20xx年局黨委班子主題教育五方面剖析對(duì)照檢查材料(編輯修改稿)
2025-05-22 23:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 落實(shí)到具體工作，還存在一上差距和不足： 一是為民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)?！伴T好進(jìn)、臉好看”，但有時(shí)“話難聽、事難辦”，一些官本位思想還依然存在，在“為了誰(shuí)依靠誰(shuí)我是誰(shuí)”問(wèn)題的認(rèn)知度模糊，工 作中高高在上，坐守機(jī)關(guān)遙控指揮的比較多，下基層調(diào)研、交心談心少，考慮個(gè)人利益多了一些，考慮群眾利益少了一些，沒(méi)有真正為民解憂。 二是服務(wù)群眾能力不足。面對(duì)新時(shí)代新形勢(shì)以及群眾新需求新期待，有效方法不多，習(xí)慣用老辦法、老習(xí)慣去處理新問(wèn)題。運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng) +”思維提升工作效率做得還不夠。尤其思想政治工作方法不多，難以達(dá)到應(yīng)有效果，一定程度上影響了基層的動(dòng)力活力。 三是解難事辦實(shí)事的針對(duì)性和有效性需改進(jìn)。抓重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，還存在一定的盲目性，針對(duì)性有效性不足，沒(méi)有切實(shí)解決好基層干部思想根源的問(wèn)題。向基 層人財(cái)物的傾斜力度不大，有些地區(qū)環(huán)境艱苦、工作條件差，沒(méi)有及時(shí)安排解決。 四是統(tǒng)籌工作制度和機(jī)制還不完善。工作統(tǒng)籌力度仍不夠高，統(tǒng)籌技術(shù)手段仍比較落后，一定程度上仍存在讓基層材料多頭報(bào)送、層層報(bào)送、重復(fù)報(bào)送的情況，一些業(yè)務(wù)軟件存在重復(fù)開發(fā)建設(shè)，一些檢查督察巡察還沒(méi)有較好的統(tǒng)籌起來(lái)，基層負(fù)擔(dān)依然比較重。 （五）作風(fēng)建設(shè)方面。黨委一班人能夠嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，帶頭遵守作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，但仍需持續(xù)深化。 一是紀(jì)律警示教育還有待強(qiáng)化。有的領(lǐng)導(dǎo)干部淡化了自身的政治身份和政治責(zé)任，主觀上認(rèn) 為大政方針與個(gè)人無(wú)關(guān)，自己不可能違反政治紀(jì)律，政治敏銳性不強(qiáng)。在紀(jì)律教育的廣度、深度和力度上還不夠，紀(jì)嚴(yán)于法的要求在全系統(tǒng)還未深入人心。 二是在治理違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和隱形變相“四風(fēng)”問(wèn)題的力度尚需加大。系統(tǒng)內(nèi)違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和“四風(fēng)”問(wèn)題已基本得到整治，但由于作風(fēng)建設(shè)的艱巨性和“四風(fēng)”問(wèn)題的頑固性，我們對(duì)對(duì)其新動(dòng)向、新表現(xiàn)掌握得還不全面，監(jiān)督檢查方式亟需改進(jìn)；機(jī)制上“不能”和思想上“不想”的問(wèn)題還沒(méi)有徹底解決。 三是開展家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)有待持續(xù)。雖然省局黨委著力開展了一系列活動(dòng)，選樹了一批典型，在全系統(tǒng)營(yíng)造了濃厚氛圍，但是在工作的持續(xù)性和長(zhǎng)效性上力度還不夠，沒(méi)有將其統(tǒng)籌到文化建設(shè)中去進(jìn)一步抓好、抓深；一些好的舉措還需基層實(shí)踐檢驗(yàn)，打基礎(chǔ)建制度的工作還任重而道遠(yuǎn)。 三、深入剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原因 省局黨委班子對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行深入剖析和反思，以求找準(zhǔn)靶子，點(diǎn)準(zhǔn)穴位，切實(shí)解決問(wèn)題。 （一）系統(tǒng)性地理論知識(shí)武裝不夠，理想信念有所動(dòng)搖。從理想信念來(lái)說(shuō)，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不 足，為黨和人民事業(yè)奮斗終身的理想信念有時(shí)產(chǎn)生了動(dòng)搖，有時(shí)把班子的政績(jī)、名望看得過(guò)重，政績(jī)觀出現(xiàn)偏差，想問(wèn)題以自己為主、作決策求短期效應(yīng)、抓工作急于求成，無(wú)形中助長(zhǎng)“數(shù)字游戲”等形式主義。在學(xué)習(xí)上，缺乏對(duì)系統(tǒng)化的理論學(xué)習(xí)的高度重視，感到政治理論學(xué)習(xí)比較抽象，比較宏觀，對(duì)實(shí)際工作直接指導(dǎo)性不強(qiáng)。認(rèn)為班子成員多年受黨教育，多次參加各類理論學(xué)習(xí)，滿足于參加定期的中心組學(xué)習(xí)和各類理論培訓(xùn)，沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放到重要的位置，在學(xué)習(xí)上存在片面性，系統(tǒng)性地理論知識(shí)武裝不夠。在實(shí)踐中，運(yùn)用理想信念引領(lǐng)具體實(shí)踐上，在運(yùn)用馬克思 主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析解決具體問(wèn)題上，存在一定偏差。理論武裝與改造主觀世界聯(lián)系不緊密，導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。不能統(tǒng)籌兼顧開展工作，有時(shí)抓不住主要矛盾和矛盾的主要方面，導(dǎo)致眉毛胡子一把抓，推動(dòng)工作有時(shí)停留在出臺(tái)文件，止步于會(huì)議布置，影響效果。不能很好地運(yùn)用科學(xué)理論分析、研究和解決問(wèn)題，導(dǎo)致指導(dǎo)，服務(wù)辦法不多，一些形式主義、官僚主義的東西就容易產(chǎn)生。 （二）對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，宗旨意識(shí)淡薄。從宗旨意識(shí)來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)， “官本位”思想作祟，放不下來(lái)架子，同群眾確實(shí)產(chǎn)生了距離感，在“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的問(wèn)題上沒(méi)有做到知行合一，有時(shí)工作一忙，時(shí)間一緊，就容易把調(diào)查研究、傾聽群眾意見放在次要位置，遇到問(wèn)題往往閉門造車，有時(shí)工作上就不了解實(shí)情，不符合客觀實(shí)際、不符合改革發(fā)展規(guī)律、不符合
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