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正文內(nèi)容

拓展項目簡介(編輯修改稿)

2025-10-09 11:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,個人的 奉獻(xiàn)對團(tuán)隊的貢獻(xiàn) ? 周密計劃,團(tuán)隊角色的合理分配,人力資源的合理運(yùn)用。 合力越障 任務(wù) :全體隊員利用竹竿和繩子在規(guī)定時間內(nèi)翻越高墻。 目標(biāo) : ? 決策和統(tǒng)籌意識; ? 創(chuàng)新與風(fēng)險意識 ? 對團(tuán)隊共同目標(biāo)的認(rèn)同與執(zhí)行 三、高空挑戰(zhàn)項目 跨越斷橋 任務(wù) :離地 8米的高空有一座斷橋(缺口寬度可按個人能力調(diào) 節(jié))。勇敢的你要從缺口的一側(cè)奮力一越,跳到缺口的另一側(cè)。 目標(biāo) : ? “斷橋一小步,人生一大步 ”; ? 換位思考,站在不同的角度看問題,高處不勝寒; ? 培養(yǎng)堅決、果斷的意志。 登天之梯 任務(wù) :參加者兩兩配合攀 登一個巨大的繩梯,去敲響一個距地 面十米高的銅鐘。 目標(biāo) : ? 目標(biāo)的設(shè)立以及對目標(biāo)的分解); ? 學(xué)習(xí)用全局觀念思考問題; ? 培養(yǎng)協(xié)作意識,共同努力達(dá)成目標(biāo); ? 相互鼓勵與支持,享受團(tuán)隊成功后的快樂。 飛身抓杠 任務(wù) :學(xué)員站在高達(dá) 8米的平臺上,飛身抓住懸在前上方空中的橫杠。 目標(biāo) : ? 快速的適應(yīng)新環(huán)境; ? 對團(tuán)隊目標(biāo)的認(rèn)同與執(zhí)行; ? 個人潛能以及對風(fēng)險的評估; ? 如何正確的看待目標(biāo)和困難。 高空攀巖 任務(wù) :憑借你的意志和膽識,徒手的攀登上與地面垂直的崖壁。 目標(biāo) : ? 面對困難,敢于挑戰(zhàn),突 破自我設(shè)限; ? 學(xué)會用積極的心態(tài)面對壓力、困難、挑戰(zhàn); ? 增強(qiáng)自我控制與決斷能力以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境; ? 重新審視個人能力,不輕言失??; 項目名稱:信任背摔 —— 個人超越項目 項目形式:所有學(xué)員從高臺上倒下,感受團(tuán)隊?wèi)?zhàn)友的臂膀與赤誠; 項目功能:戰(zhàn)勝恐懼,自我超越;感悟相互信任是相互配合的基礎(chǔ),養(yǎng)成在工作、生活中換位思考的習(xí)慣;深刻理解在實際工作生活中規(guī)則(制度)的重要性,規(guī)則不是限制,而是保護(hù); 項目名稱:雷區(qū)取水 —— 團(tuán)隊協(xié)作創(chuàng)新項目 項目形式:戰(zhàn)場上的我們必須保障大部隊的飲用水;兩 根繩子、簡單的器皿、我們的智慧,還有我們的身體 …… 項目功能:打破常規(guī)思維,靠創(chuàng)新求得更多的方法;對現(xiàn)有資源的最大化利用; 項目名稱:太空漫步 —— 團(tuán)隊協(xié)作項目 項目形式:星際之旅的驚險刺激不僅僅是一種體驗,還會獲得更多的人生感悟 …… 項目功能:計劃很重要,同時任何完美的計劃只有在行動中才真正有效;有效的協(xié)作,謹(jǐn)慎的態(tài)度在任何時候都需要; 項目名稱:生死電網(wǎng) —— 團(tuán)隊管理項目 項目形式:所有隊員在規(guī)定時間內(nèi)穿越網(wǎng)洞,其間不能碰觸電網(wǎng); 項目功能:體會計劃對于工作的重要性,把握組織、控制對工 作的開展及執(zhí)行的力度;培養(yǎng)整合資源的能力;培養(yǎng)個人及團(tuán)隊的謹(jǐn)慎的工作態(tài)度; 項目名稱:共建家園 —— 