幼兒園小班音樂游戲教案：小鴨和小雞教案優(yōu)質(zhì)(編輯修改稿)
2025-04-22 18:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ?先來(lái)學(xué)學(xué)打招呼吧” (嘎嘎嘎、嘰嘰嘰 )“聽聽歌曲里小鴨和小雞是怎么打招呼的 ?誰(shuí)先叫的 ?” 欣賞歌曲后提問(wèn)：“他們見了面是怎么說(shuō)的 ?”“我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧 !”分角色邊學(xué)邊做動(dòng)作。可請(qǐng)個(gè)別做得好的幼兒來(lái)演示。 “他們碰在一起做什么事情 ?” (一同唱歌、一同游戲，請(qǐng)幼兒一起做動(dòng)作 )文檔僅供參考 文檔僅供參考 “小鴨小雞是怎么走的 ?” 三、小鴨小雞做游戲： 幼兒到場(chǎng)地中間跟著音樂進(jìn)行完整的練習(xí)。 “小鴨小雞碰在一起除了唱歌、游戲，還能一起做什么事情呢 ?” (跳圓圈舞、找蟲子吃等 )。請(qǐng)幼兒在音樂的指引下自主地做動(dòng)作。 四、添加情節(jié)在游戲情境中繼續(xù)練習(xí)： “小鴨小雞一起做游戲的時(shí)候，會(huì)發(fā)生很多情況呢，聽一聽，發(fā)生了什么事情 ?” 教師分別播放“下雨”、“母鴨叫”、“狼來(lái)”的音樂，一起說(shuō)說(shuō)發(fā)生這樣的情況該怎么辦。為下面的游戲鋪墊。 ㈠下雨了，小雞回家躲雨嘍??㈡鴨媽媽叫小鴨回家休息 (吃東西 )??㈢狼來(lái)了?? 四、活動(dòng)延伸 :交換角色游戲 在快樂的氛圍中活動(dòng)結(jié)束。離場(chǎng)。 文檔僅供參考 文檔僅供參考 安全地玩小小交通警 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)歌曲了解紅燈停、綠燈行的道理； 學(xué)會(huì)唱歌曲，了解歌曲內(nèi)容； 活動(dòng)準(zhǔn)備：紅、綠兩色圓形卡紙 課前事先錄好的歌曲旋律 活動(dòng)過(guò)程： 一、幼兒欣賞歌曲，了解歌曲內(nèi)容 今天朱老師給小朋友帶來(lái)了一首好聽地歌曲，叫《小小交通警》，請(qǐng)你們聽一聽歌曲里都講了些什么？ 幼兒欣賞歌曲一遍，并按節(jié)奏拍拍小手。 提問(wèn)：①紅燈閃應(yīng)該怎么樣？（快停下） ②綠燈亮應(yīng)該怎么樣？（請(qǐng)出發(fā)） ③是誰(shuí)在指揮交通？（交通警察） ④誰(shuí)聽警察叔叔的話？（汽車、人） 二、幼兒熟悉歌曲內(nèi)容 幼兒按節(jié)奏念歌詞一遍； 幼兒與教師一起跟著旋律念歌詞兩遍； 三、幼兒學(xué)習(xí)歌 曲 幼兒聽旋律跟唱歌曲一遍； 教師根據(jù)歌詞內(nèi)容，創(chuàng)編動(dòng)作，幼兒模仿，加深對(duì)歌詞內(nèi)容的印象； 幼兒跟音樂反復(fù)模仿動(dòng)作 2～ 3 遍； 四、游戲：小小交通警 教師出示紅、綠燈 現(xiàn)有，朱老師要和你們來(lái)玩一個(gè)游戲； 交待游戲規(guī)則； 幼兒游戲； 游戲規(guī)則： 文檔僅供參考 文檔僅供參考 幼兒邊唱歌曲、邊做動(dòng)作，看到紅燈停、綠燈行； 教師根據(jù)歌曲內(nèi)容出示紅
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