【文章內(nèi)容簡介】 板聽了，之后愣了一下，又問道：“你在什么場景見過我？”司機答不出來，只好走了。 小梅過來買汽水，老板問了同樣的問題，她回答道“我在農(nóng)村見過你，當時我正在直達汽車上開車，你向我招手，于是我就點了點頭，因為它是直達汽車，不能停下來，所以我就只跟你點了點頭。”老板打量 了一下小梅，送了一沓水給小梅。那一天，堵車結束后，道路又恢復了流暢，小梅的乘客門都是，舒舒服服的回家的，而她的同事的乘客，卻是又累又渴的回家了。 善良是一切最好的通行證。 點評：文章行文流暢，段落分明，選材新穎，描述細致。首先，文章開頭就很富吸引力，故事情節(jié)也有一定的起伏感，引人入勝。再者，文章富有哲理性，它向我們傳達出了付出“善良”終究會收獲“善良”的道理，充滿寓意。 總體來說，文章寫得很不錯哦，希望作者繼續(xù)努力，以后寫出更好的文章來，加油哦！ 學生描寫小學的作文 800 字篇 6 天氣逐漸冷了，今天下了雨。自習課時外邊開始下雨，然后我想起我那還在淋雨的車子，你跟著我這個主人注定了受苦受難，現(xiàn)在的你已經(jīng)銹跡斑斑了，不是我故意讓你去淋雨的，只是你的主人是個不喜歡帶雨傘的人。開學初時，騎車時總時走神，常常讓你陪著我去撞車，讓你傷痕累累。剎車被撞壞了，我也沒有去修，放著你不管。你的輪子沒氣了，我也沒去打氣，似乎從買來你的那時起，就只幫你打過一次氣。日子久了，你也有些臟了，我卻沒有去擦拭你，放著你被灰塵覆蓋，看著你一天一天地失去你原來的顏色而無動于衷?? 我的車子，我只能說 抱歉，沒有好好地珍惜過你。我還記得遇見你那天的情形，我來到你所在的店里，許多的車子擺在那，每輛都顯得那么驕傲。我無心去觀賞那些五顏六色的車子，只是在車群中尋找著??然后，我就發(fā)現(xiàn)了你，你靜靜地呆在一個角落，似乎與其他的車子顯得那么格格不入。也許是因為擁有如此不起眼的外表，黑色的架子和白色的羊頭，所以你才比其他的車子更加地安靜。不知道為什么，我沒有選其他的車子，而是一開口就買下了你。從那時候起，我就成為了你的主人，我也曾說過會好好待你的，可是后來我沒有做到，我知道是我的不對，可是我總可以找到一些不是借口的借口 不去打理你?? 記得開學到現(xiàn)在的這么多日子嗎 ?上學的日子你總和我在一起。每天清晨行駛在安靜的馬路上，看著周圍還沒開門的店鋪，然后就到了學校。每天下午早早地出了門，然后和你靜靜地開往學校。每天放學后，總會記得和你一起回家，放學時的馬路，總是那么繁忙，汽車的喇叭聲和尾氣，還有那每每總會碰到的紅燈，總是讓你和我漸漸失去了目的地的意識。還記得那些快樂的人日子嗎 ?我和你一起在馬路上飛奔著，和其他人追逐打鬧著，數(shù)著紅綠燈的秒數(shù)計算著速度，乘著風兒奔跑著??還記得那些難過的日子嗎 ?我和你相對無言地漫步在紫荊花下， 飄零的花瓣漸漸模糊了視線 。有時候下雨了，我的自私不帶雨傘，也讓你漸漸失去了光彩??原來，你也陪我過了這么多的日子啊 ! 終于，今天，突然有點想你了?；丶液缶谷粚χ憧戳撕镁?，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)找不到你初時的外表了，看來看去，只能在你的身上發(fā)現(xiàn)一道又一道由于我的疏忽和放縱而造成的傷痕。你的輪子還是濕的 —— 是被剛才的雨淋的吧??看了你好久好久??對不起??是我錯了。