【文章內(nèi)容簡介】 ，個(gè)人的 奉獻(xiàn)對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn) ? 周密計(jì)劃，團(tuán)隊(duì)角色的合理分配，人力資源的合理運(yùn)用。 合力越障 任務(wù) ：全體隊(duì)員利用竹竿和繩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)翻越高墻。 目標(biāo) ： ? 決策和統(tǒng)籌意識(shí)； ? 創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)意識(shí) ? 對(duì)團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的認(rèn)同與執(zhí)行 三、高空挑戰(zhàn)項(xiàng)目 跨越斷橋 任務(wù) ：離地 8米的高空有一座斷橋（缺口寬度可按個(gè)人能力調(diào) 節(jié)）。勇敢的你要從缺口的一側(cè)奮力一越，跳到缺口的另一側(cè)。 目標(biāo) ： ? “斷橋一小步，人生一大步 ”； ? 換位思考，站在不同的角度看問題，高處不勝寒； ? 培養(yǎng)堅(jiān)決、果斷的意志。 登天之梯 任務(wù) ：參加者兩兩配合攀 登一個(gè)巨大的繩梯，去敲響一個(gè)距地 面十米高的銅鐘。 目標(biāo) ： ? 目標(biāo)的設(shè)立以及對(duì)目標(biāo)的分解）； ? 學(xué)習(xí)用全局觀念思考問題； ? 培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)，共同努力達(dá)成目標(biāo)； ? 相互鼓勵(lì)與支持，享受團(tuán)隊(duì)成功后的快樂。 飛身抓杠 任務(wù) ：學(xué)員站在高達(dá) 8米的平臺(tái)上，飛身抓住懸在前上方空中的橫杠。 目標(biāo) ： ? 快速的適應(yīng)新環(huán)境； ? 對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的認(rèn)同與執(zhí)行； ? 個(gè)人潛能以及對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估； ? 如何正確的看待目標(biāo)和困難。 高空攀巖 任務(wù) ：憑借你的意志和膽識(shí)，徒手的攀登上與地面垂直的崖壁。 目標(biāo) ： ? 面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)，突 破自我設(shè)限； ? 學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)面對(duì)壓力、困難、挑戰(zhàn)； ? 增強(qiáng)自我控制與決斷能力以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境； ? 重新審視個(gè)人能力，不輕言失??； 項(xiàng)目名稱：信任背摔 —— 個(gè)人超越項(xiàng)目 項(xiàng)目形式：所有學(xué)員從高臺(tái)上倒下，感受團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)友的臂膀與赤誠； 項(xiàng)目功能：戰(zhàn)勝恐懼，自我超越；感悟相互信任是相互配合的基礎(chǔ)，養(yǎng)成在工作、生活中換位思考的習(xí)慣；深刻理解在實(shí)際工作生活中規(guī)則（制度）的重要性，規(guī)則不是限制，而是保護(hù)； 項(xiàng)目名稱：雷區(qū)取水 —— 團(tuán)隊(duì)協(xié)作創(chuàng)新項(xiàng)目 項(xiàng)目形式：戰(zhàn)場上的我們必須保障大部隊(duì)的飲用水；兩 根繩子、簡單的器皿、我們的智慧，還有我們的身體 …… 項(xiàng)目功能：打破常規(guī)思維，靠創(chuàng)新求得更多的方法；對(duì)現(xiàn)有資源的最大化利用； 項(xiàng)目名稱：太空漫步 —— 團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目 項(xiàng)目形式：星際之旅的驚險(xiǎn)刺激不僅僅是一種體驗(yàn)，還會(huì)獲得更多的人生感悟 …… 項(xiàng)目功能：計(jì)劃很重要，同時(shí)任何完美的計(jì)劃只有在行動(dòng)中才真正有效；有效的協(xié)作，謹(jǐn)慎的態(tài)度在任何時(shí)候都需要； 項(xiàng)目名稱：生死電網(wǎng) —— 團(tuán)隊(duì)管理項(xiàng)目 項(xiàng)目形式：所有隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿越網(wǎng)洞，其間不能碰觸電網(wǎng)； 項(xiàng)目功能：體會(huì)計(jì)劃對(duì)于工作的重要性，把握組織、控制對(duì)工 作的開展及執(zhí)行的力度；培養(yǎng)整合資源的能力；培養(yǎng)個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的謹(jǐn)慎的工作態(tài)度； 項(xiàng)目名稱：共建家園 —— 