【文章內(nèi)容簡介】 。要加強校際間的交流，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師、先進學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗。加大課題研究力度，繼續(xù)抓好高中研究性學(xué)習(xí)，初中綜合實踐活動課。 抓好第二課堂的管理，精心輔導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)科競賽，培養(yǎng)學(xué)生 勇于比試，敢于勝利 的精神。要組織好縣級以上的學(xué)科競賽，通過各種措施進一步擴大獲獎的層面和等級。 范文網(wǎng) [] 力爭使試卷分析科學(xué)化、規(guī)范化，使其對教學(xué)發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用。除了搞好中期期 末考試的試卷分析外，初中要搞好中考試卷題目的分析研究，；高中有關(guān)學(xué)科要加強對會考、高考試卷題目的分析研究工作，試卷分析要成為我們教研組的一次常規(guī)活動。 第三篇：學(xué)校教研室工作計劃 學(xué)校教研室工作計劃 指導(dǎo)思想暨工作思路： 以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全鎮(zhèn)教學(xué)教研工作全局，緊緊圍繞縣教育局工作中心，積極引領(lǐng)全鎮(zhèn)教干教師全面推進素質(zhì)教育的實施，切實提高學(xué)生綜合素質(zhì)，構(gòu)建 ***玉山教育；同時以精細化管理思路，深化教學(xué)服務(wù)、教學(xué)管理、教學(xué)研究的各項工作環(huán)節(jié)，逐步提高教師隊伍整體素質(zhì) 。繼續(xù)做好高效 課堂總結(jié)深化工作，開創(chuàng)玉山教育工作良好的新局面，學(xué)校教研室工作計劃。 一、強化制度引領(lǐng)，重視工作落實： 認真組織學(xué)校和教師，學(xué)習(xí)和落實山東省“三個規(guī)范，一個意見”，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。 進一步修改和完善《玉山鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)工作考核細則》、《教師常規(guī)管理細則》、《教學(xué)常規(guī)管理意見》，使其更好的服務(wù)、指導(dǎo)和管理全鎮(zhèn)教學(xué)工作的能力，逐步提高教育教學(xué)質(zhì)量。 進一步加強全鎮(zhèn)教研隊伍建設(shè)，突出抓好教研員和學(xué)校業(yè)務(wù)教干服務(wù)和指導(dǎo)教學(xué)工作的意識和水平，規(guī)范他們的工作思想、工作思路、工作 落實，逐步提高教學(xué)質(zhì)量，切實讓人民群眾滿意。 抓好工作的落實。強化工作的落實意識，確保每件有做有布置、有安排、有落實，切實突出“關(guān)鍵在于落實”。 二、用精細化管理為抓手，促進全鎮(zhèn)教學(xué)工作的進一步規(guī)范。 以《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》為工作基本準(zhǔn)則，確保我鎮(zhèn)實施素質(zhì)教育的辦學(xué)行為不變，切實實施好素質(zhì)教育。 繼續(xù)組織好全鎮(zhèn)學(xué)校以進一步落實精細化管理為思路，提高學(xué)校教學(xué)、教研工作精細化水平，促進學(xué)?？焖俑哔|(zhì)量的發(fā)展，工作計劃《學(xué)校教研室工作計劃》。 積極推進學(xué)校特色工作，以學(xué)校特色引領(lǐng)學(xué)校教研工作的全局，做為提升學(xué)校教研工作的有效抓手，本學(xué)期試行學(xué)校特色現(xiàn)場會的做法。 三、繼續(xù)以“高效課堂”為目標(biāo)，深化教學(xué)改革，促進教學(xué)過程優(yōu)化。 以高效為目標(biāo)，逐步探索并實施“常規(guī)教研的高效”、 |“教師課堂教學(xué)水平的高效”、“學(xué)生作業(yè)水平的高效”等活動。 積極開展教師課堂教學(xué)達標(biāo)活動，在今年 3 月底和 9 月底開展未達標(biāo)教師的課堂教學(xué)達標(biāo)活動，并將教師達標(biāo)活動納入學(xué)校和教師的考核中，和教師績效工資進行有力掛鉤，確保高效課堂的有利實 施。 大力開展高效課堂的研究力度，日常各項工作均要以是否高效為目標(biāo)進行謀劃。把高效作為硬杠杠來指導(dǎo)教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)。 四、繼續(xù)開展師資隊伍建設(shè)年活動，大力促進教師業(yè)務(wù)能力的提升。 1開展骨干教師培訓(xùn)活動，充分發(fā)揮骨干教師的作用，逐步提高大面積的教學(xué)質(zhì)量。 1開展教師理論學(xué)習(xí)和教師論壇及教師理論競賽活動，確保教師會學(xué)，學(xué)有所用。并將教師理論考試成績納入學(xué)校和教師個人綜合量化活動中。 1大力開展好以學(xué)校為單位的校本培訓(xùn)活動，各學(xué)校要制定詳細的校本教研和 培訓(xùn)規(guī)劃，切實加以實施，將教師參加情況和成長情況作為教師量化的重要指標(biāo)，快速提高教師的業(yè)務(wù)能力。 1積極開展全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的教研活動，做好充分的準(zhǔn)備，確保開得充實，老師滿意。 1注重業(yè)務(wù)教干的培訓(xùn)和使用，適時組織學(xué)校業(yè)務(wù)教干參加外出學(xué)習(xí)活動，切實建立一支素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)扎實、業(yè)務(wù)能力棒的教干隊伍。 1本學(xué)期試行網(wǎng)絡(luò)集體備課，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，提高教學(xué)效益，并在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，在下學(xué)期適時進行備課方面的大面積推廣，達到減負增效的目的。 1切實搞好農(nóng)遠工程和教學(xué)活動的 結(jié)合，從本農(nóng)遠工程納入教學(xué)工作管理，各學(xué)校要借助農(nóng)遠平臺，組織教師參加學(xué)習(xí)，將教師參加情況納入教師考核，確保效果，不走形式。 五、深入開展好學(xué)校校本課程的開發(fā)和實施工作。 第四篇：學(xué)校教研室工作計劃 平?jīng)鑫逯薪萄惺夜ぷ饔媱? （ 20212021 學(xué)第二學(xué)期） 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期我校教研工作以改革為動力，以創(chuàng)新為核心，以質(zhì)量為中心，以服務(wù)為宗旨，以管理為保證，以提高為重點，以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長點，成為提升教師素質(zhì)的 新的支撐點，成為營造學(xué)校創(chuàng)新教育特色的新的閃光點。力爭我校教學(xué)質(zhì)量有新的突破。 二、工作重點： 完善各項管理制度，規(guī)范教研活動； 著