大班優(yōu)秀美術(shù)教案抽線畫及教學(xué)反思匯編(編輯修改稿)
2025-05-05 04:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課件大熊貓、大熊貓圖片、錄音機、磁帶、彩筆、油畫棒、繪畫紙，小椅子、呼啦圈。 【活動過程】 一、開始部分： 隨著音樂全體小朋友學(xué)著大熊貓的動作進入活動室。 二、基本部分： 出示課件：（大熊貓吃竹子的畫面、玩耍的畫面），讓幼兒觀察并講述大熊貓的外形特征。 小朋友，圖上是誰??？（大熊貓）大熊貓在干什么 ?(在吃竹子、在玩?? )大熊貓長什么樣子?。浚ㄉ砩嫌忻?，有黑色的、有白色的，有四條腿，有一條尾巴，有兩只半圓形的耳朵，身體胖胖的??）教師總結(jié)：剛才小朋友們看的真仔細，說的太好了，大熊貓身體肥胖，四肢粗壯，皮毛黑白分明，四肢、肩部和耳朵黑亮，眼睛周圍也是八字形的黑毛，其余均為白毛。而且大熊貓生活在山林中，喜歡吃竹葉和竹筍。是國家一級保護動物。 朋友們看磁性黑板，出示熊貓圖片，請幼兒觀察靜止的熊貓的樣子。 老師在卡紙上示范并講解大熊貓的畫法。 1）大熊貓圓圓的大腦袋。 2）出大熊貓橢圓形的白色身體。 3）畫出大熊貓又粗又短的四條黑腿。 4）給大熊貓?zhí)懋嬌涎劬?、鼻子、耳朵? 5）給大熊貓進行著色。 幼兒在繪畫紙進行繪畫。 1）自己畫，老師巡回指導(dǎo)，必要時給予幫助。 2）畫簡單的大熊貓的基礎(chǔ)上，大膽想象，畫出不同形態(tài)的大熊貓。 3）為大熊貓?zhí)懋嬛窆S、竹葉等。 4）給大熊貓進行著色。注意畫面的整潔，涂色要均勻。 對孩子的作品進行評價，組織孩子們選出不同姿態(tài)的大熊貓，組成熊貓的一家，進行組合活動，并進行講述活動，發(fā)展孩子們的語言表達能力和組合能力。 小朋友，今天我們把大熊貓的一家打扮的這么漂亮，它們可高興活動延伸隨著音樂，老師組織孩子們學(xué)著大熊貓的樣子，出去尋找東西吃。教 育孩子們要愛護大熊貓，發(fā)動家人和朋友一起愛護國家一級動物 大熊貓。 【教學(xué)反思】 第一個部分：通過猜謎語的方式，激發(fā)幼兒對這節(jié)活動課的喜愛 第二各部分 :通過老師的講解，讓小朋友們了解大熊貓，初步知道大熊貓長什么樣子，喜愛什么？這節(jié)最大的難點是，幼兒對畫橢圓與圓形掌握不好。所以在幼兒實際操作中，老師要給予幼兒幫助。多鼓勵幼兒。 第三部分 :通過貼畫，來鼓勵幼兒。 最后，我認為通過這節(jié)美術(shù)課，能讓幼兒簡單了解熊貓，讓幼兒知道什么是圓與橢圓，讓幼兒知道大熊貓喜歡吃竹葉，是我們國家的一級保護動物。 本文擴展閱讀：大 熊貓（學(xué)名： Ailuropodamelanoleuca）：屬于食肉目、熊科、大熊貓亞科和大熊貓屬唯一的哺乳動物。雄性個體稍大于雌性。 第四篇：幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)優(yōu)秀教案《畫扇》及教學(xué)反思 大班優(yōu)秀美術(shù)優(yōu)秀教案《畫扇》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒體驗用水墨畫創(chuàng)造性表現(xiàn)扇面的樂趣，欣賞扇面上的水墨畫，嘗試運用已有經(jīng)驗合理布局、繪畫扇面，能在集體面前大膽地展示自己的作品，快來看看幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)優(yōu)秀《畫扇》含反思教案吧。 【活動目標】 欣賞扇面上的水墨畫，嘗試運用已有經(jīng)驗合理布局、繪畫扇面 。 體驗用水墨畫創(chuàng)造性表現(xiàn)扇面的樂趣。 能在
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