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正文內(nèi)容

幼兒園大班科學(xué)游戲教案會(huì)唱歌的葉子及教學(xué)反思含五篇(編輯修改稿)

2025-04-22 10:03 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生的實(shí)際情況處理教材,在這一主題中整合多學(xué)科的知識(shí)。這節(jié)課我努力創(chuàng)設(shè)適宜的活動(dòng)條件,以做一做、看一看、說(shuō)一說(shuō)等一系列豐富多彩的活動(dòng)為主要教學(xué)形式,讓學(xué)生自己去觀察、去體會(huì),充分發(fā)揮自己的潛能,在活動(dòng)中盡情地展示自我,感受成功的喜悅,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 本課也感到有些不足之處: 課前準(zhǔn)備不夠充分,對(duì) 學(xué)生要求提的不夠明確。個(gè)別學(xué)生收集的葉子顏色、形狀、品種較單一。有關(guān)資料查找不全面。 對(duì)學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)了解不夠,給編故事留的準(zhǔn)備時(shí)間太短,影響了故事的質(zhì)量。 評(píng)價(jià)語(yǔ)言不夠豐富。 在今后的日子里,我會(huì)注意努力學(xué)習(xí),在實(shí)踐中反思,在實(shí)踐中提高。 本文擴(kuò)展閱讀:葉,是維管植物營(yíng)養(yǎng)器官之一。其功能是進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,并有蒸騰作用,提供根系從外界吸收水和礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的動(dòng)力。有葉片、葉柄和托葉三部分的稱(chēng)“完全葉”,如缺葉柄或托葉的稱(chēng)“不完全葉”;又分單葉和復(fù)葉。 第三篇:幼兒園小班科學(xué)游戲教案《會(huì)唱歌的塑 料袋》及教學(xué)反思 小班科學(xué)游戲教案《會(huì)唱歌的塑料袋》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒產(chǎn)生探索塑料袋的興趣,嘗試使用多種方法使塑料袋發(fā)出聲音,如搓、揉、甩、拍、捏等,發(fā)展動(dòng)手觀察力、操作能力,掌握簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)記錄方法,快來(lái)看看幼兒園小班科學(xué)游戲《會(huì)唱歌的塑料袋》含反思教案吧。 【活動(dòng)設(shè)計(jì)】 一次,孩子們正在高興地玩體育游戲,一只被風(fēng)刮起的、在半空中飛舞的塑料袋引起了他們的注意。大家叫著,跳著,搶著,玩起了塑料袋。于是,我們?cè)诨顒?dòng)區(qū)投放了各種各樣的塑料袋,并注意觀察幼兒的表現(xiàn)。孩子們有的把塑料袋當(dāng)帽子,有的用塑料袋折東西,還有的設(shè)法讓塑料袋發(fā)出聲音。在這一過(guò)程中。孩子們對(duì)塑料袋的特性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。隨后。我們?cè)O(shè)計(jì)、組織了活動(dòng)“會(huì)唱歌的塑料袋”,鼓勵(lì)幼兒積極探索塑料袋發(fā)出聲音的方法,提高幼兒想象的空間和動(dòng)手的能力,從而獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)。 在活動(dòng)中,我首先為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)塑料袋王國(guó)的情景,還精心制作了許多不同的貼上漂亮眼睛和嘴巴的塑料袋娃娃。告訴幼兒在這里有著許多的塑料袋娃娃,你想和它們一起來(lái)玩游戲嗎?激發(fā)幼兒探索的興趣避免了它們?cè)谝贿吙菰锏牡却H缓笪以倏偨Y(jié),原來(lái)有這么多方法都可以使塑料袋娃娃來(lái)唱出好聽(tīng)的歌啊,那就請(qǐng)大家一起用娃娃來(lái)為音樂(lè),讓幼兒在挑選了自己喜歡的塑料袋娃娃后嘗試使用多種方法使塑料袋發(fā)出聲音,如搓、揉、甩、拍、捏等。當(dāng)幼兒想出一種時(shí),我就鼓勵(lì)其它的幼兒一起來(lái)學(xué)一學(xué),來(lái)伴奏吧。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我特別挑選一首段落節(jié)奏感很強(qiáng)的音樂(lè),以 方便幼兒正確使用不同的讓娃娃唱歌的方法來(lái)配音樂(lè)節(jié)奏,使活動(dòng)達(dá)到了高潮,幼兒的情緒也得到了很好的提高。以至于最后活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,他們還不舍得和娃娃分開(kāi),一起帶著塑料袋娃娃回教室再去玩游戲了。 【活動(dòng)目標(biāo)】 嘗試使用多種方法使塑料袋發(fā)出聲音,如搓、揉、甩、拍、捏等。 產(chǎn)生探索塑料袋的興趣。 發(fā)展動(dòng)手觀察力、操作能力,掌握簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)記錄方法。 培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 塑料袋做成的娃娃,背景音樂(lè),進(jìn)場(chǎng)音樂(lè),伴奏音樂(lè)。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、激發(fā)探索的興趣。 小朋友,塑 料袋王國(guó)里有許多可愛(ài)的塑料袋娃娃,我們一起去看一看好嗎?(開(kāi)小汽車(chē)入場(chǎng)) 二、自由與塑料袋娃娃玩游戲。 呀,塑料袋王國(guó)到了,有這么多可愛(ài)有趣的娃娃在等著我們小朋友呢,你想和他們一起玩一玩嗎?等一會(huì)請(qǐng)每位小朋友找一個(gè)塑料袋娃娃,玩的時(shí)候要愛(ài)護(hù)他們,輕輕的玩,想想你可以用什么方法和它一起玩?(放背景音樂(lè),幼兒自由進(jìn)行探索,教師指導(dǎo)) 提問(wèn):剛才你是怎么樣和娃娃一起玩的? 個(gè)別人幼兒講述后教師小結(jié):剛才小朋友用了各種各樣的方法與娃娃一起來(lái)游戲,還有的小朋友說(shuō)他和娃娃一起玩唱歌的游戲呢!我們請(qǐng)他來(lái)說(shuō)一說(shuō)是怎么樣玩的 ?(幼兒個(gè)別講述) 三、嘗試用不同的聲音使塑料袋發(fā)出聲音。 呀,他講得可真好,你會(huì)像他一樣讓娃娃來(lái)唱歌嗎
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