【總結(jié)】高一語文授課教案參閱 高一年級語文必修教案1 《信陵君竊符救趙》 目的要求 1、學(xué)習(xí)文中一些實詞、虛詞,掌握幾種常見的文言句式。 2、理解課文在材料的選取,剪裁和組織...
2024-12-07 02:27
【總結(jié)】創(chuàng)造宣言陶行知紀念館陶行知:“社會即學(xué)校,生活即教育”深受西方人道主義思想熏陶的陶行知,將杜威當(dāng)時在中國大興其道的“學(xué)校即社會,社會即生活”改為“社會即學(xué)校,生活即教育”,在后面又加了一句:“教學(xué)做合一。”這是1925年左右,時年陶行知
2025-11-08 19:43
【總結(jié)】高一語文電子版復(fù)習(xí)教案 高中一年級語文教案1 《鴻門宴》 [教學(xué)目的] 1、了解“鴻門宴”斗爭的起因、經(jīng)過,認識這一斗爭的性質(zhì),正確評價有關(guān)人物。 2、學(xué)習(xí)作者把人物...
【總結(jié)】第一篇:高一語文 高一語文《語言文字應(yīng)用·辨析病句》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 編號:1—2—5—3編制:鄭鵬飛 楊建 審核:李振才 審批:張興平 使用時間:2010、1、10 【教學(xué)目標(biāo)】 【教...
2025-10-16 13:05
【總結(jié)】高一語文新編教案參閱 高中一年級語文必修教案1 《赤壁賦》 教學(xué)目標(biāo): 1、指導(dǎo)預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生借助注釋,利用工具書,自主疏通字詞句意的習(xí)慣。 2、通過課前預(yù)習(xí)、課中朗...
【總結(jié)】人教版高一語文優(yōu)秀教案 【導(dǎo)語】高一新生要作好充分思想準備,以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應(yīng)新同學(xué)、適應(yīng)新校園環(huán)境、適應(yīng)與初中迥異的紀律制度。記?。菏悄阒鲃拥剡m應(yīng)環(huán)境,而不是環(huán)境適應(yīng)你。因...
2024-12-06 04:00
【總結(jié)】高一語文優(yōu)秀教案范例 教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)教學(xué)大綱,結(jié)合我們學(xué)生的實際情況,分析本文的特點,我確定如下教學(xué)目標(biāo): 知識與能力目標(biāo): (1)欣賞作者所描繪的荷塘月色的美景,...
2024-12-07 02:26
【總結(jié)】沁園春·長沙【背景資料】一、寫作背景這首詞作于1925年,當(dāng)時革命運動正蓬勃發(fā)展。五卅運動和省港大罷工相繼爆發(fā),湖南、廣東等地農(nóng)民運動日益高漲。毛澤東直接領(lǐng)導(dǎo)了湖南的農(nóng)民運動。同時,國共兩黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)確立,國民革命政府已在廣州正式成立。這年深秋,毛澤東去廣州主持農(nóng)民運動講習(xí)所,在長沙停留,重游橘子洲,寫下這首詞。據(jù)《湖南全省
2025-10-27 15:38
【總結(jié)】第一篇:《高一語文第一課》教案 《高一語文第一課》教案教學(xué)目標(biāo): 一、明確語文的重要性 二、語文學(xué)習(xí)方式方法的指導(dǎo)教學(xué)重點難點:學(xué)習(xí)語文的方法教學(xué)過程導(dǎo)入: 大家讀過都德的《最后一課》這篇文章...
2025-10-19 16:39
【總結(jié)】第一篇:高一語文教案————《相信未來》 高一語文教案————《相信未來》 高一語文組劉進喜【教學(xué)目標(biāo)】 ①結(jié)合當(dāng)時的背景來理解作品,體會詩人“痛苦的吟哦只為追問光明”之情懷 ②進一步通過誦讀...
2025-10-27 04:21
【總結(jié)】第一篇:高一語文《短歌行》教案 高一語文《短歌行》教案 教學(xué)目標(biāo):、有感情地誦讀并背誦全詩。 2、培養(yǎng)學(xué)生穿透詩文把握內(nèi)涵的能力。 3、教育學(xué)生自覺珍惜時間,樹立遠大志向。 教學(xué)重點:、體會...
2025-10-31 12:32
【總結(jié)】第一篇:高一語文錯誤教案6專題 《錯誤》教學(xué)實錄 浙江省杭州市第七中學(xué)王麗珍 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識目標(biāo): 了解中國古代閨怨詩的特點以及鄭愁予對古代閨怨詩的繼承和發(fā)展。 2、能力目標(biāo): ...
2025-10-19 20:45
【總結(jié)】第一篇:高一語文教案:《寬容》序言 教學(xué)目標(biāo) ; 、總結(jié),理解“無知山谷”、“知識的小溪”等事物的象征意義;理解故事中“先驅(qū)者”、“守舊老人”、“無知的人們”三種形象的典型意義。 ; 教學(xué)過...
2025-10-26 12:50
【總結(jié)】第一篇:高一語文教案《望海潮》 《望海潮》 教學(xué)目標(biāo): 一、知識與能力 1、了解宋詞的常識,掌握詩詞的誦讀技巧。 2、了解作者。 3、學(xué)習(xí)詩中點染的表現(xiàn)手法。 二、過程與方法 反復(fù)吟詠...
2025-10-05 04:37
【總結(jié)】課文第二段中,沿著荷塘,作者注意到哪些有特征的景物?幽僻的路,蓊郁的樹,淡淡的月光。第三段中的“這一片天地”、“另一世界”,在文中具體指什么??荷塘月色或者荷香月色。第三段中哪一個詞可與作者心中的“妙處”相對應(yīng)??自由說說“妙處”的具體內(nèi)容。?想自己愿想的事,說自己想
2025-08-16 01:39