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正文內(nèi)容

中學(xué)中層干部述職匯報(bào)材料_述職報(bào)告[推薦5篇](編輯修改稿)

2025-05-01 07:29 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論,努力提高自身理論素養(yǎng)。日常工作中,我堅(jiān)持閱讀教育類和語(yǔ)文類的書籍,以博采眾長(zhǎng),增加自己的知識(shí)積累。時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情;注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。尊重每一位同志,切實(shí)做好服務(wù)工作,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。 二、全心付出,四星創(chuàng)建殫心竭力 xxxx 年 9 月,學(xué)校四星創(chuàng)建工作進(jìn)入攻堅(jiān)階段。作為學(xué)?!八男莿?chuàng)建核心工作組”成員,緊密配合許金波副校長(zhǎng)和周愛(ài)國(guó)主任,按時(shí)完成四星所須完成各項(xiàng)使命,為學(xué)校創(chuàng)建 成功盡心盡力。每稿 30 萬(wàn)字的《江蘇省普通高中星級(jí)評(píng)估自評(píng)表》曾經(jīng)七易其稿;為了完成 9 月15 日前上傳資料至評(píng)估院的任務(wù),與洪海軍、賈翔、倪紹坤、周子貴和許、周等同志通宵達(dá)旦,夙夜不眠;校園網(wǎng)全面改版,以嶄新面目展示形象整體創(chuàng)建過(guò)程和成績(jī),順利接受省評(píng)估院專家資料審核。諸此種種,其間辛苦,彼時(shí)萬(wàn)難,現(xiàn)在想來(lái)均可化為一笑,作為搬經(jīng)人和搬中人,能為搬經(jīng)中學(xué)的提升和存續(xù)做一份自身的努力,足慰平生。 三、規(guī)范程序,完成黨建各項(xiàng)工作 在學(xué)校總支領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)履行黨建聯(lián)絡(luò)員職責(zé),及時(shí)收繳黨費(fèi),完成黨建信息報(bào)送 。與政教處配合完成學(xué)生黨員發(fā)展對(duì)象述職測(cè)評(píng)審核,并及時(shí)上報(bào)市局黨委。完成了章小建同志預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正相關(guān)手續(xù),完成了謝紅平同志預(yù)備黨員發(fā)展相關(guān)程序。 xxxx 年 2 月起,作為我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系人,積極與市委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第九督導(dǎo)組聯(lián)系,順利完成市委下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)。其間,擬制計(jì)劃、方案、總結(jié)、請(qǐng)示、發(fā)言、征文等文稿計(jì) 81 篇,參與組織活動(dòng)6 次。 四、貼近群眾,當(dāng)好學(xué)校工會(huì)服務(wù)員 作為學(xué)校工會(huì)副主席,本人注意切實(shí)履行好工會(huì)賦予的相關(guān)職責(zé)。在學(xué)校工會(huì)統(tǒng)一部署下,參與組織安排好元旦系列慶?;顒?dòng),協(xié)助組織學(xué)校男女乒乓球隊(duì)順利參加市教育工會(huì)組織的“五一”乒乓球賽,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)積極調(diào)研,把學(xué)校的關(guān)心送給老師。 五、宣傳推介,當(dāng)好學(xué)校發(fā)展宣傳員 及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校亮點(diǎn),向媒體推介宣傳學(xué)校。本學(xué)校園網(wǎng)新聞上傳39 篇;向“如皋教育”報(bào)送新聞稿件 30 篇,錄用 23 篇;省級(jí)媒體宣傳學(xué)校 3 次。協(xié)助《如皋日?qǐng)?bào)》宣傳學(xué)校 12 次;宣傳推介我校“最美鄉(xiāng)村老師” — 肖學(xué)軍,入圍南通市最美鄉(xiāng)村老師候選人,并協(xié)助如皋教育電視臺(tái)完成“最美鄉(xiāng)村老師”專題片制作。及時(shí)更新個(gè)人博客,上傳相關(guān)學(xué)校材料,方便師生、校友、社會(huì)及時(shí)了解學(xué)校發(fā)展,全方位對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳,吸引更多人群關(guān)注學(xué)校發(fā)展。 時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間一年將盡,回頭看看自己走過(guò)的路做過(guò)的事,更多的不是多么的辛苦,忙碌,而是 越來(lái)越增加了對(duì)自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正,又不覺(jué)心生絲絲縷縷的欣慰。不會(huì)忘記,過(guò)去的一年,和全體搬中人一起見(jiàn)證了學(xué)校在艱難中的探索、跋涉,也一起迎接了學(xué)校晉星后的振興和輝煌。祈愿我們的學(xué)校,明天更美好! 