幼兒園小班語言教案小鴨找朋友及教學反思5篇范例(編輯修改稿)
2025-04-18 23:20 本頁面
【文章內容簡介】 去找自己的好朋友結束活動。 四、小結 我們大家都是好朋友，有朋友是快樂的。 教學反思： 為了吸引幼兒的注意力，有興趣地參與活動，我設計了以 flash 動畫形式導入活動，幼兒的注意力很集中，小班幼兒注意力集中的時間只有短短的十分鐘，因此教師要在吸引幼兒注意力的同時，盡快地進入本次活動的主題?？磥恚瑢π“嗟挠變簛碚f，導入形式以一種為宜。 小班幼兒還處于直覺行動思維階段，為了幫助幼兒理解故事，在第一遍講故事時，我采用了完整的講故事的方法，通過這種直觀教學方法，多數(shù)幼兒都能夠理解故事內容。我想如果在出示動物圖片的同時，配上背景圖，那么幼兒對于小動物的生活習性，會有更深刻的了解。 開始，我設計了“誰成為小 鴨的好朋友？”這個問題我以為這個問題很
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