【文章內容簡介】 營造一個和諧、溫馨的工作環(huán)境。 二、以德為首，全面加強和改進未成 年人思想道德建設。 學校領導班子思想統(tǒng)一：以德為首的原則，建立了完善的德育管理體制，成立了德育工作領導小組，即：黨支部書記、校長 —— 大隊輔導員 —— 班主任 —— 任課教師。 伊布拉依木校長、熱艷古麗書記親自抓德育工作，他們從校園文化建設、班級文化建設、現(xiàn)代教育技術在德育工作中的作用、構建學校等方面作了大量的工作。組織開展以“廉政文化進校園”為主題 ,加強思想道德建設。積極主動的開展大隊活動，師生自編自演的快板、小品、詩歌受到了社會各屆的好評。獻愛心活動，共收到愛心捐款達1000 多元。為了將道德意識轉 化為學生的道德修養(yǎng)，學校加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督 ,嚴格執(zhí)行“三評比” ,促進了我校精神文明建設。 三、加強校本教研和校本培訓，全面提升教育教學水平，確保學校的可持續(xù)發(fā)展。 教育教學質量是學校辦學的生命線，是學校工作的重中之重。一年來，我們在原有的基礎上，加大了校本教研和校本培訓的力度，努力把提高教育教學質量作為工作的一個重點，常抓不懈，取得了較好的成績。 常規(guī)教學抓落實第一是做好“三查”。為確保教學的正常運行，開齊上好課程，防止重語數(shù)輕技能意識和行為的重抬頭，行政人員隨時抽查，教 導主任組織定期檢查和年級組自行評查三項工作，教務主任親自帶領教研組長做到檢、記、評、改四結合，保證了課程計劃得到全面落實，使學生能系統(tǒng)而全面地學習各科知識，從而得到全面發(fā)展。第二是有效利用課堂 40 分鐘。以保證每一節(jié)課的質量為切入點，把好計劃、備課、上課、作業(yè)批改和課外輔導關，使每一節(jié)課都能讓學生有所學、有所得。第三，堅持行政管理人員隨堂聽課制，校長、教導主任、教研室長期堅持深入課堂第一線聽課，了解教師教學情況，把握教學方向，提出教學對策，不斷提高教師教學能力。第四是以素質教育督導評估指標為準繩，規(guī)范學校教學 工作的每一個環(huán)節(jié)。校長、書記，教務主任負責年青教師的培養(yǎng)，深入年青教師的班上，從課堂教學的組織、到教學設計的優(yōu)化、手把手地輔導。在他們的帶領下，學校青年教師迅速成長。 深入教研促效益 學校行政班子長期不懈地組織全體教師學習了新課程課改理論，還為老師們進行業(yè)務知識講座。通過教學研究活動，體現(xiàn)了理論與教學實踐的相結合，促進了教師觀念的更新和素質的提高，推動著語文教學實踐向縱深發(fā)展。 優(yōu)化隊伍強素質 一是積極引導教師學習教育理論，抓好教師基本功的再訓練。二是采取走出去請進來的形式，給教師不斷充電，對于骨干教師，就派他們到外地參加本學科的教研學習，教師通過學習和見識，獲得了不少信息，教育教學上有不少的疑難也得到了詮釋。三是互相探討，名師指點，共同提高。我校各教研組教研活動開展正常且有成效。四是鼓勵教師參加自考和電大等提高學歷的學習，而且還組織教師進行教育教學論文學習，提高教師的理論水平。通過以上途徑，強化了教師教育教學的素質，提高了教書育人的水平。廣大教師正在將自己在教育教學中的各種問題提升為課題 進行行動研究。 四、建立健全科學的評價體系。 “讓每一位學生都留下成長進步的足跡，使每一位學生都獲得自信”，以此來判斷自己的學習質量和進步，品嘗學習成果，樹立自信心，從而不斷超越自我。我們積極推進教學評價改革，“發(fā)展性綜合評價”在各學科全面展開，建立促進學生發(fā)展的多元化評價體系。同時，我們根據(jù)學校青年教師多的特點，對教師的工作從不同的方面進行認定，“教學能手”、“優(yōu)秀班主任”、“先進班集體”、“教科研先進個人”、“先進教研組”、“師德標兵”等多角度地評價教師，極大的調動了教職工的積極性。學校 通過物質和精神獎勵相結合的激勵機制，使教師充分認識到自己的潛能和價值，體會到教師的工作有干頭，有奔頭，以自己的工作為榮，從而樹立了正確的教師職業(yè)觀。 五、加強規(guī)范制度建設，全面推進學校各項工作的發(fā)展 加強理論學習，明確依法治校的辦學思路。一年來，領導班子進一步深入學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關教育法律法規(guī)，開展了學習科學發(fā)展觀活動和五五普法考試，通過集中輔導學習和自主學習集中交流的方式，切實提高了領導班子的思想素 質、理論素質和對依法治校的認識。同時在廣泛聽取群眾意見的基礎上，進一步完善了學校各項規(guī)章制度建設，用科學而嚴格的規(guī)章制度鑄就學校文化特質，將學校發(fā)展目標、重大決策通過章程明確和穩(wěn)定下來。 依規(guī)收費。 收費的問題，一直是社會各界和廣大家長關心的熱點問題，也是一項直接影響學校、教師形象的工作。一年來，我們堅持按上級規(guī)定標準收費，沒有亂收費現(xiàn)象。在這一方面的工作中，我們認真學習了有關文件，吃透精神，領會意圖，增強了全局觀念，做到了：增強收費透明度，讓家長了解文件精神，讓社會理解和支持學校，決不 給局黨委添麻煩。 加強家校聯(lián)系，形成教育合力 堅持以學校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎，積極開展“三合一”教育活動。一是定期組織召開家長座談會，家長委員會，及時匯報學校工作，廣泛聽取家長的意見建議，將收集意見進行公布，共議，回復，效果很好。二是開展了“家長教育進課堂”活動，讓家長代表走進教室為學生傳授各方面的知識并進行富有成效的教育活動。 綜合治理工作到位，安全衛(wèi)生工作有成績 我校非常重視綜合治理方面的工作，與社區(qū)緊密配合，負責此項工作的伊布拉依木校 長同志工作認真負責，經(jīng)常召開班主任會議，傳達上級會議精神和要求，與班主任。 發(fā)揮學校優(yōu)勢，加強校園文化建設，創(chuàng)建特色學校。 校園文化是一個學校的生命，加強校園文化建設是確保學校可持續(xù)發(fā)展的根本保證，這是學校領導班子的共識，校園文化建設除了物質形式的顯現(xiàn)外，更需要精神家園的支撐。今年，學校新建了宣傳櫥窗，結合一定主題 ,及時更換學校宣傳刊內容。如 :開學迎新專刊、收費標準公示?？?、少先隊常規(guī)評比欄、各班衛(wèi)生評比欄等。無不凝聚著學校領導班子的心血。班級文化建設是校園文化基礎，各班在潔、齊、美教室評比 中所展示的風采是我們所有班主任和課任老師的驕傲，更是對學校領導班子的最大支持。團結