團(tuán)隊(duì)管理項(xiàng)目 項(xiàng)目形式：看得見，一切都看似順利成章；看不見了一切就變得不尋常 ……指揮重要、訊息重要、服從重要還是協(xié)同重要，一切盡在混亂中體驗(yàn) …… 項(xiàng)目功能：了解有效溝通在團(tuán)隊(duì)工作中的重要性；在非正常狀態(tài)下，學(xué)會(huì)如何跟團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人進(jìn)行溝通，以達(dá)到 團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)；一同努力把團(tuán)隊(duì)建設(shè)的更好； 項(xiàng)目名稱：高空斷橋 —— 個(gè)人超越項(xiàng)目 項(xiàng)目形式： A、 B兩塊木板橫在 米的高空， A、 B兩塊木板間距 —，每一位學(xué)員自 A木板越向 B木板，而后返回； 項(xiàng)目功能：培養(yǎng)自我控制能力。挑戰(zhàn)自我，重新認(rèn)識(shí)自我，沒有不可能的事情； “斷橋一小步，人生一大步 ”，面對(duì)障礙關(guān)鍵的不是能不能跨越，而是敢不敢；戰(zhàn)勝恐 懼，實(shí)現(xiàn)高空中的自我超越； 項(xiàng)目名稱：紅黑博弈 —— 團(tuán)隊(duì)管理項(xiàng)目 項(xiàng)目形式：模擬公司高層、中層、基層的管理結(jié)構(gòu)，讓大家共同完成一個(gè)任務(wù)； 項(xiàng)目功能：呈現(xiàn)公司各層甘苦 ,在工作中進(jìn)行換位思考；體現(xiàn)各層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)任務(wù)劃分的明確性以及信息傳遞的針對(duì)性、有效性及重要性；實(shí)現(xiàn) “贏 ”； 項(xiàng)目名稱：任務(wù)島 —— 團(tuán)隊(duì)管理項(xiàng)目 項(xiàng)目形式：將每隊(duì)學(xué)員分成三個(gè)小組，分別安置在三個(gè)島上在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成各自任務(wù)； 項(xiàng)目功能：學(xué)習(xí)不同角色（領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、員工）的任務(wù)以及三方如何進(jìn)行有效的溝通 ,提升有效溝通的意識(shí)，促進(jìn)跨部門之間合作 項(xiàng)目名稱：瘋狂市場 —— 團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目 項(xiàng)目形式：所有隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間完成一定的任務(wù)； 項(xiàng)目功能：打破常規(guī)，創(chuàng)新思維；提高培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員在市場上的拼殺能力及各角色間相互協(xié)作的能力；認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力在成功路上的重要性； 項(xiàng)目名稱：勝利墻 —— 團(tuán)隊(duì)檢核項(xiàng)目 項(xiàng)目形式：所有成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi) ,不借助任何器械翻越一面高約 4米的光滑墻面； 項(xiàng)目功能：對(duì)團(tuán)隊(duì)的綜合考驗(yàn)；激發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝一切的氣勢，理解當(dāng)一切趨于理性之后，氣勢是一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)無不勝的要訣；檢驗(yàn)訓(xùn)練成果； 1 項(xiàng)目名稱：篝火晚會(huì) —— 團(tuán)隊(duì)娛樂項(xiàng)目 項(xiàng)目形式：以地為臺(tái)、天為幕，月色做伴，圍坐篝火，其樂融融； 項(xiàng)目功能：自主娛樂、放松身心、親近自然；營造團(tuán)隊(duì)氣氛，促進(jìn)相互間了解；自行設(shè)計(jì)節(jié)目，激發(fā)創(chuàng)新思維； 1 項(xiàng)目名稱：贏 ??? 跑 —— 逆向思維項(xiàng)目 項(xiàng)目形式： “剪刀、石頭、布 ”贏了的學(xué)員要跑，輸了的學(xué) 員要追； 項(xiàng)目功能：失敗了不應(yīng)逃避，不如別人時(shí)更要奮起直追；勝者不應(yīng)跟隨敗者，而是應(yīng)該想辦法繼續(xù)領(lǐng)先。 