明確考試要求優(yōu)化復習策略(編輯修改稿)
2025-07-01 20:47 本頁面
【文章內容簡介】 語在文中的意思 重點實詞 ： 常用：通假字 古今異義 一詞多義 詞類活用 重點虛詞 ： 以、而、于、則、雖、焉、乎 因、其、之、者、且、為、乃 （ 只考詞意 不考詞法 ） ● 理解文中重要句子的意思 內容 ：與中心關系密切 名言警句 形式 ：特殊句式 （省略句、倒裝句、判斷句） （ 只考句意 不考句法 ） ● 理解文章的主要內容 主要內容： 文章的要點 文章的中心 人物的性格 作者的感情 （整體閱讀 綜合概括 恰當表述） ● 初步鑒賞淺易的古代詩詞 鑒賞角度 第一層面：理解詩意，想像詩景 第二層面：賞析形象、語言、情感、表達技巧（某一角度） 鑒賞方法 整體理解，把握內容 審清題意，注重表達 解說詩句 作出分析 形成結論 寫作 ①文章中心明確，內容具體，感情健康。 （ 內容要求 ） ②文章結構完整，順序合理，條理清楚。 （ 結構要求 ） ③恰當運用記敘、議論、說明、抒情等表達方式。 （ 表達要求 ） ④語言通順、連貫、得體、生動。 （ 語言要求 ） ⑤力求創(chuàng)新。見解新穎、材料新鮮、構思精巧、有創(chuàng)意地表達。 （ 創(chuàng)新要求 ） （ 2）突出重點弱點 重點： 語文知識及運用 語言連貫 語病修改 句子組合 句子仿寫 （能力綜合 答案開放 區(qū)分明顯） 現(xiàn)代文閱讀 理解詞句 概括要點 分析寫法 賞析作品 （要點多個 內容綜合 語言轉換 ） 古詩文閱讀 翻譯句子（關鍵詞語 句式特點 語言表達） 理解文意（整體把握 語言轉換） 賞析古詩（整體理解 語言表達） 寫作 √分析試題 （ 寫得切題 ） √訓練立意 （ 寫得深刻 ） √充實內容 （ 寫得具體 ） √錘煉語言 （ 寫得生動 ） 弱點： 20xx年中考結果分析 語文知識及運用
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