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年領導班子述職報告2(編輯修改稿)

2025-05-22 06:27 本頁面
 

【文章內容簡介】 約,反對鋪張浪費。 五、認真貫徹落實民主集中制,加強“四好“班子建設和作風建設 一是堅持黨的民主集中制原則。支行領導班子認真執(zhí)行集體領導和個人分工負責相結合的制度,在重大事項決策上,按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,虛心聽取和尊重班子成員的意見和建議,充分溝通,充分發(fā)揚民主,并經(jīng)過黨支部會議、行務會議、職工代表大會討論 研究后決定。二是按照“四好”班子建設標準,努力打造“四好”班子。強化內部監(jiān)督,努力做到工作上相互支持,相互配合,相互補充,形成了團結協(xié)作,共謀發(fā)展,開拓進取的良好工作局面。三是加強作風建設。一年來,支行班子堅持以學習貫徹中央“八項規(guī)定”為契機,立足工作實際,把作風建設作為一項經(jīng)常性工作來抓,帶頭遵守各項規(guī)定,在工作上,堅持求真務實,真抓實干,真正做到了說實話、辦實事、求實效。帶頭反對“四風”,做好干部員工的表率,自覺接受組織和員工的監(jiān)督。 六、加強學習,認真開展調研,不斷提高履職能力 (一) 注重學習,不斷提高理論素養(yǎng)和履職能力。一年來,不斷加強政治理論學習和專業(yè)知識學習,積極參加市行黨委理論中心組的學習,通過學習,黨性修養(yǎng)和綜合素質進一步提高,為駕馭全局的能力奠定了堅實的基礎。 (二)認真開展調研工作,提高領導科學決策能力。切實轉變工作作風,經(jīng)常深入基層開展調查研究工作,真正做到為網(wǎng)點、為員工解決實際問題和困難。通過調查研究,全面掌握第一手資料,從而保障科學決策的正確性。 七、存在的問題及采取的措施 (一)存在的問題: 、貸款客戶結構單一。對公存、貸款 主要依賴于恒豐紙業(yè),對公客戶結構沒有明顯改善。 。 到位。 (二)準備采取的措施: ,夯實存款基礎。一是以 CFE 和 PCRM 系統(tǒng)為依托,對存量客戶進行逐一分析,有針對性的開展營銷,提高產(chǎn)品交叉銷售率。二是提高服務水平。通過加快網(wǎng)點轉型、強化日常服務監(jiān)督考評、樹立優(yōu)秀服務典型、加大服務獎罰力度、提高員工的主動服務意識,以優(yōu)質高效的服務提高客戶的忠誠度和滿意度。三是加大對高端客戶的跟蹤服務和差別服務,提高客戶對 我行的依賴度。 。充分利用陽明新城建設的有力契機,加大營銷力度,營銷陽明新區(qū)新落戶企業(yè)。利用果菜城遷址之際,加大營銷力度,將其做為我行在資產(chǎn)業(yè)務、負債業(yè)務、中間業(yè)務、電子銀行等多項業(yè)務發(fā)展的一個重要的資源進行重點開發(fā)。積極尋找和政府合作的突破口,營銷更多的對公大客戶,努力改善客戶結構。 ,繼續(xù)深入推進運營“三化三鐵”、信貸“三化三無”、保衛(wèi)“三化三達標”創(chuàng)建工作。 。要堅定不移地將防控風險作為發(fā)展的第一要務。在風險 防控工作中,要切實履行好第一責任人職責,堅持做好各個條線的風險防控工作。 2021年 2 月 9 日 8 第三篇:學校領導班子述職報告 _2 學校領導班子述職報告 尊敬的各位領導、老師們、同志們: 今天,我代表學校黨政領導班子向大家述職,請予審議。 過去一年,在上級教育行政部門的領導下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹 xx 大會議精神,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作的全局,堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學理念,全面實施素質教育,以求真務實的態(tài)度,團結帶領全體教職工銳意進取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質量,構建和諧鹽中做出了不懈努力和積極貢獻。現(xiàn)就我校領導班子一年來的工作匯報如下: 一、加強班子建設,提高管理水平 學校高中部、初中部領導班子成員有中層以上干部 18 人,其中黨員占 90%。 xx 年 7 月,經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府和教育 局黨組研究重新調整了學校領導班子。在新班子的帶領下,全校教職工凝心聚力,實行初中、高中分部管理機制,落實“實施精細管理,建設一流團隊”的工作思路,聚精會神抓質量,一心一意謀發(fā)展,教育教學質量穩(wěn)步提高,學校品牌不斷攀升。 學校校級領導共 6 人,高、初中部分設 1 名執(zhí)行校長和 1 名副校長,平均年齡 43 歲,結構合理,整體素質較高,有激情,有思想,有活力。堅持每周一次的中心組學習制度, 堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持 之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。 學校班子成員有強烈的事業(yè)進取心,有辦好鹽中的高度的責任感和使命感,有深入一線調查研究、破解管理和教育教學難題,與教職工同呼吸共命運,撲下身子抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。