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正文內(nèi)容

廣州大學(xué)城景觀水體健康評價及改善方案探究報告書(編輯修改稿)

2025-04-01 02:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 霜期短而不冷,雨量充沛的特點。據(jù)統(tǒng)計,多 年平均氣溫為 21. 8℃,以 7月、 8月最高, 1月最低。平均年降雨量為 1699. 8毫米,集中在兩個季節(jié),一是在梅雨季節(jié)(四、五、六月 ),二是在臺風(fēng)季節(jié) (七、八、九月 ),日最大降雨量為 284. 9毫米。最長連續(xù)降水曰數(shù)為 33天,最長連續(xù)無水目數(shù)為 69天。島內(nèi)常見主導(dǎo)風(fēng)向為北風(fēng),平均風(fēng)速為1. 9m/s,在七、八、九月份常遭受六級以上的大風(fēng)襲擊或影響,臺風(fēng)最大風(fēng)力在 9級以上,并帶來暴雨,破壞力極大。 2: 廣州大學(xué)城建筑規(guī)劃: 廣州大學(xué)城規(guī)劃采用了“ TDO”(交通引導(dǎo)開發(fā))采用“軸線發(fā)展 +組團(tuán)輻射”的布局結(jié)構(gòu),軸線上 通過綜合發(fā)展北區(qū),信息與體育共享區(qū),綜合發(fā)展南區(qū)及會展文化共享區(qū)建設(shè),實現(xiàn)城市公共資源,教學(xué)設(shè)施,綜合發(fā)展和交通網(wǎng)絡(luò)的高度的共享利用,校區(qū)布置為 5個組團(tuán)共 10所大學(xué)。 “ TDO” (交通引導(dǎo)開發(fā) )的發(fā)展理念《廣州城市建設(shè)總體戰(zhàn)略概念規(guī)劃綱要》中提出了“政府通過預(yù)先控制軌道交通沿線土地,并以良好的基礎(chǔ)設(shè)施帶動沿線、沿站地區(qū)土地開發(fā)”的 TDO發(fā)展模 式。大學(xué)城的發(fā)展將與城市干道和快速軌道交通結(jié)合,在全面預(yù)征小谷圍 島的177。地和島西部的開發(fā)形成一定規(guī)模后,依托島中部的南北向交通干道和地鐵網(wǎng) 4號線,形成島上南 北 向的發(fā)展走廓。 1. “組團(tuán)生長”的結(jié)構(gòu)理念 組團(tuán)是一個開放的、可生長的系統(tǒng),組團(tuán)的規(guī)模和數(shù)量可根據(jù)高校進(jìn)入的情況調(diào)節(jié),每一個組團(tuán)的發(fā)展并不影響其它組團(tuán)。對于大學(xué)城來說,保持各學(xué)校的特色與資源的高度共享同等重要,在發(fā)展規(guī)劃中,各高校相對獨立的集中 于 某一組團(tuán)內(nèi)發(fā)展,而各組團(tuán)的某些共享度較高的設(shè)施,如圖書館、實驗室及研究設(shè)施等通過網(wǎng)絡(luò)體系緊張密切聯(lián)系在一起。 2. “網(wǎng)絡(luò)組織”的功能理念 大學(xué)城是一個活躍、創(chuàng)新的區(qū)域,它的物質(zhì)空間、功能組織應(yīng)當(dāng)以有利于促進(jìn)各種交流的發(fā)生、資源的共享為目標(biāo)。大學(xué)城通過構(gòu)造教學(xué)、科研、生活的功能 網(wǎng)絡(luò)及道路、綠化等連接網(wǎng)絡(luò),形成完整的網(wǎng)絡(luò)體系。 3. “生態(tài)優(yōu)先”的設(shè)計理念 大學(xué)城處于廣州市生態(tài)結(jié)構(gòu)的核心,同時它的功能本身也要求良好的生態(tài)環(huán)境。大學(xué)城發(fā)展規(guī)劃“生態(tài)優(yōu)先”的設(shè)計理念綜合表現(xiàn)在道路和建筑布局、生態(tài)綠化網(wǎng)絡(luò)的建立、生態(tài)區(qū)域的保護(hù)、較低強度的開發(fā)、公共交通的提倡等方面。 