【總結(jié)】第一篇：平移旋轉(zhuǎn)教案 《平移、旋轉(zhuǎn)》教案 教學(xué)目標(biāo) 一、知識與技能 1．結(jié)合實例，感知身邊的平移、旋轉(zhuǎn)和對稱現(xiàn)象。2．會舉例說明生活中對稱、平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 二、過程與方法 1．會識別軸對...
2024-10-25 09:56
【總結(jié)】《平移和旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀察初步認識物體的平移和旋轉(zhuǎn)的運動特點；能正確判斷簡單圖形在方格紙上平移的方向和距離，并能在方格紙上將圖形按指定的方向和距離平移。2．通過觀察、操作等活動，使學(xué)生能在方格紙上畫出一個簡單圖形平移后的圖形。3．使學(xué)生體會到生活中處處有數(shù)學(xué)，運用數(shù)學(xué)知識可以解決生活中的簡單數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重點：準(zhǔn)確地畫出在方格紙上平移后的圖形教學(xué)難點
2025-04-16 23:06
【總結(jié)】第十講圖形的平移與旋轉(zhuǎn)前蘇聯(lián)數(shù)學(xué)家亞格龍將幾何學(xué)定義為：幾何學(xué)是研究幾何圖形在運動中不變的那些性質(zhì)的學(xué)科．幾何變換是指把一個幾何圖形Fl變換成另一個幾何圖形F2的方法，若僅改變圖形的位置，而不改變圖形的形狀和大小，這種變換稱為合同變換，平移、旋轉(zhuǎn)是常見的合同變換．如圖1，若把平面圖形Fl上的各點按一定方向移動一定距離得到圖形F2后，則由的變換叫平移變換．
2025-07-23 21:55
【總結(jié)】圖形的平移與旋轉(zhuǎn)測試班級：______________姓名：______________學(xué)號：___________得分：___________一、填空題（每小題3分，共24分）1．圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱中，其相同的性質(zhì)是_________．2．經(jīng)過平移，對應(yīng)點所連的線段______________．3．經(jīng)過旋轉(zhuǎn)，對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離__________
2025-01-14 12:38
【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)和平移教學(xué)內(nèi)容：青島版三年級上冊第三單元39—41頁信息窗2及自主練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：，感知平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，并會判斷、區(qū)別這兩種現(xiàn)象。，充分感知數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光來觀察。，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力及合作意識，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操。教學(xué)重難點：教學(xué)重點：認識平移和旋轉(zhuǎn)的特點。教學(xué)難點：正確判斷、
2025-08-07 10:49
【總結(jié)】?《平移和旋轉(zhuǎn)》說課稿一、說教材1、教材分析平移與旋轉(zhuǎn)是新課標(biāo)人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第三單元的內(nèi)容，平移與旋轉(zhuǎn)這兩種現(xiàn)象是生活中比較常見的幾何現(xiàn)象。課程標(biāo)準(zhǔn)不要求對這兩個概念進行定義，更不需要學(xué)生去背誦結(jié)論性語句，只要求學(xué)生緊密聯(lián)系生活實際去感知這些現(xiàn)象。二年級學(xué)生在生活中見到很多平移和旋轉(zhuǎn)的運動現(xiàn)象，在他們的頭
2025-04-17 00:59
【總結(jié)】平移和旋轉(zhuǎn)教學(xué)內(nèi)容：教科書第41——45頁。?????????????????教材分析：教材從生活中的實例引入平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象：建筑工地上的升降機的移動是一種豎直方向上的平移，觀光纜車和推拉窗的移動是水平方向上的
2025-06-10 00:13
【總結(jié)】《平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象》教學(xué)設(shè)計-教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合實例，感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2、能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。3、初步感受方向在現(xiàn)實生活中的作用，了解平移和旋轉(zhuǎn)給生活帶來的方便，進一步體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點：結(jié)合實例，感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。教學(xué)難點：根據(jù)所學(xué)的平移和旋轉(zhuǎn)知識，發(fā)現(xiàn)生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。教具準(zhǔn)備：讓學(xué)生
2025-06-19 22:53
【總結(jié)】第1頁共4頁相似模型（八年級同步拔高課堂實錄第八講）試卷簡介:本試卷共10道題，全面考察同學(xué)們對相似的性質(zhì)和判定的掌握一、單選題(共10道，每道10分)，E為矩形ABCD的CD邊延長線上一點，BE交AD于G，AF⊥BE于F，圖中相似三角形的對數(shù)是（）
2025-08-21 14:15
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計：《平移和旋轉(zhuǎn)》葉縣仙臺鎮(zhèn)鹽店學(xué)校韓東啟教學(xué)內(nèi)容：蘇教版三年級上冊第六單元。教學(xué)目標(biāo)：。。并能在方格紙上將圖形按指定的方向和格數(shù)平移。，發(fā)展空間觀念。教學(xué)重難點：。。教學(xué)準(zhǔn)備：小汽車、圖片、方格紙。教學(xué)過程：一.創(chuàng)設(shè)情景，引出課題
2024-11-23 12:33
【總結(jié)】第三章《圖形的平移與旋轉(zhuǎn)》期末復(fù)習(xí) 一．選擇題（共16小題）1．下列美麗的圖案中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的個數(shù)有（ ?。〢．1個 B．2個 C．3個 D．4個2．在平面直角坐標(biāo)系中，將點A（1，﹣2）向上平移3個單位長度，再向左平移2個單位長度，得到點A′，則點A′的坐標(biāo)是（ ）A．（﹣1，1） B．（﹣1，﹣2） C．（﹣1，2） D．（1，2）3．如
2025-04-04 03:24
【總結(jié)】第三講：圖形的平移與旋轉(zhuǎn)【知識精講】知識點1平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱的區(qū)別和聯(lián)系（1）區(qū)別。①三者概念的區(qū)別：在平面內(nèi)，將一個圖形沿某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運動稱為平移；在平面內(nèi)，將一個圖形繞一個定點沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度，這樣的圖形運動稱為旋轉(zhuǎn)；在平面內(nèi)，將一個圖形沿著某條直線折疊。如果它能夠與另一個圖形重合，那么這兩個圖形成軸對稱。②三者運動方式不同：平移是
2025-04-16 23:15
【總結(jié)】圖形的平移第1課時平移的認識及性質(zhì)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo).（難點）、對應(yīng)角和對應(yīng)線段.平移的性質(zhì)及運用.（重點）導(dǎo)入新課視頻引入講授新課平移的相關(guān)概念一問題1：如何在一張半透明的紙上，畫出一排形狀和大小如圖的尼克呢？思考：“尼克”的形狀、大小、位置在運動
2025-06-14 14:09
【總結(jié)】初二數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)稿第九期第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)題1、在括號內(nèi)填上圖形從甲到乙的變換關(guān)系：2、鐘表的秒針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要60秒．20秒內(nèi)，秒針旋轉(zhuǎn)的角度是．3、下列圖形中，不能由圖形M經(jīng)過一次平移或旋轉(zhuǎn)得到的是．4、經(jīng)過平移，△AB
2024-11-12 06:12
【總結(jié)】第一篇：平移和旋轉(zhuǎn)的教案 平移和旋轉(zhuǎn) 教學(xué)目標(biāo) 1．通過觀察生活實例，初步感知平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，并能在方格紙上按要求將簡單圖形平移。 2．在探索物體或圖形運動的過程中發(fā)展學(xué)生的空間觀念。 3...
2024-10-25 08:18
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