【總結】第一篇:人教版小學數學五年級下冊因數和倍數教學設計 人教版小學數學五年級下冊《因數和倍數》的教學設計 教學目標: 1、學生掌握因數,倍數的概念及找一個數因數,倍數的方法; 2、學生能了解一個數...
2025-09-29 21:16
【總結】第一篇:XX年五年級數學下冊第二單元因數和倍數教學設計 XX年五年級數學下冊第二單元因數和倍 數教學設計 本資料為woRD文檔,請點擊下載地址下載全文下載地址 第二單元 因數和倍數 第一節(jié)...
2025-10-19 22:42
【總結】因數和倍數教學目標:教學要求:知識與技能:使學生進一步理解整除的意義。過程與方法:使學生掌握整除、約數與倍數的概念,以及它們之間的相互依存關系,滲透辨證唯物主義思想。情感與態(tài)度:培養(yǎng)學生抽象概括與觀察思考的能力。教學重點:約數和倍數的意義教學難點:理解除盡和整除,約數和倍數等概念間的聯系和區(qū)別。教學過程
2024-11-18 20:41
【總結】人教新課標五年級數學下冊教學目標1.使大家掌握求一個數的倍數的方法。2.使大家理解因數和倍數的相互依存的關系。3.向大家滲透辯證唯物主義思想?!?100÷4=47÷9=7÷5=28÷4=25÷3=4255……28……1
2025-11-02 01:24
【總結】(人教新課標)五年級數學下冊因數和倍數一、計算下面三組題。(1)23÷7=(2)6÷5=(3)15÷3=11÷3=÷3=24÷2=二、填空:(
2024-12-03 10:46
【總結】(人教新課標)五年級數學教案下冊因數和倍數教學目標:1、學生掌握找一個數的因數,倍數的方法;2、學生能了解一個數的因數是有限的,倍數是無限的;3、能熟練地找一個數的因數和倍數;4、培養(yǎng)學生的觀察能力。教學重點:掌握找一個數的因數和倍數的方法。教學難點:能熟練地找一個數的因數和倍數。
2024-11-18 17:11
【總結】第一篇:(人教版)五年級數學下冊教案因數和倍數 人教版小學數學五年級下冊《因數和倍數》 1、教學目標: 1、學生掌握找一個數的因數,倍數的方法; 2、學生能了解一個數的因數是有限的,倍數是無限...
2025-10-12 13:54
【總結】(人教版)五年級數學下冊教案因數和倍數第一篇:(人教版)五年級數學下冊教案因數和倍數人教版小學數學五年級下冊《因數和倍數》1、教學目標:1、學生掌握找一個數的因數,倍數的方法;2、學生能了解一個數的因數是有限的,倍數是無限的;3、能熟練地找一個數的因數和倍數;4、培養(yǎng)學生的觀察能力。2、教學重點:掌握找一個數的因數
2025-03-18 20:53
【總結】(蘇教版)五年級數學下冊公倍數和公因數單元練習目標導航、公因數和最大公因數,會在集合圖中分別表示兩個數的倍數和它們的公倍數、因數和它們的公因數。10以內兩個數的最小公倍數和100以內兩個數的最大公因數,并能在解決問題的過程中主動探索簡捷的方法,發(fā)現求兩個數的最大公因數和最小公倍數的一些簡捷的方法,并能根據兩個數的關系選擇用合理的方法
2024-12-12 20:13
【總結】《因數和倍數》試卷班級:姓名:一、填空(1)用12個邊長是1cm的小正方形擺一個長方形,你會幾種擺法?①可以擺成長是厘米,寬是厘米的長方形,即×=12。②也可以擺成長是厘米,寬是
2024-11-12 05:42
【總結】人教版小學數學五年級下冊第二單元質數和合數同步練習A卷人教版小學數學五年級下冊第二單元質數和合數同步練習A卷姓名:________班級:________成績:________小朋友們,經過一段時間的學習,你們一定進步不少吧,今天就讓我們來檢驗一下!一、單選題(共10題;共20分
2025-03-16 03:48
【總結】第一篇:蘇教版小學數學五年級下冊因數和倍數范文 因數和倍數 教學內容: 五年級下冊第30~32頁例 1、例 2、例3及相應“試一試”、“練一練”。教學目標: 、除法的計算,初步認識因數和倍...
2025-10-16 03:18
【總結】第一篇:人教版小學數學五年級上冊說課稿倍數和因數 人教版小學數學五年級上冊說課稿倍數和因數 一、說教材 (1)教材的地位和前后關系:在學習本單元之前,學生已經認識了百以內、千以內、萬以內、億以內...
2025-10-20 01:13
【總結】第一篇:小學數學五年級下冊《因數和倍數》教學設計 新人教版小學數學五年級下冊《因數和倍數》教學設計教學內容:人教版五年級下冊第二單元“因數和倍數”12-13頁教學目標: ,引導學生理解因數與倍數的...
2025-10-15 23:25
【總結】第一篇:蘇教版小學五年級下冊因數和倍數練習題 第一、二周得分: 1、在3×9=27中,()是()和()的倍數。在18÷3=6中,()和()是()的因數。5×7=35中,()是()和()的倍數,()...
2025-10-06 12:47