你的主人只是一個不懂珍惜的笨蛋，他不懂得溫柔，只懂得蠻橫得操縱著你在馬路上放肆著。撫摩著你的羊頭，我原諒不了我自己，只能再說一次對不起?? 學生 描寫小學的作文 800 字篇 7 “銀河墮半空，搖曳成云霧。萬斛噴珠璣，百丈懸練素?！边@形容的絕對是百丈飛瀑，據(jù)說有好幾個詩人去過海作詩過呢。雖然我去的時候到現(xiàn)在已經(jīng)過了好久了，可那個場景在我腦海中依稀可見。如果你想聽，就請聽我慢慢地說來。那時，剛到百丈飛瀑，我早就興奮不已。咦，這里怎么不是我想象中的樣子呢？媽媽馬上就看穿我驚訝又喪氣的神情，說要穿過一些石頭階梯才能看見真正的百丈飛瀑，這并不是，這里只是一個小池子而已，再走一些路就到啦！我便馬上恢復了精神，蹦蹦跳跳地走過石頭樓梯。 可才走了一半，我 就沒力氣了，一邊扶著旁邊的扶梯，一邊喘氣。那時我后悔死了，怎么沒想到拿一些零食來呢？不過還好，至少還有牛奶和礦泉水可以補充能量。我立刻拿出礦泉水，來補充體力。誰知我才喝了三口，礦泉水就沒了一大半，只剩下一小半了。我決定省著喝。過了差不多一刻鐘的樣子，我和爸爸媽媽終于看見了瀑布。那是一個小瀑布，正可以讓我走進去涼快涼快。我踏進去第一步的時候，就感到身體一陣清涼。走過了小瀑布，我們很快的看見了一個大瀑布，用我的話說，就是一個“涼爽窗簾”（充滿涼爽的瀑布，因為水大，所以很涼快）。瀑布可是千真萬確的不負其名，真的是 百丈?。—q如一條清水形成的絲巾。因為很危險，我便沒有走進去，而是用手碰瀑布里的水。我只感覺到了水的凉與力量大，之所以力量大，是因為我感覺到有東西在敲打我的手，很舒服。走過了瀑布，我們又走到了涼亭內(nèi)。爸爸說，現(xiàn)在剛好可以休息一下，下面還有“水簾洞”可以“勇闖”。我聽這里竟然有西游記里花果山的水簾洞，別提有多高興了，我恨不得現(xiàn)在就沖到“水簾洞”里玩玩。過了一會兒，爸爸說現(xiàn)在可以繼續(xù)走了。到了“水簾洞”，我不知我是小跑過來的還是慢跑過來的，可我早已顧不上這么多，現(xiàn)在就想慢慢“勇闖勇闖”這“水簾洞”。剛走進“水簾洞 ”中，我就感覺到這里在下雨似的，頭上直滴水。為了看清下雨是怎么下的，我冒著有水滴進眼睛的危險仰望上面。可我什么都沒有看見，而且昨天并沒有下雨，這是為什么呢？我一直不知道。在我出神時，“嘀嗒”一聲，一大顆水珠滴入我眼中。從那時開始我就再也不敢在下雨天仰望了。 剛走出水簾洞，我還在想剛才怎么樣怎么樣。直到爸爸說可以回家了，車在前面時。我終于反應過來，邊往車跑去邊想：水簾洞可真名副其實啊，百丈飛瀑原來不止瀑布好，還有這神奇的水簾洞??！百丈飛瀑，不容置疑是百丈飛瀑。百丈飛瀑也許不是我家鄉(xiāng)里的，可我還是為它自 豪，因為總在我們浙江嵊州市嘛！ 學生描寫小學的作文 800 字篇 8 六月十九日的那一天，我和爸爸媽媽去了成都市的熊貓基地。 進去以后我們首先來到了熊貓 1 號別墅。熊貓們有的從一個房間鉆到另一個房間的時候被卡住了；有的在屋子里呼呼大睡。熊貓是我國的珍稀動物，是動物園的寵兒，它的一舉一動給成千上萬的游人增添了樂趣！ 熊貓吃東西時，常常直著身子盤腿而坐，前爪抓住鮮嫩的竹葉往嘴里送。 熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑地散步，愉快的玩耍，有時抬頭望望人們，有時卻低著頭，好像在尋找什么，又像在思索什么。