【文章內(nèi)容簡介】 班上成立“六人講解團”，由班上總成績前四名尖子生和兩名班干部組成，兩名班干部演講水平好，單科成績高。六人每人負責一門課，專門講解學案遺留問題并解答學生的所有疑問。總成績前四名尖子生的座位安排在講桌下面，坐在一起，固定不動，不參與其他同學換座位，便于互相幫助，共同提高。 每人寫出半期個人小結(jié) 分析中期考試得失，總結(jié)半學期以來自己在學 _、紀律、衛(wèi)生、活動、價值觀等各方面取得的成績及存在的不足，制定近期目標，確定追趕對象，實現(xiàn)自己目標的具體措施。 3 結(jié)語 我所發(fā)現(xiàn)的問題，在我?guī)У倪@個班確實存在，我的管理措施別人也可能用過。我用自己的真情實感感染學生，用自己的教學能力和管理能力征服學生，要求學生做到的，我自己首先做到。我相信學生一定會改變的，班級一定會一天天好起來的。 參考文獻： 第 6 篇：班級存在問題整改措施班級存在問題整改措施 (精選多篇 ) 班級整改計劃與措施 為配合學校做好“我為名機做什么”思想大討論活動，更好地為學校營造良好的學 _氛圍，促進我校的校風建設(shè)和和諧校園建設(shè)。近日，我班根據(jù)《航空職業(yè)技術(shù)學院學生手冊》的規(guī)章制度和精神，為促使我院學生養(yǎng)成良好的學 __慣和文明行為 _慣，根據(jù)實際情況，我班討論后得到的結(jié)論和整改措施具體內(nèi)容如下： 一、當前我班存在的現(xiàn)狀及問題 課堂上同學們學 _熱情不高，學 _氛圍沉悶。上進心不夠強。同學們都在得過且過，混日子。對自已未來的沒有信心，經(jīng)常有不想讀的念頭。從而 荒廢學業(yè)荒廢專業(yè)。 宿 舍方面，由于電腦較為普及，學生普遍熱衷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲、看電影，部分學生甚至一整天都留在宿舍玩游戲，從而引起的熬夜、睡懶覺現(xiàn)象越來越多。也因此造成學生對宿舍衛(wèi)生的不自覺性，學生宿舍臟、亂、差等現(xiàn)象也越來越嚴重。 集體榮譽感差！每個人只顧著完成自己的事情，對班級的事情并不上心！不主動參與班級、學校的活動。團結(jié)意識很薄弱，不支持班干的工作。 校園文明建設(shè)方面。學生的日常文明尚未規(guī)范，隨地吐痰、亂扔垃圾、行為不檢等不文明行為仍存在；學生在文明禮讓，尊重他人的意識不強。 二、養(yǎng)成措施與做 法 為提高學生“自我、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的能力，引導(dǎo)學生遵守課堂紀律，養(yǎng)成尊師好學的良好 _慣；引導(dǎo)學生遵守宿舍紀律，養(yǎng)成講衛(wèi)生、講安全、講學 _、講團結(jié)、講和諧 的良好 _慣；引導(dǎo)學生遵守文明行為規(guī)范。我班的具體措施是： 強化班級的紀律。加大對班級紀律方面的約束，改變嚴肅不夠活潑有余這不好的現(xiàn)象。進一步強化學校管理，規(guī)范學生行為，幫助同學們養(yǎng)成良好的生活、學 __慣。 加強同學對班級集體榮譽感的認識。加強同學們的團結(jié)意識。班干要經(jīng)常主動找同學們談心、交流和溝通。 多渠道加強宣傳、動員，營造良好養(yǎng)成氛圍，提供思想保障。深入宣傳學院關(guān)于學風建設(shè)、養(yǎng)成的重要性，經(jīng)常召開各種動員、布置工作會議。班干應(yīng)起帶頭作用，帶領(lǐng)學生認真學 _，協(xié)調(diào)工作。 防微杜漸，加強“養(yǎng)成”的獎罰。消除學生在課堂文明、衛(wèi)生文明、校園文明等方面出現(xiàn)不規(guī)范行為的發(fā)生，鼓勵學生增強“養(yǎng)成”的自覺性與積極性，把班級養(yǎng)成情況與先進班集體評比、五四先進團支部、新生班 集體評比進行掛鉤；把學生黨員、主要學生干部的養(yǎng)成情況與獎學金評比、五四評優(yōu)等進行掛鉤；把普通學生的養(yǎng)成情況與入黨推薦進行掛鉤。并且把在學院“三個文明”建設(shè)活動中屢教不改的學生進行書面通報批評。 班級建設(shè) 俗話說“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆”，在管理班級時也要透析班級狀況、深入了解學生、充分掌握每個人的內(nèi)心想法，只有做到這一點才能及時、準確地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為了爭創(chuàng)優(yōu)良班集體，為了使同學們?nèi)姘l(fā)展，特對我們 ***班做了如下分析及相應(yīng)措施。 出現(xiàn)的問題 缺乏很強的班級凝聚 力 班級集體凝聚力是非常重要的，同學之間相互信任，并為建設(shè)好班級出謀劃策，但是我們班的學生的班級集體感普遍不高 ,很多人只考慮自身的利益 ,對自己有好處就參與 ,對自己沒好處就不參與。班級同學的消極態(tài)度 獎學金、榮譽等獎勵只對班級前幾名的學生來說有很大的激勵作用，而對于班級的中、下游的同學激勵作用不大。這個結(jié)果是除了極個別的幸運兒成了成功者，絕大多數(shù)的同學成為失敗者，他們在競爭中永遠落選。班級中部分學生普遍都是消極思想 ,覺得那些只屬于學 _好的同學 ,自己根本無法爭取。不善于學 _，不善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)， 不善于反思，個別同學成績下滑比較嚴重。 學生不積極參加班級及學?；顒? 大學是步入社會的階梯。即將步入社會 ,同學們有各自的想法。學校舉辦的活動學生普遍不積極，不主動，不夠活躍。很多認為步入大學是很輕松的，空閑時間普遍要有自己支配。 衛(wèi)生及其他 1）我們班男生的宿舍都屬于混合宿舍，衛(wèi)生并不是很好，女生的宿舍衛(wèi)生還比較好。 2）我們班女生較多，目前很多同學表示以后不從事本專業(yè)的工作，考研 的同學很少。 3）大學空閑時間比較多，班級中有部分同學目前勤工助學，出 去打工，還有部分同學利用空閑時間考證，班級中部分同學目前還沒有明確自己將來要干什么，比較迷茫。 整改措施 學 _方面：進一步加強學 _管理，在培養(yǎng)學生自學能力的同時，還要注重互動學 _，在學生間養(yǎng)成多交流、多探討的好 _慣。加強正確的學法指導(dǎo)，有些同學只是一味的看書學 _卻很難懂的其內(nèi)涵，但又不敢去向老師請教，所以要讓他們 _慣于與老師溝通。糾正學 _中存在的錯誤認識，學 _并不是唯一的目的，目的是他們學有所成，在學 _中成長，可以通過主題班會，學 _交流空間等活動來拉近同學之間的距離重視學_。 思想方 面：通過各種形式來讓同學們敞開心扉，適時地釋放內(nèi)心壓抑；制定好合理的獎懲制度；加強管理，嚴格 控制正確引導(dǎo)愈來愈多的上網(wǎng)問題，將上網(wǎng)對學生造成的影響降到最低點，使同學們把網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用到學 _中來 。班委明確分工，提高學生的自律性。 云甸完小年春季學期五二班薄弱班級整改措施 王曉林 一、班級整體情況分析：云甸完小五二班有 30