目前,大家在繼承發(fā)揚鹽中歷屆班子團 結協(xié)作、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。 二、明確學校工作目標,凝聚全員奮進的動力 近 50 年的辦學歷史,賦予鹽道街中學彌足珍貴的名校美譽積淀。優(yōu)良的教育改革實驗傳統(tǒng),積極主動的探索創(chuàng)新精神,凝結為較為成功的辦學經(jīng)驗,形成了鹽道街中學自己的辦學特色和學校特質。但是近年來,受多方面因素影響,鹽道街中學步入發(fā)展“瓶頸”期,優(yōu)質生源流失大,教育質 量有一定滑坡,家長在觀望,社會在關 注,教師有迷惑,學校有壓力。在 XX 區(qū)委區(qū)府級教育局的高度關注和大力支持下,面對新形勢、新挑戰(zhàn),新班子義無反顧,迎難而上。根據(jù)《 XX 區(qū)教育發(fā)展行動綱領》,結合我校實情,經(jīng)過充分的調研,理性的思考,明確提出“提升教育質量,再鑄名校輝煌”的工作目標,民主決策、科學管理和人文關懷“三管齊下”,內強素質,外樹形象,迅速打開了學校工作的新局面。 學校新班子組建以來,認真研讀了學校校史,分析了學?,F(xiàn)狀(“峰”與“谷”),規(guī)劃了學校愿景,制定了《 XX 市鹽道街中學三年發(fā)展規(guī)劃》。在三校合并、文化“整合”的基礎上,確定 了“整合育人,和諧發(fā)展”的辦學理念,“求真立德,崇實尚美”的校訓,形成了“鹽道八教”這一鹽中育人精髓(“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風和“志以遠、學以勤、識以達、行以正”的學風),確立了“讓每個孩子人格得以完善,智慧得以豐盈,潛能得以挖掘,個性得以彰顯,身心得以康健”的育人目標。傳承發(fā)展了鹽中文化,并使之逐漸成鹽中師生共同的價值取向和文化認同,指引著鹽中人將既定的辦學理念貫穿于全面推進素質教育的過程中,把軟文化變成硬實力,彰顯品牌高度。 2.學校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出,學?,F(xiàn) 代化教學設施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距。 3.教師隊伍整體素質不能適應現(xiàn)代教育和學校發(fā)展的需要,少數(shù)教師發(fā)展動力不足,部分教研組隊伍結構不合理。 學校內部管理體制還有待進一步完善,教學管理的細化還需要進一步加強。 當今適逢創(chuàng)建錦江教育現(xiàn)代化之際,學校迎來了前所未有的發(fā)展機遇和 挑戰(zhàn),我們將鞏固業(yè)已取得的成果,抓住學校發(fā)展的機遇,通過創(chuàng)新管理機制,扎實推進“一校兩部”管理,整體提升我校辦學質量,促使高中、初中特色更為鮮明,使分部精細管理的高初中成為鹽道街中學騰飛的雙翼!我們相信:在 XX 區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的領導和大力支持下,我們會不辱使命,著力提升教育質量,再鑄名校輝煌,為“學在錦江,品質教育”做出應有的貢獻! 謝謝大家!第四篇:學校領導班子述職報告 _2 學校領導班子述職報告 在縣委、政府的正確領導下,在上級業(yè)務主管部門的精心指導和大力支持下,我校 領導班子團結協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公,較出色地完成了上級交給的各項工作任務。下面簡要將學校黨政班子一年來的主要工作述職如下: 一、班子建設扎實推進 學校始終圍繞“高效、務實、廉潔”,這個目標狠抓班子建設,為促進學校各項工作有序開展提供了強有力的組織保障。 首先,注重抓理論學習。堅持每周五的班子例會學習制度。通過學習上級文件精神,學習黨章及與教育相關的法律法規(guī),對班子成員進行黨風黨紀政紀教育;通過學習洋思、杜郎口及周邊兄弟學校先進的管理經(jīng)驗,進一步提高班子成員依法治校、以德治 校的能力。一年來,學校的 19 名校委會成員,有 17 人次參加了縣級以上的理論培訓,每個成員參加了 31 次校級理論培訓。通過培訓學習,班子成員駕馭教學和教學管理的能力明顯提高。 其次,狠抓班子團結。團結出干勁,團結出成果,校長禮賢下士,千方百計做班子成員的協(xié)調配合工作,經(jīng)過努力,班子內部形成了“工作分工不分家,心往一處想,勁往一處使,顧大局,識大體”的工作氛圍。 第三,堅持民主集中制。經(jīng)過廣泛征求意見,校委會多次討論,形成了一個全面推行民主管理的會議紀要。學校重大事項,如人事、評先、大額度資金使用, 學校工作計劃都需領導班子集體討論決定,或經(jīng)教代會討論決策。同時學校要求黨政班子成員要經(jīng)常深入師生,傾聽師生的意見和要求,在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進領導的工作作風。一年來,學校在強化督導檢查、強化領導值班、強化勞動紀律、強化用餐接待事宜、全體教師一律實行坐班制、強化體音美教學工作、強化學校安全管理工作、強化對伙委會的領導等方面征求到了 200 多條合理化建議,根據(jù)實際,學校采
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