小班科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案瓶蓋及教學(xué)反思匯編(編輯修改稿)
2025-04-22 05:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。不足之處表現(xiàn)在：由于在活動(dòng)中請(qǐng)幼 兒個(gè)別操作把握不夠，還有孩子的操作能力了解不夠，導(dǎo)致活動(dòng)時(shí)間超時(shí)。對(duì)于引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō) ***排在第 *或 排在第 *的是 ***的句子這一環(huán)節(jié)處理不好，沒(méi)能很好的體現(xiàn)出來(lái)。 本文擴(kuò)展閱讀：飲料是供人或者牲畜飲用的液體，它是經(jīng)過(guò)定量包裝的，供直接飲用或按一定比例用水沖調(diào)或沖泡飲用的，乙醇含量 (質(zhì)量分量 )不超過(guò) %的制品，飲料也可分為飲料濃漿或固體形態(tài)，它的作用是解渴、補(bǔ)充能量等功能。 第三篇：小班科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案《花兒妙用多》及教學(xué)反思 小班科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案《花兒妙用多》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒 認(rèn)識(shí)花朵和人們的生活關(guān)系，認(rèn)識(shí)花朵的用途，增加生活體驗(yàn)，快來(lái)看看幼兒園小班科學(xué)實(shí)驗(yàn)《花兒妙用多》含反思教案吧。 設(shè)計(jì)意圖： 春暖花開(kāi)的季節(jié)，我?guī)е⒆觽內(nèi)ふ掖禾斓幕?，新村的道路上，看著開(kāi)著的這么多有名的或叫不出名的花花草草，孩子們開(kāi)心不已，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，于是我們不時(shí)的停下腳步摸摸花瓣，問(wèn)問(wèn)花香，說(shuō)說(shuō)花色，看著他們?nèi)绱伺d奮的表情，本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)雛形也在我心中生成。 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)花朵的用途。 認(rèn)識(shí)花朵和人們的生活關(guān)系。 增加生活體驗(yàn)。 發(fā)展動(dòng)手觀察力、操作能力，掌握簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)記錄方法。 培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 《插花藝術(shù)》 VCR、花茶袋、透明水壺、小紙杯、香精油、小噴壺、干花袋、花環(huán)、圍裙、小魔棒 活動(dòng)過(guò)程： 以花仙子的身份出現(xiàn)：小朋友，大家好 !我是漂亮的花仙子，我有許多許多的花兒朋友，我可喜歡它們了，每天和它們生活在一起是我最快樂(lè)的事情 !對(duì)了，你們也像我一樣喜歡花嗎 ?為什么呀 ?(用小魔棒指點(diǎn)幼兒回答，以控制常規(guī) ) 下面，和我一起去看看我的花兒朋友吧 ?(觀看 VCR) 可不可以告訴我，看了這些漂亮的花兒有什么感覺(jué)呀 ?(幼兒回答，師做簡(jiǎn)單小結(jié)：花兒給我們帶來(lái)了美的享受，讓我們心情變得很好，我們應(yīng)該對(duì)花兒說(shuō)聲 謝謝花兒 ) 你們知道，花兒除了可以讓我們欣賞，還有什么用呢 ?(視幼兒回答情況，逐一出示準(zhǔn)備好的物品 ) (1)出示精油瓶，教師演示：猜一猜這里裝的是什么 ?(讓我來(lái)為你們解開(kāi)秘密吧，這里都是花的香精油。那些非常聰明的叔叔阿姨， (教案出自：快思教案網(wǎng) )用了一些好辦法，把花里面最有營(yíng)養(yǎng)的東西和它的香味取出來(lái)，放進(jìn)了這個(gè)小瓶子。至于它有什么作用嘛，準(zhǔn)備好小鼻子就知道嘍 !)小結(jié)：多好聞的味啊，原來(lái)花兒還能給我們帶來(lái)清新的空氣，真想對(duì)花兒說(shuō)一句 謝謝花兒 (2)出示花茶袋，我還有一樣好東西帶給你們呢，看一看知道這是什么嗎 ?(可以讓幼兒相互傳看一會(huì)兒 )還是讓花仙子來(lái)告訴你們答案吧：這是用花做的花草茶，我們可以用開(kāi)水泡著喝，喝了花草茶，可以讓我們變得健康，還可以讓我們變得更漂亮哦。 小結(jié)：原來(lái)花的用處這么多，還可以做出美味健康的飲料，我們應(yīng)該對(duì)花兒說(shuō)聲 謝謝花兒 (3)出示桂花糕：捂住口袋，故作神秘狀 咦 ?是誰(shuí)在我的口袋里跳啊 ?哦，原來(lái)是你呀 ?小朋友你們認(rèn)識(shí)它嗎 ?告訴幼兒，這 里面也藏著一些花兒寶寶，可以讓幼兒找一找，聞一聞。 為幼兒分發(fā)茶和糕點(diǎn)，活動(dòng)自然結(jié)束：我的口袋里還有許多用花做的神奇寶貝，如果你們還想知道的話，下次再一起欣賞吧 !今天時(shí)間不早了，我要回去找我的花兒朋友們玩了，不過(guò)臨走時(shí)，我想請(qǐng)你們一起來(lái)品嘗花茶和花糕 (花仙子手持托盤(pán)分發(fā)點(diǎn)心和茶水 ) 活動(dòng)點(diǎn)評(píng)： 結(jié)合園內(nèi)課題的研究，引導(dǎo)孩子關(guān)注身邊的事物，發(fā)展幼兒社會(huì)性是幼兒園教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。花朵是幼兒日常生活中的看的見(jiàn)、摸的著
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