【正文】 史使命要求我們必須擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感。 教書育人是一個(gè)潤物細(xì)無聲的過程。讓我們的學(xué)生青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，這是我們的向往，更是 老師們的希翼，我們不需要學(xué)生給予我們?nèi)魏蔚奈镔|(zhì)報(bào)答，我們只要他們那一張張優(yōu)秀的成績單，我們只要那若干年后桃李滿天下的欣慰。老師，是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師，是國家、社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者，是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家。我們因材施教，誨人不倦，讓學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)、激情勃發(fā)。在這里，我要用最誠摯的問候與祝愿向曾經(jīng)辛勤栽培過我們和我們自己說一句：“無悔奉獻(xiàn)人生的園丁們，教師節(jié)快樂！”我們感謝，感謝十九年前的九月十日，它似一面鮮明的旗幟，赫然昭示出老師的驕傲與尊嚴(yán)；我們激 動(dòng)，激動(dòng)十九年后的今天，它似一曲深情的旋律，伴隨我們吟唱出對(duì)老師的禮贊。 一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。平時(shí)多走出去聽課，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。教師要具有無私的愛，必須高度重視個(gè)人修養(yǎng)，端正教學(xué)思想，以高尚的人格，淵博的知識(shí)，博大無私的愛去感染學(xué)生，成為學(xué)生心中的楷模。時(shí)間長了，多少會(huì)有一些厭倦，作為一個(gè)好的教師，不但應(yīng)該熱愛自己所從事的教育事業(yè)，對(duì)自己的事業(yè)充滿激情。教師要有偉大的追求，這里的偉大追求就是教書育人、竭盡全力、拼搏奮斗、無怨無悔。一個(gè)好的教師，應(yīng)該時(shí)時(shí)處處是學(xué)生的榜樣，時(shí)時(shí)處處用自己的人格魅力去影響和教育學(xué)生，使學(xué)生在潛移默化中逐漸形成正確的人生觀和價(jià)值觀。在教育培養(yǎng)班干部方面，要有意識(shí)的讓學(xué)生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性，形成民主管理氣氛，提高學(xué)生管理能力。 具體在生活中我該怎樣做三平精 神的真正實(shí)踐者呢？細(xì)細(xì)想來，特制定出如下規(guī)劃： 認(rèn)真鉆研教材，潛心研究教法，努力順應(yīng)新課改的教學(xué)趨勢，不斷完善自己的課堂教學(xué)，形成一定的教學(xué)特色。師愛是每個(gè)教師的精神財(cái)富，也是人類的精神財(cái)富。 三、平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感 教師的工作始終圍繞在備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、教研等活動(dòng)。 我們做教師的要甘于平凡，只有甘于平凡才能堅(jiān)守教育事業(yè)，才能在平凡的崗位上做出不平凡的事情來。就應(yīng)弘揚(yáng)三平精神，爭做三平教師。 教師作為人類靈魂的工程師，從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。在普通教學(xué)崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求 。此外，教學(xué)中，教師還要以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)傳授學(xué)生知識(shí)，讓每個(gè)學(xué)生輕松、愉快地 汲取知識(shí)的養(yǎng)料，讓學(xué)生真正感到學(xué)習(xí)是一件快樂的事。對(duì)他們的愛，最集中的體現(xiàn)就是對(duì)他們負(fù)責(zé)任。教師應(yīng)以良好的心理品格，道德水平，敬業(yè)精神讓學(xué)生感到可信、可親，從而才不負(fù)于人類靈魂工程師這個(gè)光榮稱號(hào)。 培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，樹立榜樣，以點(diǎn)帶面；關(guān)心孩子，與他們連成一片，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。就應(yīng)弘揚(yáng)三平精神，爭做三平教師。 我們做教師的要甘于平凡，只有甘于平凡才能堅(jiān)守教育事業(yè)，才能在平凡的崗位上做出不平凡的事情來。 三、平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感 教師的工作始終圍繞在備課、上課、批改作業(yè)、 輔導(dǎo)、教研等活動(dòng)。師愛是每個(gè)教師的精神財(cái)富，也是人類的精神財(cái)富。 具體在生活中我該怎樣做三平精神的真正實(shí)踐者呢？細(xì)細(xì)想來，特制定出如下規(guī)劃： 認(rèn)真鉆研教材，潛心研究教法，努力順應(yīng)新課改的教學(xué)趨勢，不斷完善自己的課堂 教學(xué)，形成一定的教學(xué)特色。在教育培養(yǎng)班干部方面，要有意識(shí)的讓學(xué)生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性，形成民主管理氣氛，提高學(xué) 生管理能力。這是個(gè)讓人敬慕的節(jié)日，這更是個(gè)讓我們自己驕傲的節(jié)日。日夜操勞嘔心瀝血，辛勤揮酒智慧的甘霖、啟蒙著混沌的種子。老師，這個(gè)字面上平淡無奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。我們?cè)父┫律碜?、虛心學(xué)習(xí)、盡其全力、融匯貫通。我們教育工作者用自己的實(shí)際行動(dòng)，對(duì)“三平精神”作出了最好的詮釋。 一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。有人會(huì)說，日復(fù)一日、年復(fù)一年的教學(xué)工作會(huì)很單調(diào)。 在平常中