華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計劃學(xué)生項目 12 4. “數(shù)字化”虛擬城市概念 廣州大學(xué)城是一個數(shù)字化的高科技城市,在網(wǎng)上可按照大學(xué)城的物質(zhì)態(tài)虛擬大學(xué)園區(qū)建設(shè)情況。虛擬大學(xué)城也有結(jié)構(gòu)清晰的公共“空間”:一級共享的信息資源與大學(xué)城的城市級共享相對應(yīng):備分類信息服務(wù)器與組團(tuán)級共 享設(shè)施相對應(yīng)。大學(xué)城 的居民可以在網(wǎng)上走進(jìn)和實際建筑相對應(yīng)的虛擬建筑,居民還可在網(wǎng)上進(jìn)行 交流、咨詢、服務(wù)等活動。 ⑵ 廣州大學(xué)城防洪排澇規(guī)劃 (廣東省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè) 計研究院 2021) ① 防洪排澇規(guī)劃原則 1. “分散出口,蓄排結(jié)合”:通過規(guī)劃的河涌體系將蓄洪與排澇功能有機(jī)相結(jié)合,依就地勢分散排往外江: 2. “自排為主,抽排為輔”:以自排為主,根據(jù)實際需要設(shè)置排澇泵站,盡可能減少排澇泵的設(shè)置: 3. “二級排水,生態(tài)河道”:路面和場地的排水先就近分散排入 河 涌,再由河涌排入外江:河涌宜建設(shè)水 利與除害相結(jié)合的親水性生態(tài)堤防; 4 “泄洪排澇,景觀綠廊”;內(nèi)河與外江的防洪排澇規(guī)劃不僅要滿足泄洪、排澇的安全要求,同時應(yīng)營造出環(huán)境幽雅、以人為本、入水親和的綠色生態(tài)人居環(huán)境。 ② 規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn): 廣州大學(xué)城 (小谷圍島 )采用的是 200年一遇的防洪 (潮 )標(biāo)準(zhǔn)。排澇標(biāo)準(zhǔn)即采用20年一遇 24小時設(shè)計暴雨 1天排完的標(biāo)準(zhǔn)。 ③ 設(shè)計洪 (潮 )水位: 規(guī)劃小谷圍島地區(qū)周邊水系 200年一遇設(shè)計洪潮水位為 7. 63— 7. 70m,黃埔水位 站年最高潮位多年平均值 6. 89m,多年平均高潮位 5. 73m,年最低潮位多年平均值 3. 26m,多年平均低潮位 4. 11m。 華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計劃學(xué)生項目 13 排澇分析匯總表: (摘選自) (摘自廣州大學(xué)城規(guī)劃設(shè)計 2021) 注:其中 104 m3景觀水的補充水源是由校方自行考慮解決,占景觀水總量的 %, 104 m3景觀水的補給水源由中心 湖定期放水來達(dá)到換水的目的。占景觀水總量的 %。 104m3景觀水均可通過控制通往外江的防洪(潮)控制 閘門的啟閉 來實現(xiàn)與外江水的自然置換,以達(dá)到河涌水質(zhì)常保鮮的目的, 占景觀水總量的 %。 其余約 45 104 m3景觀水的補充水占景觀水總量的 %來源必須經(jīng)過科學(xué)論證確定是來自中水還是珠江水。 華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計劃學(xué)生項目 14 3: 大學(xué)城景觀水體 建設(shè)特點: 各校區(qū)景觀用水量匯總分析表(廣東省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計研究院 2021) 組團(tuán)編號 河涌編號 水體總面積 (公頃 ) 景觀總水量( 104m3) 第一組團(tuán) 1 2 第二組團(tuán) 3 4 5 第三組團(tuán) 7 8 第四組團(tuán) 9 10 第五組團(tuán) 11 12 中心組團(tuán)體育共享區(qū) 中心湖 中心組團(tuán)南北片區(qū)規(guī)劃水塘 總計 ⑴ 水體補給: 廣州大學(xué)城規(guī)劃人口約 25萬人,其中學(xué)生 14萬人,居民約 l萬人 ,教職員約 2萬人,中心組團(tuán) 8萬人。