1 項(xiàng)目名稱：坎坷人生路 —— 團(tuán)隊(duì)感恩項(xiàng)目 項(xiàng)目形式：扮演兩種角色，越過各種障礙，達(dá)到目的地； 項(xiàng)目功能：讓團(tuán)隊(duì)理解領(lǐng)導(dǎo)；理解同事；感謝曾經(jīng)幫助你的人； 1 項(xiàng)目名稱：同起同落 —— 團(tuán)隊(duì)融合項(xiàng)目 項(xiàng)目形式：所有隊(duì)員在教練員的口令下協(xié)調(diào)一致完成相應(yīng)的動(dòng)作； 項(xiàng)目功能：體會(huì)個(gè)人成功不等于團(tuán)隊(duì)有力，團(tuán)隊(duì)能力是個(gè)人能力的綜合；理解團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)是需要前后左右的支持的，同時(shí)也要求每個(gè)人給予周圍的人支持； 1 項(xiàng)目名稱：懸崖速降 —— 個(gè)人超越項(xiàng)目 項(xiàng)目形式：自主控制繩索從高空下降到指定最底處； 項(xiàng)目功能：克服恐懼，提高對(duì)事情的自主控制力； 1 項(xiàng)目名稱：天梯 —— 團(tuán)隊(duì)協(xié)作超越項(xiàng)目 項(xiàng)目形式：兩人或三人為一組，互相協(xié)作翻越間距達(dá) ??? 木，依靠隊(duì)友的力量共同攀上 12 米的最高處； 項(xiàng)目功能：戰(zhàn)勝恐懼，實(shí)現(xiàn)高空中的自我超越；體會(huì)配合與協(xié)作是成功的基礎(chǔ)； 阿拉伯人的故事 形式： 216。 隊(duì)員縱向站立，由末位隊(duì)員依次向前傳送數(shù)字，在各輪次當(dāng)中均不能講話； 目標(biāo)： 216。 使隊(duì)員在體會(huì)信 息傳遞過程中發(fā)生扭曲帶來的負(fù)面影響； 216。 使企業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)層體會(huì)制定計(jì)劃的可操作性； 216。 能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并有效解決，感悟執(zhí)行力在信息傳遞中的重要性； 贏 跑 形式： 216。 兩隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行猜拳，勝的一方 “逃跑 ”，輸?shù)囊环饺?“追趕 ”； 目標(biāo)： 216。 讓團(tuán)隊(duì)成員感受逆向思維和慣性思維的差異； 216。 體會(huì)在競爭的過程當(dāng)中需要主動(dòng)出擊； 拍賣會(huì) 形式： 216。 培訓(xùn)師喊出競拍價(jià)格，所有隊(duì)員在第一時(shí)間作出回應(yīng)； 目標(biāo)： 216。 感受團(tuán)隊(duì)之間互相融入的氣氛帶給我們的正面影響； 216。 挑戰(zhàn)個(gè)體隊(duì)員和團(tuán) 隊(duì)整體的思維反應(yīng)速度； 橫渡亞馬遜 形式： 216。 團(tuán)隊(duì)成員在突發(fā)狀況下集體通過亞馬遜河解救人質(zhì)； 目標(biāo)： 216。 體會(huì)團(tuán)隊(duì)成員間正向激勵(lì)所帶來的積極意義； 216。 感受危機(jī)來臨時(shí)，人本能的反應(yīng)對(duì)事態(tài)發(fā)展所帶來的影響； 玫瑰心情 形式： 216。 把隊(duì)員分為 A B兩個(gè)角色，由 B角色帶領(lǐng)盲人 A角色走一段坎坷山路。 目標(biāo)： 216。 優(yōu)勢互補(bǔ)在團(tuán)隊(duì)運(yùn)做中所產(chǎn)生的影響； 216。 體會(huì)人性本善，強(qiáng)化感恩心態(tài)； 216。 增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者間的相互信任、包容與理解； 逃 生 墻 形式： 216。 全隊(duì)所有成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi) ,不借助任何器械翻越一面高約 ； 目標(biāo)： 216。 展示眾志成城的團(tuán)隊(duì)精神； 216。 激發(fā)團(tuán)隊(duì)認(rèn)同感與歸屬感； 篝火晚會(huì) 形式： 216。 以地為臺(tái)、天為幕，月色做伴，圍坐篝火，自娛自樂； 目標(biāo)： 216。 自主娛樂、放松身心、親近自然； 216。 營造團(tuán)隊(duì)氣氛，增強(qiáng)相互間認(rèn)同； 自行設(shè)計(jì)節(jié)目，激發(fā)創(chuàng)新思維。 夜行軍 形式： 216。 從規(guī)定地點(diǎn)急行軍約 30 分鐘到達(dá)拓展訓(xùn)練基地。隊(duì)員們?cè)谙嗷ス膭?lì)、相互幫助下穿過路障，到達(dá)宿地； 目標(biāo)： 216。 鞏固初步形成的團(tuán)隊(duì)，在前進(jìn)中相互協(xié)作、相互幫助，建立特殊的情感； 影 印 機(jī) 形式： 216。 小組內(nèi)由一名隊(duì)員獨(dú)自僅用語言來描述一幅圖，其它隊(duì)員依照個(gè)人理解進(jìn)行繪制； 目標(biāo)： 216。 有效的溝通是雙向的溝通，即一種互動(dòng)； 216。 工作千頭萬緒，惟有抓住核心才能最快的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)； 216。 要你的員工做好工作，先要描繪出明確的共同遠(yuǎn)景； 盲人拆雷 形式： 216。 所有隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)穿越危機(jī)四伏的雷區(qū)；