【總結(jié)】第一篇:_新課程背景下初中物理實驗教學(xué)有效性的研究_ “新課程背景下初中物理實驗教學(xué)有效性的研究” 課題研究方案 課題主持:南通市海安縣城南中學(xué) 李寶銀課題類別:江蘇省中小學(xué)實驗教學(xué)研究課題 ...
2024-11-09 12:50
【總結(jié)】第一篇:課堂教學(xué)有效性標(biāo)準(zhǔn)研究 《課堂教學(xué)有效性標(biāo)準(zhǔn)研究》讀后感 龍巖四中陳金炎 2013-01-05 2012年11月某日的一個上午,本人去了學(xué)校,由于是上后面兩節(jié)課,于是就去了圖書館,和那...
2024-11-03 22:05
【總結(jié)】初中物理復(fù)習(xí)課有效性研究無錫市藕塘中學(xué)錢月珍初中物理總復(fù)習(xí)是物理學(xué)習(xí)中的一個重要環(huán)節(jié),是學(xué)生對整個初中物理知識進(jìn)行系統(tǒng)全面的認(rèn)識過程。只有很好地抓住這一環(huán)節(jié),才能讓學(xué)生對初中階段的物理知識有個系統(tǒng)的認(rèn)識,同時培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力、運用知識的能力和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,所以物理總復(fù)習(xí)在整個教學(xué)過程中占有重要地位。然而,“復(fù)習(xí)課難教”是許多
2025-06-07 16:32
【總結(jié)】第一篇:初中物理教學(xué)有效性研究 初中物理教學(xué)有效性研究 有效的物理課堂教學(xué)是每位物理教師都應(yīng)該追求的。通過教師的有效教學(xué),可以提高學(xué)生的物理綜合素質(zhì)。要提高物理課堂教學(xué)的有效性,可以通過良好的師生...
2024-10-13 12:19
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文教學(xué)有效性研究 小學(xué)語文教學(xué)有效性研究 小學(xué)教育是我國正規(guī)教育的最初階段,是基礎(chǔ)學(xué)科教育的重要組成部分。小學(xué)語文作為一門工具性學(xué)科,是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。作為可以讓有效教學(xué)的種子自由生存...
2024-11-09 18:01
【總結(jié)】第一篇:課堂教學(xué)有效性研究綜述 課堂教學(xué)有效性研究綜述 ,這就是:老師教得很辛苦,學(xué)生學(xué)得很痛苦,,掌握哪些有效教學(xué)的策略,就顯得格外的迫切與重要了。 一、關(guān)于有效教學(xué)理念的界定 關(guān)于有效教學(xué)...
2024-11-04 12:38
【總結(jié)】第一篇:課堂教學(xué)有效性研究總結(jié) 課堂教學(xué)有效性研究總結(jié) 張林芳 一、問題來源: 有效教學(xué)不僅是個理論層面的問題,更是一個行動研究的實踐問題。新課改的推進(jìn)離不開教學(xué)的主渠道——課堂,而當(dāng)前課堂中...
【總結(jié)】音樂課堂教學(xué)方法有效性的研究總結(jié)報告一、研究背景:音樂學(xué)科的有效教學(xué)是通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng),豐富情感體驗,陶冶高尚情操。使學(xué)生學(xué)會唱歌、聽賞、演奏、表演的方法、具有一定的評價能力等。要達(dá)成教學(xué)的有效性必須從科學(xué)制定教學(xué)目標(biāo)、合理的設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)、積極的創(chuàng)設(shè)課堂
2024-11-07 03:46
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的有效性研究 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的有效性研究 課題階段研究報告 一、課題研究的主要過程 (一)明確課題背景及意義 愛因斯坦說過:“提出一個問題遠(yuǎn)比解決一個問題更重要”。...
2024-10-28 12:21
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)有效性的研究研究報告 《小組合作學(xué)習(xí)有效性的研究》研究報告 一、課題的提出 課程改革已經(jīng)經(jīng)過了幾個春秋,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式多種多樣。與傳統(tǒng)教學(xué)組織形式相比,小組合作學(xué)習(xí)確實能有效...
2024-10-28 12:14
【總結(jié)】第一篇:課堂教學(xué)有效性研究綜述 課堂教學(xué)有效性研究綜述 教學(xué)改革是課程改革系統(tǒng)工程中的一個重要組成部分。當(dāng)前中學(xué)教學(xué)有一個非常突出的問題,這就是:老師教得很辛苦,學(xué)生學(xué)得很痛苦,但學(xué)生們卻沒有得到...
2024-10-17 19:31
【總結(jié)】第一篇:提高課堂教學(xué)有效性的實踐研究 提高課堂教學(xué)有效性的實踐研究 上海市塘沽學(xué)校程核紅 【摘要】 在二期課改的現(xiàn)實背景下,課堂教學(xué)是實現(xiàn)素質(zhì)教育的主陣地。學(xué)生綜合素質(zhì)的全面培養(yǎng)與提升要通過課...
2024-10-25 00:42
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效性提問的研究 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效性提問的研究 來源:大學(xué)生論文網(wǎng) 作者:admin添加日期:2010年08月28日 點擊數(shù):1【字體:大中小】 [摘要]在教學(xué)實踐中,教...
2024-10-28 12:19
【總結(jié)】“小組合作學(xué)習(xí)的有效性研究”階段性總結(jié)一、問題提出隨著新課程改革的逐步深入,課堂教學(xué)的組織形式也在悄然地發(fā)生變化。其中,小組合作學(xué)習(xí)是新課程教學(xué)中應(yīng)用得最多的學(xué)習(xí)方式,也成為了現(xiàn)代課堂教學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。通過合作學(xué)習(xí),確實能有效地改善學(xué)習(xí)環(huán)境,擴大學(xué)生的參與面,提高學(xué)生自主探索的能力,培養(yǎng)學(xué)生參與的意識和團(tuán)體協(xié)作的精神,好處多多。但是隨著改革實驗的進(jìn)一步深入,我們通過對學(xué)生課堂合
2025-06-28 18:28
【總結(jié)】第一篇:《小學(xué)英語教學(xué)有效性的策略研究》 《小學(xué)英語教學(xué)有效性的策略研究》 研究課題鑒定成果概況 課題名稱:小學(xué)英語教學(xué)有效性的策略研究課題類別:甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點課題課題批準(zhǔn)號:...
2024-10-28 23:10