當它高興得時候，就在地上翻筋斗，像一個大皮球在地上滾動。 大熊貓睡覺是，腹部朝天。有時它用前爪輕輕地拍著肚子。有時它兩腳一蹬就翻了個身起來，用手揉了揉心惺忪的眼睛，好奇地望了望人們，邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐下來，好像想清醒一下頭腦似的。 我們又來到了熊貓 2 號別墅。別墅里的熊貓有的在吃竹子；有的在睡大覺；還有的在地面上走來走去，好像在找什么東西。我在想這些大熊貓真有趣呀 ！ 走出了熊貓 2 號別墅，我們來到了熊貓活動區(qū)，在那里一只熊貓我也沒看見，于是我和爸爸媽媽就走出去了。 走來走去我們來到了熊貓醫(yī)院。醫(yī)院里的叔叔、阿姨正在給大熊貓和小熊貓做健康檢查。 隨后我們來到了熊貓廚房，這時的叔叔、阿姨們正忙著給它們做食物呢！我看見了熊貓吃的食物和排泄出來的糞便。食物有米、黃豆、綠豆、竹子、水果等等，它們的食物我們?nèi)祟愐彩强梢猿缘呐?！幼、青、中、老年的熊貓糞便是不一樣的，大小、松緊、形狀都是有區(qū)別的哦！ 我們還去看了熊貓影片，我知道了熊貓是哺乳動物。它剛出 生地時候它們的體重最輕的只有 50g，最重的也只有 170g，平均體重約 100g左右，那時候的小熊貓眼睛還沒睜開什么都看不到，身上只有很少的白色胎毛，整個身體紅紅的，像小老鼠。大約一周后黑白分明的毛發(fā)就慢慢地長出來了，從出生它就極力在學習爬行，但要等到四個月左右它才能跑幾步，并愛打滾，常爬到母親的背上玩，滾下來又很快的爬上去。半歲以前都吃奶，半歲以后才開始吃竹葉，慢慢的長成大熊貓！ 走出熊貓影院的大門，我們有來到了天鵝湖。一進去我就看見了湖里的金魚，有許多的小朋友和叔叔阿姨在給金魚喂食物。我還看見了水里 栽培的花草，還有湖里的天鵝。天鵝有白色的，有黑色的，還有麻的。白色的很懶不在湖里玩怕曬太陽；黑色的和麻的可不怕，那么大的太陽還在湖里自由自在的游來游去。媽媽本想照兩張相片可惜它們不是很聽話，哎！ 在熊貓基地我知道了一些關于熊貓的生活習慣，小熊貓出生的故事，還了解了它們吃、喝、拉、撒、睡的一切大小事物。這里面真是風景優(yōu)美、鳥語花香、百花齊放、綠樹成蔭的好地方。我也好想變成它們，好享受，哈哈??！ 第三篇：【熱門】學生描寫小學的作文 800 字集合 【熱門】學生描寫小學的作文 800 字集合五篇 在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是整理的學生描寫小學的作文 800 字 5 篇，希望能夠幫助到大家。 學生描寫小學的作文 800 字篇 1 從我們出生那一刻開始，父母便默默付出他們所有的愛。上學時，為我們的成績擔心，工作時，為我們的前途擔憂，結婚時，為我們的幸福忙碌，生子時，又為我們的孩子付出即使我們已長大，即使我們不能給他們太多，但在他們心目中，我們依舊 是他們愛的依托，依舊是他們默默付出的對象。我們能為我們的父母做些什么呢？讓我們寫下父母愛的在每個人的記憶深處有一些個人的小秘密，對我來說，小時候發(fā)生的許多事情都忘記了，可是有些事情不知為何總是忘不掉，這些記憶深處的東西將伴我一生，現(xiàn)在將它們零星點點的講述出來，并加以現(xiàn)時的評論，這些可能是不成體統(tǒng)的，但卻是個人的一段經(jīng)歷感受： 最初的記憶可能就是母親大人給孩子吃奶，直到現(xiàn)在我仍然能回想起手捧奶瓶吃奶的幸福時刻，閉上眼睛就睡，張開眼睛就喝，吃飽了就睡，無所用心，無憂無慮的日子是多么快樂?。