團(tuán)隊管理項目 項目形式:看得見,一切都看似順利成章;看不見了一切就變得不尋常 ……指揮重要、訊息重要、服從重要還是協(xié)同重要,一切盡在混亂中體驗 …… 項目功能:了解有效溝通在團(tuán)隊工作中的重要性;在非正常狀態(tài)下,學(xué)會如何跟團(tuán)隊中的每個人進(jìn)行溝通,以達(dá)到 團(tuán)隊的整體目標(biāo);一同努力把團(tuán)隊建設(shè)的更好; 項目名稱:高空斷橋 —— 個人超越項目 項目形式: A、 B兩塊木板橫在 米的高空, A、 B兩塊木板間距 —,每一位學(xué)員自 A木板越向 B木板,而后返回; 項目功能:培養(yǎng)自我控制能力。挑戰(zhàn)自我,重新認(rèn)識自我,沒有不可能的事情; “斷橋一小步,人生一大步 ”,面對障礙關(guān)鍵的不是能不能跨越,而是敢不敢;戰(zhàn)勝恐 懼,實現(xiàn)高空中的自我超越; 項目名稱:紅黑博弈 —— 團(tuán)隊管理項目 項目形式:模擬公司高層、中層、基層的管理結(jié)構(gòu),讓大家共同完成一個任務(wù); 項目功能:呈現(xiàn)公司各層甘苦 ,在工作中進(jìn)行換位思考;體現(xiàn)各層領(lǐng)導(dǎo)對任務(wù)劃分的明確性以及信息傳遞的針對性、有效性及重要性;實現(xiàn) “贏 ”; 項目名稱:任務(wù)島 —— 團(tuán)隊管理項目 項目形式:將每隊學(xué)員分成三個小組,分別安置在三個島上在規(guī)定時間內(nèi),完成各自任務(wù); 項目功能:學(xué)習(xí)不同角色(領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、員工)的任務(wù)以及三方如何進(jìn)行有效的溝通 ,提升有效溝通的意識,促進(jìn)跨部門之間合作 項目名稱:瘋狂市場 —— 團(tuán)隊協(xié)作項目 項目形式:所有隊員在規(guī)定的時間完成一定的任務(wù); 項目功能:打破常規(guī),創(chuàng)新思維;提高培養(yǎng)團(tuán)隊成員在市場上的拼殺能力及各角色間相互協(xié)作的能力;認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力在成功路上的重要性; 項目名稱:勝利墻 —— 團(tuán)隊檢核項目 項目形式:所有成員在規(guī)定的時間內(nèi) ,不借助任何器械翻越一面高約 4米的光滑墻面; 項目功能:對團(tuán)隊的綜合考驗;激發(fā)團(tuán)隊?wèi)?zhàn)勝一切的氣勢,理解當(dāng)一切趨于理性之后,氣勢是一個團(tuán)隊?wèi)?zhàn)無不勝的要訣;檢驗訓(xùn)練成果; 1 項目名稱:篝火晚會 —— 團(tuán)隊娛樂項目 項目形式:以地為臺、天為幕,月色做伴,圍坐篝火,其樂融融; 項目功能:自主娛樂、放松身心、親近自然;營造團(tuán)隊氣氛,促進(jìn)相互間了解;自行設(shè)計節(jié)目,激發(fā)創(chuàng)新思維; 1 項目名稱:贏 ??? 跑 —— 逆向思維項目 項目形式: “剪刀、石頭、布 ”贏了的學(xué)員要跑,輸了的學(xué) 員要追; 項目功能:失敗了不應(yīng)逃避,不如別人時更要奮起直追;勝者不應(yīng)跟隨敗者,而是應(yīng)該想辦法繼續(xù)領(lǐng)先。 1 項目名稱:坎坷人生路 —— 團(tuán)隊感恩項目 項目形式:扮演兩種角色,越過各種障礙,達(dá)到目的地; 項目功能:讓團(tuán)隊理解領(lǐng)導(dǎo);理解同事;感謝曾經(jīng)幫助你的人; 1 項目名稱:同起同落 —— 團(tuán)隊融合項目 項目形式:所有隊員在教練員的口令下協(xié)調(diào)一致完成相應(yīng)的動作; 項目功能:體會個人成功不等于團(tuán)隊有力,團(tuán)隊能力是個人能力的綜合;理解團(tuán)隊作戰(zhàn)是需要前后左右的支持的,同時也要求每個人給予周圍的人支持; 1 項目名稱:懸崖速降 —— 個人超越項目 項目形式:自主控制繩索從高空下降到指定最底處; 項目功能:克服恐懼,提高對事情的自主控制力; 1 項目名稱:天梯 —— 團(tuán)隊協(xié)作超越項目 項目形式:兩人或三人為一組,互相協(xié)作翻越間距達(dá) ??? 