第四篇:中學(xué)中層干部述職匯報(bào)材料 _述職報(bào)告 中學(xué)中層干部述職匯報(bào)材料 _述職報(bào)告 時(shí)間: 20XX 年 X 月 X 日 中學(xué)中層干部述職匯報(bào)材料時(shí)間: 20210106 一、過(guò)去一年的主要工作及取得的成績(jī) 深入課題研究,不斷完善和改進(jìn)“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”。為讓老師們 有目的的進(jìn)行課題研究,同時(shí)提高評(píng)課的針對(duì)性,我們?cè)谠瓉?lái)的課題研究基礎(chǔ)上,增加了課堂觀察量表的使用。年市教學(xué)工作會(huì)議上,張衍峰局長(zhǎng)在講話中表?yè)P(yáng)了我們這一做法。如今,我們將課堂觀察、課堂教學(xué)有效性教學(xué)研究和“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”融合成了一個(gè)課題,獲得了良好的活動(dòng)效果。教研室領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)我們說(shuō),附小的課題做的實(shí),效果好。 推動(dòng)“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”,積極參與數(shù)學(xué)學(xué)科的教研活動(dòng)。我擔(dān)任一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),在完成數(shù)學(xué)教師的常規(guī)工作外,我積極參與數(shù)學(xué)各教研組的教研活動(dòng)。每學(xué)期我的聽(tīng)課都不少于 40 節(jié),年也不例外,上半年 我聽(tīng)課 43 節(jié),下半年聽(tīng)課 45 節(jié),并且在聽(tīng)課后及時(shí)和講課教師交流意見(jiàn)。 致力于青年教師培養(yǎng),積極提供發(fā)展空間。繼路巖參加市創(chuàng)新課比賽之后,教科室抓住機(jī)遇,積極推薦教師參加市級(jí)公開(kāi)課和觀摩課研討。僅去年下半年,教科室到教育局領(lǐng)回的獲獎(jiǎng)證書就 10 個(gè),有王老師、李老師、張老師、楊老師、武老師為新招鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師執(zhí)教示范課的獲獎(jiǎng)證書,有張老師、劉老師在數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)上執(zhí)教觀摩課的證書,有尹老師在市直小學(xué)視導(dǎo)總結(jié)暨教學(xué)研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)執(zhí)教觀摩課的獲獎(jiǎng)證書,有劉老師市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的證書,還有劉老師在市教學(xué)研 討會(huì)上 提供觀摩課的證書。 教科室有一支甘于奉獻(xiàn)的干部團(tuán)體。市直小學(xué)視導(dǎo)總結(jié)暨教學(xué)研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的一個(gè)重頭戲,就是展示我校“五環(huán)跟進(jìn)”校本研修的成果。語(yǔ)文李教師,代表“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”活動(dòng)的眾多受益者,在大會(huì)上做了典型發(fā)言。孫主任帶領(lǐng)的四年級(jí)數(shù)學(xué)組現(xiàn)場(chǎng)展示了課前會(huì)議、先行課的課堂觀察、課后會(huì)議三個(gè)環(huán)節(jié),尹老師提供課例,欒主任、海主席、趙主任、孫主任等,參與了現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、評(píng)課。尹、老師精彩的課堂教學(xué),主任出色的點(diǎn)評(píng),特別是孫主任落落大方的主持,博得與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度好評(píng),夸贊師范附小的教研水平高,教研氛圍濃 。“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”的研究成果,得以在全市推廣。 年青教師富有智慧。當(dāng)我把嶄新的獲獎(jiǎng)證書從教育局拿來(lái)發(fā)給獲獎(jiǎng)老師時(shí),經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話:成績(jī),歸功于數(shù)學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。的確,每次出市級(jí)公開(kāi)課,數(shù)學(xué)上的幾位主任都會(huì)主動(dòng)湊上前來(lái),獻(xiàn)言獻(xiàn)策,年青教師 .也經(jīng)常參與研討。尹老師參與的最多,她心靈手巧,不但經(jīng)常有奇思妙想,而且能設(shè)計(jì)課件。年青教師的活力與智慧,使得課堂更是錦上添花。海主席不止一次動(dòng)情地說(shuō):她的成功非常感謝附小這個(gè)富有智慧的團(tuán)體。 抓住點(diǎn)滴機(jī)會(huì),進(jìn)行校本培訓(xùn),促進(jìn)教師提高。每次外出學(xué)習(xí)后,我都讓老師們把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理、總結(jié)、整合,統(tǒng)一格式,寫
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