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正文內(nèi)容

幼兒園大班優(yōu)秀語言教案小狐貍畫春天及教學(xué)反思合集五篇(編輯修改稿)

2025-04-22 09:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 一片、一叢、松土、施肥、澆水,理解故事內(nèi)容,知道春天是播種的季節(jié),懂得做事情要認(rèn)真、勤勞,快來看看幼兒園大班下學(xué)期語言《小狐貍畫春天》含反思教案吧。 【活動目標(biāo)】 理解故事內(nèi)容,知道春天是播種的季節(jié)。 能領(lǐng)會作品中的描述,能領(lǐng)會一些詞義:一排、一片、一叢、松土、施肥、澆水。 懂得做事情要認(rèn)真、勤勞。 讓幼兒嘗試敘述故事,發(fā)展幼兒的語言能力。 喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。 【活動重難點(diǎn)】 能領(lǐng)會詞義:一排、一片、一叢、松土、施肥、澆水。 培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真、勤勞的態(tài)度。 【活動準(zhǔn)備】 小動物圖片、教學(xué)掛圖、柔美的音樂。 【活動過程】 一、談話,引出主題。 小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?你們看到的春天是什么樣子的?春天來了,天氣變暖了,森林里的小動物也出來了,它們會怎樣迎接春天呢?讓我們一起聽故事《小狐貍畫春天》。 二、幼兒完整欣賞故事,初步感知故事內(nèi)容。 故事中有哪些小動物?小猴、小熊、小刺猬、小狐貍分別是怎樣迎接春天的?(引導(dǎo)幼兒用故事里的語言回答) 三、逐幅出示教學(xué)掛圖,啟發(fā)幼 兒描述出小猴、小熊、小刺猬和小狐貍的簡單對話,學(xué)習(xí)使用 一排、一片、一叢、松土、施肥、澆水 等詞語。 ( 1)出示圖一,引導(dǎo)幼兒領(lǐng)會 一排、一片、一叢 。(活動重點(diǎn)) ( 2)出示圖二:小狐貍是怎樣迎接春天的?小猴在干什么?小熊又在干什么?小刺猬在窗前給迎春花澆水,心情是怎樣的?小狐貍?cè)フ埿『铩⑿⌒?、小刺猬參觀它的畫,它們是怎么說的呢?(活動重點(diǎn)) ( 3)出示圖三、圖四:經(jīng)過一場春雨,小狐貍畫的春天變成了什么樣?小動物們種的小樹、小草、小花又發(fā)生了怎樣的變化?小狐貍為什么哭呢?朋友們對他說了什么? 四、請幼兒說 說:小猴、小熊、小刺猬和小狐貍它們迎接春天的方式都不一樣,你覺得哪些小動物迎接春天的方式好?為什么?(分組討論) 小結(jié):春天是播種的季節(jié),不能懶惰,只有在春天辛勤地勞動,才能使春天變得很美麗。(活動難點(diǎn)) 五、結(jié)束:培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的情感。 小朋友你們想怎樣迎接春天?讓我們一塊去種樹、栽花、鋪草地來打扮春天好嗎? 本文擴(kuò)展閱讀;氣象工作者就研究出一種盡量符合自然景象的四季劃分標(biāo)準(zhǔn),以 5 天平均氣溫為標(biāo)準(zhǔn),把冬季以后五天平均氣溫穩(wěn)定通過10℃時開始進(jìn)入春季,當(dāng)溫度高于 22℃時意味著春季的結(jié)束夏季的開始。 第四篇:小狐貍畫春天教案 作者:李宜琴
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