【總結(jié)】本文選自《列子》中的《湯問》篇。《列子》一書相傳為戰(zhàn)國時(shí)鄭人列御寇所作。書中所記民間故事、寓言和神話傳說,如本文以及“杞人憂天”、“紀(jì)昌學(xué)射”、“人有亡者”等,風(fēng)格清新。想象豐富。既有較高的文學(xué)價(jià)值,又有積極的思想意義。寓言是一種文學(xué)體裁,它的特點(diǎn)是寓一定的道
2024-11-09 00:15
【總結(jié)】教案愚公移山 一、給以下詞語注音。 仞()塞()迂() 汝()箕畚()孀() 齔()壤()荷() 叟()曲()厝() 二、找去以下句子中的通假字。 1、我攏斷焉() 2、何曲智叟亡以應(yīng)...
2025-01-25 06:44
【總結(jié)】愚公移山教學(xué)設(shè)計(jì) 愚公移山教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):了解《列子》及其作者,掌握文中難解的字、詞、句,能讀準(zhǔn)“仞、畚、孀、齔、厝、隴”等字。 能力目標(biāo):學(xué)會辨認(rèn)一詞多義和通假字...
2024-12-06 22:10
【總結(jié)】第一篇:課文《愚公移山》教案 教學(xué)目標(biāo) (一)知識目標(biāo) 1.積累文言文重要的實(shí)詞、虛詞,辨析一詞多義。 2.理解課文深刻的寓意。 (二)能力目標(biāo) 1.反復(fù)朗讀課文,整體把握文意,探究文章的...
2024-10-13 18:43
【總結(jié)】第一篇:愚公移山教學(xué)設(shè)計(jì) 《愚公移山》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與能力目標(biāo): ①、知識目標(biāo):理解積累文言詞語,理解課文寓意,理解對比、襯托手法以及課文以神話結(jié)尾的作用。 ②、能力目標(biāo):...
2024-10-21 01:17
【總結(jié)】《列子》人教版初中語文九年級下冊第23課WangYSH語文工作室出品列子,名寇,又名御寇,戰(zhàn)國前期鄭國人,是老子和莊子之外的又一位道家思想代表人物,主張清靜無為?!读凶印愤@部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。本文是一篇帶有神話色彩的寓言故事,選自《列子?湯問》。作者簡介寓(寄
2024-11-21 05:26
【總結(jié)】《愚公移山》教學(xué)設(shè)計(jì)七中解波學(xué)情分析本文雖然是九年級下的一篇文言文,但是同學(xué)們對愚公移山的神話故事有一定的了解,對其寓意也有一定程度的認(rèn)識,而且同學(xué)們對文言文的學(xué)習(xí)方法也有一定程度的積累,這是一個(gè)有利的條件。教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力:了解有關(guān)文言常識,學(xué)會在閱讀中感知、理解文本。2、過程與方法:多重閱讀,合作探究,評價(jià)思辯。
2024-11-21 03:19
【總結(jié)】愚公移山《列子》作家作品的介紹《愚公移山》選自《列子·湯問》,《列子》相傳是戰(zhàn)國時(shí)期鄭國人列御寇(列子,名寇,又名御寇)著,戰(zhàn)國前期道家代表人物之一?!读凶印愤@部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。本文是古代寓言中的名篇,有比較完整的故事
2024-11-21 01:52
【總結(jié)】、《愚公移山》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):(一)知識目標(biāo):1.積累文言文重要的實(shí)詞、虛詞,辨析一詞多義。2.理解課文深刻的寓意。(二)能力目標(biāo):1.反復(fù)朗讀課文,整體把握文意,探究文章的內(nèi)涵,培養(yǎng)文言文自讀能力。2.把握愚公這一人物形象,體會對比,襯托手法的表達(dá)效果。(三)德育目標(biāo):學(xué)習(xí)愚公精神,正視成長道路上的艱難險(xiǎn)阻,勇往
2024-11-23 12:06
【總結(jié)】1《列子》愚公移山列子,名寇,又名御寇,戰(zhàn)國前期鄭國人,道家代表人物之一,其學(xué)本于黃帝、老子,主張清靜無為?!读凶印愤@部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。列子及《列子》寓(寄托)言是一種文學(xué)體裁,用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個(gè)道理或
2024-08-24 21:47
【總結(jié)】《愚公移山》教學(xué)反思 《愚公移山》教學(xué)反思 《愚公移山》選自于人教版八年級上冊第六單元第二十二課,是我國古代一篇優(yōu)秀的寓言,主要講述了愚公克服重重困難,最終感動天帝,成功移山的故事,借此表現(xiàn)我...
2024-12-03 02:34
【總結(jié)】《愚公移山》教學(xué)設(shè)計(jì) 《愚公移山》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)目標(biāo): 1、朗讀課文,整體把握文意,探究文章的內(nèi)涵,培養(yǎng)文言文自讀能力。 2、把握愚公這一人物形象,體會對比、襯托手法的表達(dá)效...
2024-12-06 00:44
【總結(jié)】一、閱讀下面文段,完成1一5題。河曲智叟笑而止之曰……河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞(2分)⑴曾不能毀山之一毛⑵河曲智叟亡以應(yīng)⑶懼其不已也⑷無隴斷焉
2024-11-23 14:08
【總結(jié)】第一篇:14、《愚公移山》教學(xué)設(shè)計(jì) 《愚公移山》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):揣摩人物語言中隱含的思想情感,準(zhǔn)確把握朗讀的語氣。能力目標(biāo):讓學(xué)生對愚公的舉動發(fā)表個(gè)人見解,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和自主能力。...
2024-10-18 01:00
【總結(jié)】第一篇:愚公移山一辯 謝謝主席,大家好: 眾所周知,愚公移山是我國流傳幾千年的寓言故事,講述了愚公為實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)匕l(fā)展,努力移走門前大山,最終獲得成功的故事。現(xiàn)如今,關(guān)于愚公應(yīng)該移山還是搬家的問題卻眾說...
2024-10-10 18:56