大學(xué)城規(guī)劃面積約 18 km2,其中教學(xué)區(qū)約 5. 95 km2群,學(xué)校生活區(qū)約 2. 48 km2,公共設(shè)施約 3. 05 km2(其中醫(yī)院、生活配套設(shè)施 0. 29 km2),島內(nèi)居民生活區(qū)約 1. 24 km2,其余面積約 5. 28 km2。廣州大學(xué)城規(guī)劃最高供水量 9. 5萬 m3,采用分質(zhì)供水。其中高質(zhì)水水量為 4. 9萬 m3/ d,雜用水水量為 4. 6萬 m3/ d。時變化系數(shù) Kn=1. 5 高質(zhì)水由南洲水廠供給,雜用水由河道水處理后供給島上道路,綠化,消防,衛(wèi)生之用; 高質(zhì)水采用管網(wǎng)轉(zhuǎn)輸,雜用水兼顧組團(tuán)內(nèi)管網(wǎng)建 設(shè)采用多管網(wǎng)方案。景觀水體的水量補給為直接由河涌通過閘門調(diào)控引用。 (大學(xué)城水系分布圖 — 另附 ) 華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計劃學(xué)生項目 15 大學(xué)城水閘分布及連通情況 組團(tuán)劃分 閘口編號 源 途經(jīng) 匯 第一組團(tuán) 1 外江 貝崗村明渠 外江 2 外江 廣州外語外貿(mào)大學(xué) 外江 21 外江 中山大學(xué) 外江 第二組團(tuán) 4 外 江 穗石村明 渠 外 江 5 外 江 華南理工大 學(xué) 外 江 3 外 江 廣州中醫(yī)藥大學(xué) 廣東藥學(xué) 院 中心 湖 第三組團(tuán) 8 外江 廣州工業(yè)大學(xué) 外江 81 外江 廣州美術(shù)學(xué)院 中心湖 第四組團(tuán) 10 外江 廣東科學(xué)中心 — 廣州大學(xué) 外江 第五組團(tuán) 12 外江 星海音樂學(xué)院 華南師范大學(xué) 外江 91 外江 廣東科學(xué)中心 外江 11 外江 北亭村 外江 (閘口處設(shè)有泵站,洪水期用抽水泵向外江排澇 ) ⑵ 污水排放 : 大學(xué)城內(nèi)水體收集采用雨污分流制,高校生活區(qū)污廢水及商業(yè)區(qū)雜排水經(jīng)污水管道經(jīng)由泵站至瀛洲污水處理廠, 自然村居民的生活雜排水經(jīng)由明渠再通過水閘直接外排如珠江,實際走訪了解到明渠水與和高校景觀水體在聯(lián)通的水閘處會進(jìn)行融合。 同時各個高校的教學(xué)區(qū)根據(jù)建設(shè)規(guī)劃有各自獨立的管網(wǎng) ,各個高校目前并沒有中水回用系統(tǒng),排放的污廢水由直管匯流到污水收集管道,實際走訪發(fā)現(xiàn)有很多高校內(nèi)部管網(wǎng)設(shè)計的部分教學(xué)區(qū)污廢水是直接流入臨近的景觀水域的。 華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計劃學(xué)生項目 16 第三章: 大學(xué)城景觀水體健康 影響因素分析 及健康評價 影響大學(xué)城景觀水體水質(zhì)的因素 : . 1⑴ 雨水 : 大學(xué)城建設(shè)設(shè)計之初對于公共區(qū)域(包括商業(yè)區(qū),高校生活區(qū))的建設(shè)是雨污分流的,即設(shè)計有專門的雨水收集管道,意在收集雨水后輸送至大學(xué)城內(nèi)的雜用水廠處理后作為中 水回用,但是實際上只是匯集并未處理直接作為雜用水利用的,同時由于各個高校的教學(xué)區(qū)建設(shè)有各個高校自己的輸水管網(wǎng),雨水是直接流入分布于教學(xué)區(qū)的景觀水體的。 