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正文內(nèi)容

學(xué)“三平“精神,做“三平”教師王久濤(編輯修改稿)

2025-04-19 04:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。 作為教師我們還要胸懷一顆愛心,把自己的愛傳遞給每個學(xué)生,讓每個學(xué)生從內(nèi)心深處感受到自己是最幸福的人,也將激勵著他們奮發(fā)向上。此外,教學(xué)中,教師還要以昂揚的精神狀態(tài)傳授學(xué)生知識,讓每個學(xué)生輕松、愉快地汲取知識的養(yǎng)料,讓學(xué)生真正感到學(xué)習(xí)是一件快樂的事。 三、平常之中的極強烈的責(zé)任感 教師的工作始終圍繞在備課、上課、批改作業(yè)、 輔導(dǎo)、教研等活動。時間長了,多少會有一些厭倦,作為一個好的教師,不但應(yīng)該熱愛自己所從事的教育事業(yè),對自己的事業(yè)充滿激情。還應(yīng)該有一顆博大的責(zé)任心。愛教育事業(yè),最終的落腳點在愛學(xué)生、愛孩子。高爾基曾經(jīng)說過:誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人,才能教好孩子。學(xué)生是成長中的人,他們是不斷變化發(fā)展的。對他們的愛,最集中的體現(xiàn)就是對他們負責(zé)任。師愛是每個教師的精神財富,也是人類的精神財富。教師要具有無私的愛,必須高度重視個人修養(yǎng),端正教學(xué)思想,以高尚的人格,淵博的知識,博大無私的愛去感染學(xué)生,成為學(xué)生心中的楷模。 教師的師德要在身教中和平凡的工作中體現(xiàn),教師榜樣像一面旗幟,在學(xué)生面前。教師的一言一行,具有鮮明的示范性。教師的言行,學(xué)生極易照樣接受,很少去鑒別,近朱者赤,近墨者黑,不是空論。以身作則,才能為人師表。擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信,得到敬重。教師應(yīng)以良好的心理品格,道德水平,敬業(yè)精神讓學(xué)生感到可信、可親,從而才不負于人類靈魂工程師這個光榮稱號。 具體在生活中我該怎樣做三平精神的真正實踐者呢?細細想來,特制定出如下規(guī)劃: 認真鉆研教材,潛心研究教法,努力順應(yīng)新課改的教學(xué)趨勢,不斷完善自己的課堂 教學(xué),形成一定的教學(xué)特色。平時多走出去聽課,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。備課中能有所創(chuàng)新,寫好教學(xué)反思,使自己成為一個專長性教師。 積極認真閱讀教育類的雜志,不僅給予自己正確的引導(dǎo),更使自己對教學(xué)各方面的內(nèi)容有全面的認識與參照,同時也為撰寫論文積累素材。每學(xué)期撰寫一篇高質(zhì)量的論文,積極參加教學(xué)論文評比活動。 充分利用學(xué)校為我們搭建的學(xué)習(xí)近平臺,積極參與學(xué)習(xí)、討論。抓住一切聽課和學(xué)習(xí)的機會,多觀摩優(yōu)秀教師的課,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),并對自己的教學(xué)活動及時進行反思,及時總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足,取長補短,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗日益豐富,尋找一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。 培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,樹立榜樣,以點帶面;關(guān)心孩子,與他們連成一片,加強班級的凝聚力。在教育培養(yǎng)班干部方面,要有意識的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動每個同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛,提高學(xué) 生管理能力。 一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤。偉大的教育事業(yè)要求我們必須擁有偉大的追求,活力四射的學(xué)生要求我們必須擁有滿腔的熱情,教育的歷史使命要求我們必須擁有強烈的責(zé)任感。讓我們大力弘揚“三平精神”,做一名“三平”教師,在平凡的三尺講臺上創(chuàng)造不平凡的光彩人生! 第三篇:學(xué)習(xí)三平精神爭做優(yōu)秀教師王久濤 學(xué)習(xí)三平精神爭做優(yōu)秀教師 王久濤 燃燒自己照亮別人,是最平凡的人生;無私奉獻,育人成才是最壯麗的事業(yè)。每當(dāng)我舉步走向講臺的時候,我的心里就泛起陣陣驕傲,因為我是一名光榮的人民教師,在講臺上,我的 理想插上了翅膀,青春煥發(fā)了活力,生活充滿了希望。如果說我們的愛是為了普天之下的所有孩子,那么,我們的情則是為了實現(xiàn)孩子那充滿幻想的未來。走過鮮花繽紛的盛夏,迎來谷沉稻香的金秋。在這初秋微爽的季節(jié),我們盼望,就像花蕾盼望綻放、孩童盼望過年,我們終于盼來了自己的節(jié)日。這是個讓人敬慕的節(jié)日,這更是個讓我們自己驕傲的節(jié)日。在這里,我要用最誠摯的問候與祝愿向曾經(jīng)辛勤栽培過我們和我們自己說一句:“無悔奉獻人生的園丁們,教師節(jié)快樂!”我們感謝,感謝十九年前的九月十日,它似一面鮮明的
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