不一樣的你我教案(編輯修改稿)
2025-04-22 22:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 象力，把畫(huà)畫(huà)完，并涂上自己喜歡的顏色。②誰(shuí)先畫(huà)完就把作品貼在黑板上。 3．請(qǐng)同學(xué)們看圖 （ 1）圖上畫(huà)有一個(gè)圓，請(qǐng)你想象圖畫(huà)的圓圈可能是什么？在美妙的音樂(lè)聲中，發(fā)揮自己的想象，把畫(huà)兒畫(huà)完。 （ 2）學(xué)生畫(huà)完后，將自己的作品貼在黑板上，并向大家講述自己的想法。你的畫(huà)與別人的畫(huà)一樣嗎？你的心里是怎么想的？ （ 3）思考：“大家同時(shí)在圓上作畫(huà)，為什么畫(huà)的不一樣？” （ 4）學(xué)生說(shuō)一說(shuō) 四、說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)的不同 不同的人對(duì)同一事物會(huì)有不同的想法和表達(dá)方式，所以在現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人對(duì)同一事物的想法和選擇也會(huì)不一樣。你們還 知道大千世界中人與人之間有哪些不一樣嗎？（匯報(bào)搜集資料 ,從外貌、飲食習(xí)慣、衣著、語(yǔ)言、風(fēng)俗習(xí)慣等方面介紹） 由于人與人之間存在著不一樣，才有了“不一樣的你我他”，我們的生活才會(huì)豐富多彩，我們的世界才會(huì)色彩斑斕！ 五、分享 通過(guò)這節(jié)課的活動(dòng)，你有什么收獲或感受？小結(jié)： 同學(xué)們，在我們孩子的世界里，大家都是同齡人，都處在同一個(gè)位置，但我們每個(gè)人的想法不一樣，大家在一起相處就要聽(tīng)一聽(tīng)別人的意見(jiàn)和想法，這樣，會(huì)有利于我們的進(jìn)步哦！ 第三篇：《不一樣的你我他》教案 《不一樣的你我他》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 【情感態(tài)度價(jià)值 觀目標(biāo)】 逐步理解每一個(gè)人都是特別的 。發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)，以自己的特點(diǎn)為榮 。逐步養(yǎng)成分享與合作的習(xí)慣。 【能力與方法目標(biāo)】 能夠接受自己的與眾不同，包容別人的不同 。學(xué)會(huì)分享與合作。 【知識(shí)目標(biāo)】 知道每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 【重點(diǎn)】 知道每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，接受自己的不同 【難點(diǎn)】 理解別人的不同 。學(xué)會(huì)分享與合作 三、教學(xué)方法 游戲法、活動(dòng)法 四、教學(xué)過(guò)程 環(huán)節(jié)一：新導(dǎo)入 運(yùn)用“大風(fēng)吹”的游戲進(jìn)行導(dǎo)入。教師說(shuō)大風(fēng)吹，小朋友們問(wèn)“吹什么”，教師說(shuō)“吹短發(fā)”，短頭發(fā)的同學(xué)就請(qǐng)站起來(lái)。運(yùn)用這個(gè)游戲進(jìn)行導(dǎo)入不僅能夠抓住小朋友的注意力，一起他們的興趣，還能幫助他們理解每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。 環(huán)節(jié)二：新講授 每個(gè)人都有自己的特點(diǎn) 活動(dòng)一：自畫(huà)像 教師：小朋友們，我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。你了解自己?jiǎn)??你喜歡什么 ?你最擅長(zhǎng)什么 ?你的性格是什么樣的 ?讓我們按照教材上第 22 頁(yè)的圖片給自己畫(huà)個(gè)自畫(huà)像吧。 畫(huà)完之后可以讓學(xué)生展示一下自己的自畫(huà)像，說(shuō)一說(shuō)自己喜歡什么、擅長(zhǎng)什么、性格怎樣。通過(guò)這樣的畫(huà) 一畫(huà)、說(shuō)一說(shuō)，引導(dǎo)學(xué)生初步感知每個(gè)人都是不一樣的。 活動(dòng)二：畫(huà)一畫(huà) 利用 PPT 展示一幅圓的簡(jiǎn)筆畫(huà)，讓小朋友們發(fā)揮想象，把他們聯(lián)想到的生活中的圖形畫(huà)在紙上。畫(huà)完之后讓小朋友在全班進(jìn)行交流分享。每個(gè)小朋友畫(huà)了不同的圖像，有畫(huà)氣球的，有畫(huà)皮球的，有畫(huà)笑臉的等等。 第四篇：不一樣的你我他教案 《不一樣的你我他》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)生意識(shí)到每個(gè)人各有不同，所以不同的人有不同的選擇和想法，正是有了這種不同才使生活如此豐富多彩。學(xué)會(huì)尊重和接納他人和自己的不一樣，感受大家的不同給集體生活帶來(lái)的豐富多彩，并 為此而驕傲。課前準(zhǔn)備： 1．彩筆、畫(huà)紙。 2．畫(huà)好花和圓的圖畫(huà)紙（沒(méi)涂顏色）、每人一張自畫(huà)像。教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入： 孩子們，在上學(xué)路上我們看到了樹(shù)啊，草啊，花啊，樹(shù)有樹(shù)綠，草有草的青，花有花的紅，哪人呢？活動(dòng)一： 我們玩一個(gè)游戲好不好？（出示游戲內(nèi)容）游戲名字叫：大風(fēng)吹。游戲規(guī)則是：老師說(shuō)大風(fēng)吹，同學(xué)們說(shuō)吹什么。我說(shuō)吹長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)發(fā)的同學(xué)就站起來(lái)，并說(shuō)我在這兒。說(shuō)完后輕輕地坐下去。 準(zhǔn)備好了嗎，我們開(kāi)始了（長(zhǎng)發(fā)、眼鏡、圓臉、小酒窩、大眼睛的）。剛才我們玩這個(gè)游戲，玩得特別開(kāi)心，在這個(gè)游戲中你有什么收獲呢？（生說(shuō)） 過(guò)渡：我們每個(gè)人的樣子都不一樣（黑板出示：樣
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