幼兒園大班上學(xué)期語言教案散文詩：聽雨及教學(xué)反思匯編(編輯修改稿)
2025-04-21 07:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 可以說是教師引導(dǎo)下的交流，在這一步中，教師可以設(shè)計幾個關(guān)鍵問題，拋出來讓 幼兒展開討論，幫助幼兒正確的理解散文所要表達(dá)的意義。這樣活動中的師幼互動能更為生動，也有利于幼兒進(jìn)一步理解感知散文。 本文擴(kuò)展閱讀：雨是一種自然降水現(xiàn)象，是由大氣循環(huán)擾動產(chǎn)生的，是地球水循環(huán)不可缺少的一部分，是幾乎所有的遠(yuǎn)離河流的陸生植物補(bǔ)給淡水的唯一方法。從天上掉下雨滴，有大有小，有快有慢。地球表面水蒸發(fā)上升遇冷形成了雨。雨是人類生活中最重要的淡水資源。 第三篇：幼兒園中班上學(xué)期語言教案《聽》及教學(xué)反思 中班上學(xué)期語言教案《聽》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒嘗試運用象聲詞，大膽想象 .創(chuàng)編詩歌，欣賞 ,理解詩歌，感受詩歌優(yōu)美的語言和意境，學(xué)習(xí)象聲詞 滴滴答 呼呼呼 轟隆隆 ，快來看看幼兒園中班上學(xué)期語言《聽》含反思教案吧。 活動目標(biāo)： ,理解詩歌，感受詩歌優(yōu)美的語言和意境。 ，大膽想象 .創(chuàng)編詩歌。 滴滴答 呼呼呼 轟隆隆 。 ，以圖為主的形式，培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣，激發(fā)閱讀興趣。 ，幼兒動情讀、參與演，讓幼兒感知故事。 活動準(zhǔn)備： 有關(guān)聲音的課件。 活動過程： 一、談話導(dǎo)入。 今天，老師給大家?guī)砹艘粋€新的小朋友， (出示小熊圖片 )請小朋友們觀察圖片中的小熊，小熊是什么表情呢 ?(不開心 )為什么不開心呢 ?那圖片中小朋友們能看出是什么天氣嗎 ?(雨天 ) 二、觀察 PPT中圖片理解詩歌。 (1)雨天，小朋友們都在生活中看到過下雨，不知道大家有沒有仔細(xì)觀察過呢 ?今天啊，老師給小朋友們準(zhǔn)備了一個奇妙的聲音我們一起來聽一聽。小朋友們聽出來是什么聲音了嗎 ?)(下雨了 )下雨啦，下雨啦，閉上眼睛，靜靜聽。滴滴答，滴滴答，小雨和窗玻璃打招呼。小朋 友們圖片中小雨拍打在什么地方，聲音是什么樣的呢 ?(滴滴答，滴滴答 )。 (2)聽了雨的聲音，那大自然里還有哪些聲音呢 ?出示圖片風(fēng)姐姐鉆進(jìn)了樹林里。聽聽風(fēng)的聲音，風(fēng)是怎樣的聲音呢 ?(呼呼，呼呼 ) (3)在下大雨前天空變得暗起來，有一聲聲巨響是什么呢 ?我們一起來聽一聽 (播放相應(yīng)幻燈片 )。 (4)池塘中這個聲音又是那個小動物發(fā)出來的呢 ?(青蛙 )播放現(xiàn)有幻燈片。并請幼兒模仿青蛙的叫聲，呱呱，呱呱 ....... (5)最后啊還有一個小動物，它發(fā)出來的聲音又是什么樣的呢 ?它又是什么小動物呢 ?(小蟲 )(播放幻燈片，并點擊播 放小蟲的聲音。 ) 三、仿編。 上面老師播放了好幾種聲音有：雨，風(fēng)，雷，嫩芽，青蛙，蟲兒不同的東西都有自己特有的聲音，那小朋友們在生活中還留意過那些聲音嗎 ? 教師示范：嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，蜜蜂辛勤在做工。 (小貓，小羊，小狗 .....)活動延伸 :今天我們一起觀察了這么多大自然的景物，以及很多聲音，那我們下一次活動一起來畫畫這美麗的春天吧 ! 詩歌《聽》 下雨啦，下雨啦，閉上眼睛，靜靜地聽。 滴滴答，滴滴答，小雨和窗玻璃打招呼。 呼呼呼，呼呼呼，風(fēng)兒鉆進(jìn)了樹叢里，轟隆隆，轟隆隆，雷聲打起了大花鼓，呱呱呱，呱呱呱，青蛙 歡快地唱起歌，唧唧唧，唧唧唧，蟲兒奏起催眠曲，滴滴答 ,呼呼呼，轟隆隆，沙沙沙，呱呱呱，唧唧唧，多么動聽的一首歌 ! 教學(xué)反思： 幼兒非常喜歡聽故事，一聽老師說要講故事，都靜靜地坐在椅子上，眼神極渴慕地望著老師，都希望快一點聽老師講故事。在完整的欣賞了故事后，孩子們不由的發(fā)起了感慨，為此，教師讓孩子們互相說說自己對故事的看法，給幼兒創(chuàng)設(shè)了自由表達(dá)的空間，幼兒都積極發(fā)言，用語言表達(dá)著自己內(nèi)心的感受及自己的看法，隨后結(jié)合掛圖，分段欣賞故事，加深了幼兒對故事的理解。 本文擴(kuò)展閱讀：聽 (tīng)，中國漢字。古同 聽 。 第四篇：幼兒園大班優(yōu)秀語言教案《聽雨》及教學(xué)反思 [范文模版 ] 大班優(yōu)秀語言教案《聽雨》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能大膽想像、創(chuàng)編詩歌，欣賞、理解散文詩，感受詩歌優(yōu)美的語言和意境，培養(yǎng)細(xì)致觀察和較完整表述能力，快來看看幼兒園大班優(yōu)秀語言《聽雨》含反思教案吧。
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