中班幼兒手指點(diǎn)畫教案(編輯修改稿)
2025-04-22 17:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一、看看說說“小人國(guó)”的故事。 回憶故事。 師：小朋友，你們還記得前幾天我們聽的故事《小人國(guó)》嗎 ?故事里的格列佛來到了一個(gè)什么樣的國(guó)家 ?小人國(guó)是 怎樣對(duì)待格列佛的 ?那你們喜歡這個(gè)故事嗎 ?現(xiàn)在，讓我們?cè)趤砜纯础缎∪藝?guó)》的故事吧 ! 出示課件，教師復(fù)述故事。 (1)教師邊看課件邊聽音樂講述故事《小人國(guó)》。 (2)看了這么有趣的故事，你們喜歡小人國(guó)的小人嗎 ?你們發(fā)現(xiàn)他們?cè)诟窳蟹鹕砩细墒裁茨??(幼兒自由講述 ) (3)你們知道金老師喜歡哪個(gè)小人嗎 ?為什么喜歡 ? 二、觀察嘗試表現(xiàn)。 教師示范印畫小人的方法。 (1)教師通過兒歌示范印畫小人。 師：“現(xiàn)在，金老師要來變魔術(shù)呢 !把這個(gè)看報(bào)紙的小人變到畫紙上?？矗沂窃趺醋兊??兒歌：伸出小手指，喝喝顏料水，上面親 一親，下面親一親，我的小人變出來啦 !那你們看看我的小人還缺了什么啊 ?” (2)添畫人物細(xì)節(jié)。 師：接下來，我也要請(qǐng)出小黑筆來幫助我，打開小黑哥哥，“小手彎一彎，小腳抬一抬，眼睛圓又圓，嘴巴彎又彎，戴上小帽子，穿上小西裝，我的小人真神氣 !” (3)變化手指及手指方向表現(xiàn)小人。 師：“伸出大拇指，喝喝顏料水，橫著點(diǎn)一點(diǎn)，豎著點(diǎn)一點(diǎn)，我的小人變好啦 !” (4)個(gè)別幼兒示范。 師：“小人國(guó)里還有許多小人呢，你們喜歡哪個(gè)小人 ?請(qǐng)你把它畫出來好嗎 ?我們來看看他畫的小人在干什么 ?” 三、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。 引導(dǎo)幼兒邊點(diǎn)畫邊思考，變化自己的手指、手指的方向或組合方法表現(xiàn)不同的人物。 畫一個(gè)人物后，添畫四肢動(dòng)作，并逐漸添發(fā)型和服飾等細(xì)節(jié)。 四、分享交流。 師：“哇，格利佛身上又來了這么多小人 !誰(shuí)來說說你的小人在格利佛身上做什么 ?找一找他在哪里 ?比一比誰(shuí)的眼睛尖。 五、結(jié)束。 師：小人國(guó)要舉辦一場(chǎng)盛大的舞會(huì)，小人國(guó)的國(guó)王邀請(qǐng)我們小朋友一起參加。聽，舞會(huì)馬上開始了，讓我們趕緊出發(fā)吧 ! 第四篇：幼兒園中班教案：中班美術(shù)《小人國(guó) (手指點(diǎn)畫 )》教案 幼兒園中班教案 :中班美術(shù)《小人國(guó)（手指點(diǎn)畫）》教案模板
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