校長(zhǎng)大討論對(duì)標(biāo)一流述職報(bào)告,凝心聚力謀課改,高效管理助提升精選五篇(編輯修改稿)
2025-05-05 12:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 依法治校，長(zhǎng)效管理。堅(jiān)持用創(chuàng)新的精神研究修訂本校的各項(xiàng)管理制度，形成完善的評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，使學(xué)校走上依法管理、自主管理和創(chuàng)新管理軌道。 二是重塑課改意識(shí)，擔(dān)起主體責(zé)任。堅(jiān)定課改，煥發(fā)教育教學(xué)內(nèi)動(dòng)力，走出形式主義，擔(dān)起課改主體責(zé)任。激發(fā)每位教師課改積極性，主動(dòng)走在課改最前沿。 三是對(duì)標(biāo)一流，找準(zhǔn)找全找細(xì)存在的課改短板，建立高效課堂模式，掀起全校課改新的浪潮。這就需要我們?cè)凇耙?guī)范”和“細(xì)化”上“較真”“較勁”； 做實(shí)學(xué)習(xí)小組培育和建設(shè)； 完善集體導(dǎo)學(xué)案編制； 推進(jìn)“自學(xué)質(zhì)疑 —— 問(wèn)題探究 —— 展示提升 —— 達(dá)標(biāo)檢測(cè)”課堂模式。 四是強(qiáng)化養(yǎng)成教育，精細(xì)制度規(guī)范?！巴晟频闹贫仁潜Ｕ稀?，今后，我們?nèi)耘f要抓好高 效課堂規(guī)范性制度和評(píng)價(jià)性制度的完善工作，制度一定要“實(shí)”、“細(xì)”，具有操作性，切忌大兒空，嘩眾取寵。 五是對(duì)接國(guó)內(nèi)名校交流，建立穩(wěn)定的常態(tài)化溝通學(xué)習(xí)機(jī)制，提升教師駕馭課改能力，跟跑國(guó)內(nèi)一流學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。 改革創(chuàng)新天地寬，奮發(fā)有為前程美，我一定不忘初心，砥礪前行，珍惜創(chuàng)業(yè)好時(shí)光，解放思想邁大步，推進(jìn)課改上臺(tái)階。 第二篇：校長(zhǎng)大討論對(duì)標(biāo)一流述職報(bào)告 ,凝心聚力謀課改 ,高效管理助提升 凝心聚力謀課改高效管理助提升 “改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”大討論對(duì)標(biāo)一流述職報(bào)告 “改革 創(chuàng)新，奮發(fā)有為”是一場(chǎng)學(xué)習(xí)的革命，思想的革命，更是一場(chǎng)工作的革命。 反思本職工作，梳理五中管理，以“一流工作”為標(biāo)準(zhǔn)尋找差距。在梳理整合中尋找突破點(diǎn)，在“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”大討論中，推進(jìn)“中國(guó)好課堂”在五中落地開(kāi)花。下面我分三部分進(jìn)行述職： 一、履職情況 （一）改進(jìn)管理方式，推進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展 縣管校聘在我區(qū)試點(diǎn)，我校依據(jù)區(qū)教科局的有關(guān)文件精神，制定了具體方案。平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)了層層聘任，落實(shí)了教師交流措施，優(yōu)化了教師結(jié)構(gòu)，合理配置了教師資源，調(diào)動(dòng)了教師的積極性。 （二）改變課堂教學(xué)模式，撬動(dòng)內(nèi)動(dòng)力。 2021 年是上黨區(qū)五中最特殊的一年，在教科局的引領(lǐng)下，我校與“中國(guó)好課堂”攜手合作，并確定為上黨區(qū)初中課改示點(diǎn)校，建構(gòu)新時(shí)代課堂教學(xué)模式，撬動(dòng)辦學(xué)質(zhì)量提升。 強(qiáng)化教育理念
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