降水后景觀水體水位會有明顯的升高(監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示為 15~20cm) ,水中 DO含量明顯升高,同時由于廣州屬于嶺南酸雨區(qū)的中心,雨水 PH值一般在 ,且廣州雨水充沛,在珠江漲潮期利用自然水位差換水有一定難度,滯留在內(nèi)部的景觀水水質(zhì)會發(fā)生明顯變化,表現(xiàn)為水中大腸桿菌數(shù)量增加, 氨氮含量, 色度以及嗅閾值升高。 用水 :各個高校教學(xué)區(qū)的建設(shè)有各自獨立的輸配水管網(wǎng), 最終產(chǎn)生的污廢水匯集于污水管網(wǎng),統(tǒng)一輸送至污水處理廠處理。實際走訪及詢問大學(xué)城城建中心的工作人員了解到,各個高校自己的管網(wǎng)并沒有完全實行雨污分流收集,且實驗室的特殊污廢水和生活用水,沖廁所的水并沒有分管收集而是一起流入污水管網(wǎng), 水質(zhì)較為復(fù)雜且在相互混合過程中會發(fā)生一系列的生物化學(xué)反應(yīng),生成新的污染物質(zhì)。 對于含高濃度污染物的實驗室廢水管理粗放,一般采用自己用廢液桶收集匯總后送至污水處理廠統(tǒng)一處理,在實際施行中由于沒有明確的規(guī)定和限制,多半是直接排放至污 水管的, 而且實際走訪發(fā)現(xiàn)部分高校的實驗室由于臨近景觀水體建設(shè)會將實驗室廢水直接排入景觀水體。 重點研究了大學(xué)城內(nèi)景觀水體不同于一般景觀水體消納的特殊污染物 來自于高校的實驗室污水。 各高校對其實驗室的污染并沒有進(jìn)行有效的控制,絕大多數(shù)實驗室沒有詳盡和完善的環(huán)境管理措施,對實驗室污染物的治理也沒有納入實驗管理內(nèi)容。許多高校對廢水的處理極其簡單,有的甚至沒有處理就直接排放 通過實地走訪各個高校發(fā)現(xiàn)廣州大學(xué),廣州工業(yè)大學(xué),廣州中醫(yī)藥大學(xué)的實驗室是臨近景觀水體而建的而且可見到明顯的排放口。由于各個高校所做的多數(shù)實驗的不同選 擇下面的幾個指標(biāo)作為檢測項目,所得監(jiān)測數(shù)據(jù)如下: (備注:由于實驗內(nèi)容差異的存在,即受實驗內(nèi)容不確定,實驗室廢水排放不連續(xù)的因素的影響實驗結(jié)果與實際情況會有所差異) 華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計劃學(xué)生項目 17 廣州大學(xué)城典型高校實驗室污水特征 項目 高校 A 高校 B 高校 C 高校 D 地表水二級標(biāo)準(zhǔn) 實驗分析法 懸浮物( mg/L) 重量法 濁度 3 分光光度法 F(mg/L) 氯離子選擇電極 總 Cr(mg/L) 0. 05 分光光度法 COD(mg/L) 23 15 重鉻酸鉀法 NH3N(mg/L) 重鉻酸鉀法 BOD(mg/L) 3 納氏 試劑比色法 由上表可見,排放的廢水中 COD、 B0D 、 NH3 _N大都超過地表水的二級標(biāo)準(zhǔn),其中 COD最高可達(dá) / L。目前絕大部分的實驗室向環(huán)境排放的污 染物都未經(jīng)任何處理而直接排放,在這些排放物中有很多是劇毒的、“三致” (致突變、致畸形、致癌 )污染物和酸、堿化合物。這些污染物經(jīng)過長時問的積累后會對周邊環(huán)境 (水環(huán)境、大氣環(huán)境、土壤環(huán)境和生態(tài)環(huán)境 )和人民健康造成嚴(yán)重的影響 。同時污染物相互之間會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)造成更大的危害。 ⑶ :大學(xué)城內(nèi)各個自然村的部分生活雜排水及各個商業(yè)區(qū)內(nèi)餐飲娛樂業(yè)用水 大學(xué)城內(nèi)現(xiàn)有四個保留的自然村,村內(nèi)居民的生活雜排水匯入村內(nèi)明渠經(jīng)由閘口直接排入珠江,在外排前會與景觀水體的入江段有部分匯合,由于自然對流會對高 校內(nèi)景觀水體水質(zhì)產(chǎn)生一定影響,同時在自然村內(nèi)可見很多“黑臭”或由于
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