幼兒園大班美術(shù)公開(kāi)課教案有趣的手掌畫(huà)及教學(xué)反思五篇范文(編輯修改稿)
2025-04-23 01:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、播放課件，教師引導(dǎo)幼兒觀察 理解畫(huà)面，并用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表述幻燈片的內(nèi)容。 幻燈片 1：星期天的早晨，天氣真好，太陽(yáng)公公對(duì)著我們瞇瞇笑。 幻燈片 2：“嘀嘀嘀！嘀嘀嘀！開(kāi)來(lái)了一輛小汽車(chē)，哦，原來(lái)是爸爸、媽媽帶著弟弟和妹妹，一家人要去游玩，大家可高興了。 幻燈片 3：汽車(chē)快樂(lè)地向前開(kāi)去，邊上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花，瞧！他們來(lái)到了動(dòng)物園。 幻燈片 4：動(dòng)物園的大門(mén)到了，你們想不想跟他們一起進(jìn)去看看呢？好吧，就讓我們快進(jìn)去參觀吧！ 幻燈片 5：哇！快看，大象拿著紅蘋(píng)果來(lái)歡迎我們了。 幻燈片 6：我們?cè)偃ズ吙纯?，咦，一只雪白的天鵝，正悠閑的停在湖面上。 幻燈 片 6：游啊游，游啊游，一條美麗的魚(yú)，從天鵝下面游過(guò)。 幻燈片 7：天漸漸黑了，他們游玩了一天也該回家了。 提問(wèn)：故事講完了，你在故事里找到手掌了嗎？他們藏在哪里？變成了什么？ 三、幼兒嘗試進(jìn)行手掌印創(chuàng)作。 手掌真厲害，能變成這么多的東西，你覺(jué)得手掌還能變成什么呢？ 我們也來(lái)試試，讓手掌變成一個(gè)個(gè)有趣的圖案吧。今天我們要用顏料和筆讓我們的手掌來(lái)變一變。先選擇自己喜歡的顏料刷在手掌上，然后進(jìn)行添畫(huà)。等下在刷顏料的時(shí)候，先將衣服袖子拉高，用完一種顏料想換另一種顏料時(shí)先將筆放回原來(lái)的框子里。 四、作品欣賞 。 老師為你們準(zhǔn)備了一臺(tái)大的電視機(jī)，如果你變好了可以到那里表演給客人老師看。 你們的表演真精彩，讓我們?nèi)ケ硌萁o弟弟妹妹看看。 2021 年 11月 1 日 幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)教案《小手變變變》 執(zhí)教老師：李麗仙活動(dòng)目標(biāo) : 運(yùn)用手的造型，想象創(chuàng)作意愿畫(huà)。 通過(guò)想象，在手的造型上進(jìn)行添畫(huà)，創(chuàng)造出不同形態(tài)的物體。 體驗(yàn)創(chuàng)造、變化的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： PPT 范例畫(huà)。 水彩筆、油畫(huà)棒、白紙、幼兒用書(shū)：《小手變變變》 輕柔的背景音樂(lè)，播放設(shè)備。 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)。 游戲 小手變變變 教師：小朋友，苗老師帶大家玩?zhèn)€游戲 小手變變變 ，看看我們的小手可以變成什么？請(qǐng)伸出小手和老師一起來(lái)。 我的小手變變變，變成小鳥(niǎo)飛飛飛。 我的小手變變變，變成小魚(yú)游游游。 我的小手變變變，變成小兔跳跳跳。 我的小手變變變，變成螃蟹爬爬爬。 教師：看一看你們的小手，想想小手魔術(shù)師還能變出什么造型？ 教師：小朋友的想象真豐富。我們的小手可以有這么多的變化呀。 二、欣賞范例，師幼共同討論繪畫(huà)方法。 出示范畫(huà)教師：我?guī)?lái)了幾幅有趣的圖片，你們想不想看呀？我們一起來(lái)看看圖畫(huà)里有什么？ （仙人掌，大樹(shù)，小魚(yú)，小雞，） 教師：它們和以前畫(huà)的畫(huà)有什么不一樣？（有手掌的輪廓）原來(lái)用小手的形象也可以變出這么好看的圖畫(huà)。 教師：怎樣在紙上畫(huà)出手掌的形象呢？ 教師示范：來(lái)看看老師是怎樣畫(huà)的。一只手拿水彩筆，另只手張開(kāi)五指平放在紙上，用水彩筆沿手的邊緣描畫(huà)。作畫(huà)時(shí) ,放在紙上的手在畫(huà)完之前不能移動(dòng)，水彩筆不要太用力，這樣就畫(huà)出了手掌的形象。 教師：我除了把手這樣放，還可以怎樣放？（可以換個(gè)方向畫(huà)一畫(huà)，教師擺放不同的手形）。 添畫(huà)和涂色教師：看看老師的小手像什么？ 教師：變只小雞好不好。拿水彩筆把首尾相 連，添畫(huà)眼睛、嘴巴、雞冠、翅膀、腳，小雞就變身成功啦。然后用油畫(huà)棒給小雞穿上漂亮的衣服。 教師小結(jié)：看圖片，可以在手掌的里面添畫(huà)，還可以在手掌的外面添畫(huà)。（啟發(fā)幼兒進(jìn)行創(chuàng)造）教師：請(qǐng)小朋友先用水彩筆給手掌變身，可以和老師畫(huà)的一樣，也可以不一樣，再用油畫(huà)棒給動(dòng)物的身體涂上顏色，為小動(dòng)物們穿上漂亮的衣服。我們一起來(lái)施魔法把小手變變變吧。 三、幼兒進(jìn)行繪畫(huà)播放輕柔背景音樂(lè)，幼兒進(jìn)行添畫(huà)、涂色，教師進(jìn)行指導(dǎo)。 四、結(jié)束分享作品，交流感受。 教師：小魔術(shù)師們真了不起，變出了小雞，小魚(yú)，我請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1