∪缓缶褪怯蓚€人的腸胃制造了許多排泄的事物，感覺不適時就要嚎啕大哭，再然后就是大人們給孩子清理與洗澡，躺在洗澡盆中，讓溫水浸泡到脖子以下的部分，對孩子來說那是多么的愜意的事情??！ 在孩子童年的日子里，每天都要有人來照顧孩子的吃喝拉撒睡，在家中更多的時候都是母親來做這些工作，當然在母親有事時還有姥姥在一邊幫忙，父親相對做這些事情少些，對我的家庭來說，也同多數(shù)家庭一樣，更多的是男主外，女主內(nèi)的狀態(tài)。那時候，兒童們是祖國的花朵，受到了父母們的無微不致的關懷與照顧，而我那時根本就不知道什么是感激涕零，只知道個人高興愉快就好 ，回想起來就是處于不懂事的混沌狀態(tài)。 點點滴滴，讓大家都來分享愛 在漫漫的人海中，我們始終堅信“世間自有公道，付出總有回報”。是啊，我們總能給身邊曾為我們付出的人以回報。但是，很多時候，我們是不是忘記了一種發(fā)自內(nèi)心的愛？ 總會有一種聲音在我們的耳邊不厭其煩的響起，而我們只是一個冷漠的笑；有時我們的耳邊響起，我們只是以今日的目光看待；有時我們總會理解不了他們那一代對我們深沉的愛的做法而發(fā)脾氣。是啊，父母對我們無私的愛我們卻當成了一種最最普通的東西，我們是該想一想了。 他們的愛是 隱秘而開放的，只是我們不了解罷了，但為了他們著無私的愛我們也應回報了吧。哪怕就一句話。 學生描寫小學的作文 800 字篇 2 清明時節(jié)雪紛紛，路上行人欲斷魂。竟沒想到北國之上的清明，老天的淚水，卻變成了片片鵝絨般的雪花，打在逝者陵前。或許是我年紀尚輕，不懂生死離別之苦；或許是我無親西歸，不解陰陽兩隔之痛。而我終究還是有些體會，好像是看清了什么。 一早起來便忙個不停，姥姥家要為姥姥的父親和哥哥立碑，自昨天就開始忙起，今天仍未忙完。可這些大事與我卻是無關的，是家里的各位大人們?nèi)ッΦ念~，我要做的 是和老舅還有哥哥上他們家的營地和自家營地，以及姥姥家的營地，三營奔波，實在是忙得不可開交。早上的天還比較晴朗，卻是風大了些，春天的草又干，燒紙的時候要格外加以小心。起前，我和哥哥在老舅的領導下展開了各種上香儀式，我本無神論者，只是來紀念，沒有半點迷信色彩，可見到他們這樣做，也無所謂的跟著做了。之后他們要磕頭，我覺得死者長已矣又何必迷戀，便不從他們，一人在旁邊撥開燒紙，使其燒得更加旺盛?？粗窍绲幕覡a被大風攜去，我心想：人不就如同黃紙，活著便燃燒放出火焰，火焰又繼而引燃了其中包裹的黃紙，因此火種得以不斷延續(xù) 。但燃燒后的黃紙卻化為灰燼，隨風飄去，永不復燃，不正如人死一般？活的人又何必多此一舉呢？ 隨后，我們又去了我家的營地，最終到了姥姥家營地。此時大雪紛飛，鞭炮齊鳴，立碑儀式已經(jīng)開始。碑前站著的是姥姥家的各位親屬。不知是這天氣作怪，還是什么其他的原因，這一排人的面部神情明顯比其他人沉重了許多，我想應當是他們對逝者的思念所致。如果沒有昔日與逝者相處的經(jīng)歷，沒有與逝者深厚的感情，又怎能情深如此，以致神色黯淡。一時，我又感受到一種源自內(nèi)心的呼喚，幾十年后那站的不就是我嗎？墓中長眠的不就是我的家人？！我想我是無 法阻擋我對他們追念的，無法容忍與他們分離的，這距離竟是如此的遙遠，就像斷橋的兩岸，只能依稀的望見熟悉的臉孔