國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專(zhuān)科現(xiàn)代漢語(yǔ)1簡(jiǎn)答題題庫(kù)及答案試卷號(hào)：2405[五篇范例](編輯修改稿)
2025-05-09 12:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 言實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。第二，統(tǒng)一的書(shū)面語(yǔ)又有一種特殊的凝聚力，對(duì)語(yǔ)言的分化起到了限制作用，使各地之間的口語(yǔ)不致在分化的路上走得太遠(yuǎn)。 結(jié)構(gòu)類(lèi)別。 答：韻母從結(jié)構(gòu)角度可以劃分為三類(lèi)：?jiǎn)雾嵞?10 個(gè)，可分舌面元音韻母、舌尖元音韻母和卷舌元音韻母三類(lèi)； 復(fù)韻母 13個(gè)，可分前響韻母、中響復(fù)韻母和后響復(fù)韻母三類(lèi)； 鼻韻母 16個(gè)，可分前鼻音韻母和后鼻音韻母兩類(lèi)。 。 答：形旁的主要作用是提示字義，例如“桉”的形旁是“木”，說(shuō)明這個(gè)字的意義同樹(shù)木有關(guān)系； 形旁還可以區(qū)別同音字，例如“掛”和“桂”就是通過(guò)形旁區(qū)別字形的。 ？答：在語(yǔ)音形式上，成語(yǔ)以四音節(jié)為主，慣用語(yǔ)以三音節(jié)為主； 在結(jié)構(gòu)上，成語(yǔ)包括多種多樣的結(jié)構(gòu)關(guān)系，慣用語(yǔ)以述賓關(guān)系和偏正關(guān)系為主。 ，是不是等于北方話(huà)？答：第一，普通話(huà)不等于基礎(chǔ)方言，要在方言的基礎(chǔ)上進(jìn)行規(guī)范，剔除一些生僻的成分。 第二，普通話(huà)還要從其它方言中吸收有用成分來(lái)豐富自己，使之符合交際需要。 14．輔音聲母 z 和 zh 在發(fā)音上有什么異同？答：輔音聲母 z 和zh 的相同點(diǎn)是：二者的發(fā)音方法相同 ，即都是清音、塞擦音。二者的不同點(diǎn)是：發(fā)音部位不同， z 是舌尖前音，由舌尖和齒背接觸形成阻礙； zh 是舌尖后音，舌尖上抬與硬腭前部形成阻礙。 ？請(qǐng)舉例說(shuō)明。 答：現(xiàn)代漢字偏旁可分為三種：第一是表義偏旁，即表示字義特征或類(lèi)屬，例如“松、柳、樺”中的“木”就是表義偏旁； 第二，表音偏旁，即表示字的讀音的偏旁，例如“碼、碼、媽”字中的“馬”就是表音偏旁； 第三，記號(hào)偏旁，即與字義和字音都沒(méi)有聯(lián)系的偏旁，例如“雞、漢、觀”中的“又”就是記號(hào)偏旁。 16．成語(yǔ)有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)任舉一例加以說(shuō)明。 答：成語(yǔ)的基本特點(diǎn)是：形式整齊、音律和諧、結(jié)構(gòu)固定、言簡(jiǎn)意賅。（舉例略） ？答：同其它方言相比，北方話(huà)具有四個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)條件：第一，政治方面影響大； 第二，文化方面的影響大； 第三，群眾基礎(chǔ)廣泛； 第四，通行地域廣闊。 18.“你為什么打他”這句話(huà)，如果在不同場(chǎng)合把“打”或“他”讀成重音，請(qǐng)指出這句話(huà)表達(dá)的意思有什么不同。 答：“打”念重音，隱含的意思是批評(píng)對(duì)方不應(yīng)該 打，而是應(yīng)該采取批評(píng)教育的方式?！八蹦钪匾?，隱含的意思是打錯(cuò)了對(duì)象，他沒(méi)有什么錯(cuò)，是別人的錯(cuò)。 。 答：第一，聲旁指示字音，表明這個(gè)字的讀音和其中的聲旁相同，例如“蝴、糊、湖”三個(gè)字的聲旁都是“胡”，認(rèn)識(shí)聲旁，這三個(gè)字讀音也認(rèn)識(shí)了。第二，區(qū)別字形，意義上屬于一類(lèi)的漢字，通過(guò)聲旁可以區(qū)別字義。例如“鯉、鯽、鰱”三個(gè)字都屬于魚(yú)類(lèi)。但是通過(guò)不同的聲旁把它們的字形區(qū)別開(kāi)，把字義區(qū)別開(kāi)。 ？慣用語(yǔ)有哪些特點(diǎn)？答：慣用語(yǔ)是口語(yǔ)中較為通行的固定 短語(yǔ)。主要特點(diǎn)是：第一，形式簡(jiǎn)練； 第二，用法靈活； 第三，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明； 第四，義多諷喻。 