木,依靠隊友的力量共同攀上 12 米的最高處; 項目功能:戰(zhàn)勝恐懼,實現(xiàn)高空中的自我超越;體會配合與協(xié)作是成功的基礎(chǔ); 阿拉伯人的故事 形式: 216。 隊員縱向站立,由末位隊員依次向前傳送數(shù)字,在各輪次當(dāng)中均不能講話; 目標(biāo): 216。 使隊員在體會信 息傳遞過程中發(fā)生扭曲帶來的負(fù)面影響; 216。 使企業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)層體會制定計劃的可操作性; 216。 能否及時發(fā)現(xiàn)問題并有效解決,感悟執(zhí)行力在信息傳遞中的重要性; 贏 跑 形式: 216。 兩隊隊員進(jìn)行猜拳,勝的一方 “逃跑 ”,輸?shù)囊环饺?“追趕 ”; 目標(biāo): 216。 讓團(tuán)隊成員感受逆向思維和慣性思維的差異; 216。 體會在競爭的過程當(dāng)中需要主動出擊; 拍賣會 形式: 216。 培訓(xùn)師喊出競拍價格,所有隊員在第一時間作出回應(yīng); 目標(biāo): 216。 感受團(tuán)隊之間互相融入的氣氛帶給我們的正面影響; 216。 挑戰(zhàn)個體隊員和團(tuán) 隊整體的思維反應(yīng)速度; 橫渡亞馬遜 形式: 216。 團(tuán)隊成員在突發(fā)狀況下集體通過亞馬遜河解救人質(zhì); 目標(biāo): 216。 體會團(tuán)隊成員間正向激勵所帶來的積極意義; 216。 感受危機(jī)來臨時,人本能的反應(yīng)對事態(tài)發(fā)展所帶來的影響; 玫瑰心情 形式: 216。 把隊員分為 A B兩個角色,由 B角色帶領(lǐng)盲人 A角色走一段坎坷山路。 目標(biāo): 216。 優(yōu)勢互補(bǔ)在團(tuán)隊運(yùn)做中所產(chǎn)生的影響; 216。 體會人性本善,強(qiáng)化感恩心態(tài); 216。 增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者間的相互信任、包容與理解; 逃 生 墻 形式: 216。 全隊所有成員在規(guī)定的時間內(nèi) ,不借助任何器械翻越一面高約 ; 目標(biāo): 216。 展示眾志成城的團(tuán)隊精神; 216。 激發(fā)團(tuán)隊認(rèn)同感與歸屬感; 篝火晚會 形式: 216。 以地為臺、天為幕,月色做伴,圍坐篝火,自娛自樂; 目標(biāo): 216。 自主娛樂、放松身心、親近自然; 216。 營造團(tuán)隊氣氛,增強(qiáng)相互間認(rèn)同; 自行設(shè)計節(jié)目,激發(fā)創(chuàng)新思維。 夜行軍 形式: 216。 從規(guī)定地點急行軍約 30 分鐘到達(dá)拓展訓(xùn)練基地。隊員們在相互鼓勵、相互幫助下穿過路障,到達(dá)宿地; 目標(biāo): 216。 鞏固初步形成的團(tuán)隊,在前進(jìn)中相互協(xié)作、相互幫助,建立特殊的情感; 影 印 機(jī) 形式: 216。 小組內(nèi)由一名隊員獨(dú)自僅用語言來描述一幅圖,其它隊員依照個人理解進(jìn)行繪制; 目標(biāo): 216。 有效的溝通是雙向的溝通,即一種互動; 216。 工作千頭萬緒,惟有抓住核心才能最快的實現(xiàn)目標(biāo); 216。 要你的員工做好工作,先要描繪出明確的共同遠(yuǎn)景; 盲人拆雷 形式: 216。 所有隊員在規(guī)定的時間內(nèi)穿越危機(jī)四伏的雷區(qū);
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