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正文內(nèi)容

幼兒園小班健康教案勇敢的小兔及教學(xué)反思優(yōu)秀范文五篇(編輯修改稿)

2025-04-22 13:22 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 媽媽”的身份拉進(jìn)與孩子的距離,“兔寶寶”們當(dāng)然也是個(gè)個(gè)融入到了游戲中來(lái)。在孩子活動(dòng)的過(guò)程當(dāng)中,我也總是不斷地鼓勵(lì)孩子,“寶寶們真勇敢 。寶寶們真能干”,這樣的語(yǔ)言是非常符合小班孩子的年齡特點(diǎn)的,所以一直能感覺(jué)到孩子很開心、很滿足,情感體驗(yàn)很愉悅。 在活動(dòng)中幼兒的表現(xiàn)都比較好,各個(gè)環(huán)節(jié)都能依據(jù)老師的要求進(jìn)行活動(dòng)。幼兒基本能掌握障礙行進(jìn)跳的技能,個(gè)別能力弱的幼兒也能在老師的 幫助下完成這一動(dòng)作技能。 不足之處: 最后的游戲可以多玩幾次,因?yàn)橛變捍藭r(shí)的興趣還是比較高的,可以滿足他們玩的需求,適當(dāng)?shù)亩嗤鎺状巍? 活動(dòng)結(jié)束放松時(shí)可以放些輕音樂(lè),感覺(jué)會(huì)更好些。 健康體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作。從小激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣,養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣,形成勇敢頑強(qiáng)和堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),促進(jìn)幼兒在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康、和諧地發(fā)展,從而為提高國(guó)民的整體健康水平發(fā)揮重要作用。 本文擴(kuò)展閱讀:兔 子,是哺乳類兔形目兔科下屬物種的總稱,共 9 屬43 種。具管狀長(zhǎng)耳(耳長(zhǎng)大于耳寬數(shù)倍);簇狀短尾,比前肢長(zhǎng)得多的強(qiáng)健后腿。陸棲,見于荒漠、荒漠化草原、熱帶疏林、干草原和森林。 第三篇:幼兒園小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《小兔的玩具店》及教學(xué)反思 小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《小兔的玩具店》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒知道東西分類擺放整齊,初步接觸分類的概念,能嘗試根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)玩具進(jìn)行分類,發(fā)展觀察、辨別、歸案的能力,快來(lái)看看幼兒園小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀《小兔的玩具店》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo): 能嘗試根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)玩 具進(jìn)行分類。 知道東西分類擺放整齊,初步接觸分類的概念。 發(fā)展觀察、辨別、歸案的能力。 養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 課件《小兔的玩具店》 玩具若干。 活動(dòng)過(guò)程: 一、說(shuō)一說(shuō),引起興趣請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡的玩具,并讓小朋友們選擇自己喜歡的玩具。 二、聽一聽,欣賞故事 我們小朋友也都非常喜歡玩具,小兔剛開了一個(gè)玩具店,里面有很多不一樣好玩的玩具,教師點(diǎn)擊 PPT 故事欣賞,播放故事《小兔的玩具店》 幼兒討論:有什么好辦法可以幫助小兔? 教師小結(jié):我們把這些玩具都分 開來(lái),這樣找起來(lái)就會(huì)方便很多了。 三、想一想、嘗試分類 教師:我們?cè)傧胍幌?,要把小兔的玩具店里的東西按照不同的類型分開,我們可以怎么分。 幼兒自由發(fā)言、討論。 教師:老師這兒也有很多玩具,我請(qǐng)小朋友們來(lái)分一分。 四、做一做,復(fù)習(xí)鞏固 教師點(diǎn)擊課件中的游戲,請(qǐng)幼兒將不同種類的玩具按顏色、形狀、材料的不同進(jìn)行分類。 教師:現(xiàn)在,小兔的玩具店里可整齊了,不同的玩具都在不同的貨架上,一找就能找到。小朋友們,我們也回家去試試看,把玩具分分類。 反思: 將數(shù)學(xué)融入到幼兒的生活中去,選擇他們熟悉的情境進(jìn)行游戲,他們很感興趣。此次的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行的很順利,也很完美。 本文擴(kuò)展閱讀:玩具,泛指可用來(lái)玩的物品,玩玩具在人類社會(huì)中常常被作為一種寓教于樂(lè)的方式。 第四篇:幼兒園小班健康教案《愛吃蘿卜的小兔》及教學(xué)反思 小班健康教案《愛吃蘿卜的小兔》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)
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