家長活動(dòng)的時(shí)間，請(qǐng)家長自行調(diào)節(jié)時(shí)間，參加我們的活動(dòng)。 國旗一面、國歌、白紙、彩紙、膠水、彩筆、幼兒用書，剪刀 活動(dòng)流程： 一、介紹本次活動(dòng)的目的和意義 大部分家長都沒有時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通，更沒有時(shí)間與孩子共同游戲 。有時(shí)，我們有時(shí)間了，想跟孩子一起創(chuàng)作，但沒有合適的創(chuàng)作材料、合適的游戲。今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了這次機(jī)會(huì)，請(qǐng)各位家長細(xì)細(xì)品味。 二、引導(dǎo)幼兒了解國慶節(jié)的常識(shí) 再過幾天就是國慶節(jié)了，你知道國慶是什么意思嗎 ?爸爸媽媽可以代替回答 !(慶祝國家的生日 ) 說一說，我們國家的全稱是什么 ?我國的國慶是 幾月幾日 ?今年是我國成立多少周年 ? 三、觀察國旗，講述五星紅旗的主要特征 觀察國旗，說說國旗的特征，體會(huì)國旗代表的涵義：國旗上的五顆星在國旗的左上角，一顆大星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表全國各族人民，四顆小星圍繞在大星周圍，象征著全國人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍和對(duì)黨的擁護(hù)。 你知道升旗時(shí)周圍的人是怎樣做的 ? 四、你是怎么過生日的，引出人們?cè)鯓討c祝祖國媽媽的生日。 五、引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手布置環(huán)境，慶祝祖國媽媽的生日。 確定制作內(nèi)容。討論我們以什么樣的形式來慶祝祖國媽媽的生日，協(xié)商確定制作燈籠、拉花、國旗等營造節(jié)日氣氛。 幼兒分組制作。教師提供拉花、燈籠、五角星的制作方法。 請(qǐng)家長幫助布置環(huán)境，營造節(jié)日氣氛。體驗(yàn)成功的快樂。 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇三 一、主題名稱 快樂國慶節(jié) 二、主題來源 每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條 件，因此，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育。由此，我們?cè)O(shè)立了“我愛祖國”這一主題。 三、主題實(shí)施時(shí)間 9 月 30日下午 15： 20—— 16： 30 四、主要教育教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)國旗、國徽、國歌，學(xué)習(xí)升旗。 知道祖國地大物博，是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感。 能有感情地朗誦詩歌、散文等，復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。 愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在 公共場所不大聲喊叫和奔跑。 能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。 了解國慶節(jié)的來歷。 五、主要活動(dòng)內(nèi)容及過程 活動(dòng)一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等 活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“ x、“我去祖國臺(tái)灣島”，還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們對(duì)祖國的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩歌“ x! 活動(dòng)二：粘貼國旗、粘貼中國地圖 鄰近國慶節(jié)的時(shí)候，孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室，增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。 孩子 們?cè)谡迟N國旗 !孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖 ! 活動(dòng)三：慶祝國慶節(jié) 國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶祝活動(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目，慶祝國慶節(jié) ! 六、活動(dòng)小結(jié) 通過認(rèn)識(shí)國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。 活動(dòng)中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動(dòng)和表演慶?；顒?dòng)，孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇四 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。 感受樂曲所營造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。 通過教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳舞。 借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂文化的資料，陳列在活動(dòng)室內(nèi)。 材料準(zhǔn)備：演奏南音的各種樂器：洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫 (小鏜鑼 )、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。 邀請(qǐng)南音演奏樂隊(duì)。 活動(dòng)過程： 展示自己收集到有關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識(shí)，同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。 邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國慶好日子》，感受樂曲的曲風(fēng)特色及 音樂性質(zhì)。 老師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。 再次欣賞，引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱，體會(huì)其音色特征，進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。 (1)幼兒欣賞音樂 要求： ①你看到哪些樂器在演奏呢 ? ②這些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么樣 ? (2)幼兒自由探究 要求： ①想知道什么，大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。 ②愛護(hù)樂器。 (3