21．推廣普通話(huà)有什么樣的意義？簡(jiǎn)要談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。 答：第一，便于交際溝通，因?yàn)楝F(xiàn)代漢語(yǔ)有七大方言，各個(gè)方言之間差別分歧很大，互相通話(huà)困難，這支情況勢(shì)必影響交際溝通，而采用全國(guó)通用的普通話(huà)，有助于消除方言隔閡。第二，推廣標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一規(guī)范的普通話(huà)，有助于社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。第三，推廣普通話(huà)有助于國(guó)家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié)。 22．為什么用漢語(yǔ)拼音字母拼寫(xiě)紀(jì)錄普通話(huà)要標(biāo)注 聲調(diào)？答：用漢語(yǔ)拼音字母拼寫(xiě)紀(jì)錄普通話(huà)，必須標(biāo)注聲調(diào)，因?yàn)闈h語(yǔ)是有聲調(diào)的語(yǔ)言，聲調(diào)具有區(qū)別意義的作用，同樣的音節(jié)，如果聲調(diào)不同，可以表示不同的意義，例如 kanshu，標(biāo)上不同的聲調(diào)，可以“看書(shū)”、“砍樹(shù)”這樣的意義，如果沒(méi)有聲調(diào)，就容易造成理解上的混亂，所以用漢語(yǔ)拼音字母拼寫(xiě)紀(jì)錄普通話(huà)，一定要給音節(jié)表上聲調(diào)。 23．請(qǐng)以“盅、蝴”為例，說(shuō)明形聲字的構(gòu)成特點(diǎn)和主要作用。 答：形聲字是由形旁和聲旁構(gòu)成的，例如“盅”，其中“皿”是形旁，“中”是聲旁。 形旁的作用是提示字義，聲旁的作用是指示字音。例如“蝴”，形旁“蟲(chóng)”表示這個(gè)字的意義與昆蟲(chóng)有關(guān)，聲旁“胡”表示這個(gè)“蝴”字的讀音和“胡”相同。 24．一個(gè)國(guó)家把另一個(gè)國(guó)家的一部分土地占有后，國(guó)際上的媒體描述這個(gè)事件，有的媒體使用“兼并”一詞，有的媒體使用“吞并”一詞。你認(rèn)為這些不同詞語(yǔ)的使用有什么差別呢？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析說(shuō)明。 答：“兼并”是指把別的國(guó)家的領(lǐng)土并入自己的國(guó)家或把別人的產(chǎn)業(yè)并為已有，是一個(gè)中性詞，沒(méi)有褒貶色彩?！巴滩ⅰ笔侵赴褎e國(guó)的領(lǐng)土或別人的產(chǎn)業(yè)強(qiáng)行并入自己的范圍內(nèi)，具有一定的 貶義色彩，表明對(duì)占有別國(guó)領(lǐng)土的行為持否定態(tài)度。 第三篇： 2024 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專(zhuān)科《現(xiàn)代漢語(yǔ)（ 1）》期末試題及答案（ d 試卷號(hào)： 2405）大全 2024 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專(zhuān)科《現(xiàn)代漢語(yǔ) (1)》期末試題及答案（ d試卷號(hào)： 2405）盜傳必究一、單項(xiàng)選擇題（每小題 4 分，共 20 分）說(shuō)明：每題正確答案只有一個(gè)，請(qǐng)將正確答案的題號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。 1．我國(guó)海南島通行的方言是 ()。 A．粵方言 B．湘方言 C．閩方言 D．贛方言 2．下列漢字代表的音節(jié)中， ()組音節(jié)的聲母分別是 m、 t、 l、 sh。 B．漂亮詩(shī)歌 C．相互動(dòng)畫(huà) D．苗條流水 3．形聲字的形旁和字義的聯(lián)系有多種情況， ()組字形旁和字義是屬種關(guān)系。 B．肌肝肚脖 C．愿意忘忠 D．燈燃燒燭 4． ()組詞語(yǔ)都是由一個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成的。
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