幼兒園大班優(yōu)秀語言公開課教案愚公移山大全(編輯修改稿)
2025-04-22 08:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 氣 ？你遇到什么事情會特別生氣呢，請你把它記錄在小紙片上。 ？ ，讓我們把讓人生氣的這些事裝到球里去吧。 （三）我不想生氣 ，心里裝了個大火球舒服嗎？生氣對人有些什么影響呢？ ，可不能讓生氣的大火球傷到我們自己，那生氣的時候，有什么好辦法可以讓自己不生氣呢？ ：閱讀故事圖片 6~7 （ 1）幼兒邊 看 PPT，邊聽教師講述畫面內(nèi)容 （ 2）呼 —— 吸 —— ，請幼兒學(xué)著做安安靜靜地獨自呆著，在一個自己喜歡的地方。去和關(guān)心你的人說說你這么生氣到底是為什么。 （ 3）你知道了什么新的方法？讓我們隨著小兔子一起來試一試： 8，體會氣消后的愉快心情 （ 1）呵呵，這些辦法真不錯，看！我們自己也不知道，大火球不知時候自己會癟掉。因為嘛，我們生氣得連為什么生氣都忘記了呀！哈哈，這真的好可笑！ （ 2）你生氣的大火球還在嗎？原來，生氣是可以用有用的辦法趕跑的，我們都不想生氣，讓我們愉快地和大家再見吧。 第四篇：幼兒 園大班語言公開課教案：微笑 2021 山西教師招聘考試 幼兒園大班語言公開課教案：微笑 一、活動目標(biāo) : 能圍繞故事大膽地表述自己的理解和想法。 懂得微笑是快樂的傳遞。 二、活動準(zhǔn)備 :故事圖片，一封信，輕柔的音樂。 三、活動過程 :(一 )導(dǎo)入 : 今天我收到了一封信，我們一起來看看，是寄給誰的 ?是誰寫的 ? 我們一起來聽聽，信里都說了些什么 ?(讀信 ) 小蝸牛為什么會給我們寄來這樣一封信呢 ?我們一起來分享一個故事吧 !(二 )分段欣賞故事 :提問 :小蝸牛為什么著急 ?小螞蟻是怎么樣夸獎小蝸牛的 ?小蝸牛的微笑真甜啊 !甜甜的微笑象什么呢 ?小蝸牛是用什么辦法把它的微笑送出去的 ?朋友們看到了小蝸牛的微笑，心情會怎么樣 ?小結(jié) :微笑真是一樣好東西，小蝸牛用自己的微笑給朋友們傳遞了快樂。 (三 )完整欣賞故事 :我們再來完整地聽一遍故事。 山西教師資格面試考試 山西特崗教師考試 2021 山西教師招聘考試 提問 :小蝸牛為什么會給我們寄來這封信 ?(小蝸牛想把它的快樂傳遞給我們 )當(dāng) 你看到小蝸牛的微笑的時候，心情怎么樣 ?小結(jié) :微笑是發(fā)自內(nèi)心的，只有心里快樂，微笑才能把快樂傳遞給朋友。小蝸牛就用自己的微笑把快樂傳遞給了我們。 討論 :(1)你什么時候最快樂 ?(可用故事中的情節(jié)提示孩子，如大象幫助朋友蓋房子等 )原來幫助別人不僅能使別人快樂，也會使自己快樂?？鞓妨耍覀兙蜁⑿?，就可以把我們的快樂傳遞給朋友們。 (2)你想怎樣讓別人感受到你的微笑呢 ?畫??
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