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正文內(nèi)容

醫(yī)院行政管理工作中存在的問題及原因分析(編輯修改稿)

2024-10-12 10:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 時明確和調(diào)整分工 , 避免因工作失去指導而造成脫節(jié)。 醫(yī)院 行政管理機構(gòu) 要 隨著社會的發(fā)展、環(huán)境的變遷,不斷發(fā)展變革。 完善醫(yī)院管理制度。 醫(yī)院要建成集 醫(yī)療服務 、教學培訓、科學研究、 公共衛(wèi)生、 預防、康復、保健為一體的綜合服務體系 ; 提高醫(yī)療技術(shù)水平和服務質(zhì)量 , 滿足人們的健康需求 , 獲取最佳的經(jīng)濟和社會效益 , 必須建立一整套行之有效的管理制度,并且在管理實踐中不斷總結(jié)、修改和補充,使之日趨完善,從而構(gòu)建起科學的管理體系,協(xié)調(diào)的組織結(jié)構(gòu),為醫(yī)院發(fā)展提供良好的服務平臺。 科學設(shè)置醫(yī)院行政管理機構(gòu)就要完善醫(yī)院的行政管理制度 ,實現(xiàn)管理制度化、規(guī)范化、科學化。在完善科室制度、黨委辦公室管理制度 、院辦工作制度、院務公開制度 、醫(yī)務公開制度 、會議制度 、請示報告制度、文件管理制度等醫(yī)院常規(guī)制度的基礎(chǔ)上,可以結(jié)合 醫(yī)院的實際情況靈活性的建立一些具有本院特色創(chuàng)新性的管理制度。如: 2020 年醫(yī)院根據(jù)本院特點和 當時的工作實際情況制定了《“三重一大”議事規(guī)則》,被市衛(wèi)生局肯定,在全市衛(wèi)生系統(tǒng)推廣。 (二) 加強醫(yī)院管理人才隊伍建設(shè) 加強醫(yī)院行政管理人員隊伍建設(shè),提高管理干部辦事能力、 服務能力和創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì),促進醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展 ,具有十分重要的意義。 隨著 衛(wèi)生事業(yè)改革不斷深入,醫(yī)院傳統(tǒng)的用人機制已不能適應社會主義市場經(jīng)濟的競爭,建立科學合理的用人機制是擺在醫(yī)院管理者面前的一項攻堅課題。同時,醫(yī)院原有的人事制度、分配制度越來越不能適應飛速發(fā)展的社會變革,尤其是醫(yī)院行政管理層表現(xiàn)出的年齡 比例 不恰當 、性別比例不平衡、辦事效率低、工作作風不深入等現(xiàn)象 , 嚴重制約了 醫(yī)院衛(wèi)生事業(yè) 的發(fā)展, 挫傷 了醫(yī)務人員的 積極性和創(chuàng)造性。 構(gòu)建高素質(zhì)創(chuàng)新型管理人員隊伍的原則 。 一是 德才兼?zhèn)涞脑瓌t , 要堅持把政治素質(zhì)放在首位,在重視對管理人員實際工作能力考核的同時,加 強對其政治信念、道德素養(yǎng)等的考核 ; 二是 隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化原則。結(jié)構(gòu)的優(yōu)化目標應當是高素質(zhì)、高學歷、高效能、低年齡的“三高一低”的構(gòu)成方式 ; 三是 效益性原則 , 管理就是要有效益,管理創(chuàng)新就是因為效益不高或不好而進行的改革,如果創(chuàng)新的成本太高,沒有效益或效益低下,那么創(chuàng)新就是無效或不成功的 ; 四是 合理流動原則 , 允許管理人員合理流動。 建立一支政治堅定、技術(shù)過硬的管理隊伍。 醫(yī)院要對傳統(tǒng)的干部管理體制進行改革,按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,在醫(yī)院管理人才的選拔和使用上做出新的嘗試 。一是轉(zhuǎn)變管理理念,加大選拔培養(yǎng)新時期管理人才的力度,使選拔優(yōu)秀管理人才形成制度化,通過公開條件、公開競爭的方法,擇優(yōu)選擇有志管理事業(yè),熟悉業(yè)務、具有奉獻精神德才兼?zhèn)?,具有?chuàng)新能力的年輕干部到管理崗位 ; 二是在用人制度上強調(diào)柔性化 , 改變傳統(tǒng)的命令式管理模式,以構(gòu)建具有凝聚力的管理者群體為目標,樹立重學歷更重能力,重資歷更重潛力,重人才更重品德的觀念,打破論資排輩、年齡界線,不拘一格地大膽使用管理干部。在實際工作中,要讓年輕人置身于“問題”之中,在解決問題的實踐中去領(lǐng)悟思路,讓他們“歷盡艱辛”,經(jīng)受挫折,培養(yǎng)和 造就具有創(chuàng)新和創(chuàng)造意識的管理者 ;三是 行政管理部門切忌人員過多 , 應從科學性和整體性出發(fā) , 定崗定員 , 根據(jù)人員的特征合理分 配工作 , 做到任務分解、職能到位、責任到位、人員素質(zhì)到位。在日常工作中各成員應做到相互配合、相互協(xié)作 ,共同完成工作 完成。 建立科學合理的醫(yī)院管理人員教育培訓制度 。 一是制定醫(yī)院管理人才培養(yǎng)的中長期計劃,設(shè)立醫(yī)院管理人才培養(yǎng)基金,把內(nèi)部管理人員培訓工作當作重要任務來抓,營造重視管理的良好氛圍,將管理人員培訓納入到醫(yī)院人才建設(shè)的軌道上來。制定切實可行的、適合醫(yī)院改革發(fā)展形勢需要的管理人才培養(yǎng)計劃。 二是在培訓內(nèi)容和方式上,可采取把中青年管理人員送出去,將管理學專家請進來以及到知名醫(yī)院參觀、進修學習等方式,提高管理人員的理論水平和實踐能力,加強管理角色和團隊意識的培養(yǎng)。三是加強業(yè)務管理人員的管理知識的培訓,重點學習創(chuàng)新醫(yī)院管理,增強核心競爭力,醫(yī)療質(zhì)量和學科建設(shè),管理藝術(shù)與執(zhí)行力提升等內(nèi)容。 建立健全醫(yī)院管理人員激勵和考核機制 。 一是建立穩(wěn)定管理隊伍的激勵機制,在職稱晉升和崗位待遇上適當給予政策傾斜,改變做管理工作缺乏職業(yè)安全感的狀況。二是完善公正的考核機制,公正科學的考核機制是醫(yī)院管理人員篩選、調(diào)控 機制的基礎(chǔ)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),考核評價的結(jié)果將給醫(yī)院決策者起到直接導向的作用。客觀的考核評價方法是著力推進實績考核,建立管理人員業(yè)績考核檔案,健全考核指標體系,堅持定性和
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