幼兒園小班美術(shù)教案水果及教學(xué)反思[推薦閱讀](編輯修改稿)
2025-04-22 17:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 細(xì)心地為蘋果涂上顏色，一上一下，來來回回。一點(diǎn)都著急，仔細(xì)地涂著，他希望蘋果的每一個(gè)地方都是紅色。我們也來當(dāng)細(xì)心的太陽娃娃，給水果涂上漂亮的顏色。菠蘿說：“我喜歡金黃色，請(qǐng)?zhí)柾尥藿o我畫上金黃色。橙子說：“我喜歡橘黃色，請(qǐng)?zhí)柾尥藿o我畫上橘黃色。葡萄說：“我呢？我喜歡紫色，請(qǐng)?zhí)?娃娃為我涂上紫色好嗎？好的，我會(huì)為你們涂上漂亮的顏色的，請(qǐng)大家放心。幼兒作畫，教師指導(dǎo) 提醒幼兒涂色時(shí)不著急，努力使顏色不超過線外。 知道不同的水果有不同的顏色。 指導(dǎo)幼兒不要過度依賴教師。 第三篇：幼兒園中班美術(shù)教案《水果》及教學(xué)反思 中班美術(shù)教案《水果》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試用冷暖色繪圖，感知冷暖對(duì)比產(chǎn)生的美感，仔細(xì)觀察各種水果的外形特征，嘗試?yán)L畫各種水果，大膽嘗試?yán)L畫，并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾，快來看看幼兒園中班美術(shù)《水果》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 仔細(xì)觀察 各種水果的外形特征，嘗試?yán)L畫各種水果。 嘗試用冷暖色繪圖，感知冷暖對(duì)比產(chǎn)生的美感。 大膽嘗試?yán)L畫，并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。 體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。 引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 多種水果，單一或組合照片 (有襯布 ) 冷色格調(diào)格子布或圍巾數(shù)塊 (照片 ) 炫彩棒 活動(dòng)過程： 一、觀察欣賞，了解各種水果的特征 圖片中都有哪些水果 ?水果分別是什么樣的 ?水果是什么顏色的 ? 小結(jié)：又大又圓的水果是蘋果，小小愛心紅草莓，一顆一顆是葡萄??過渡：今天王老師也請(qǐng)來了許多水果。 二、觀察討論，幫助幼兒理解水果的種類和擺放 (一 )觀察討論，幫助幼兒認(rèn)識(shí)水果。 哪個(gè)水果在上面，哪個(gè)水果在下面 ?先畫哪個(gè)水果，后畫哪個(gè)水果 ? 小
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