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正文內(nèi)容

20xx年各地高考試題分類集--實驗(編輯修改稿)

2024-09-27 10:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 示是測量通電螺線管 A 內(nèi)部磁感應強度 B及其與電流 I 關系的實驗裝置。將截面積為 S、匝數(shù)為 N 的小試測線圈 P 置于螺線管 A 中間,試測線圈平面與螺線管的軸線垂直,可認為穿過該試測線圈的磁場均勻。將試測線圈引線的兩端與沖擊電流計 D 相連。撥動雙刀雙擲換向開關 K,改變通入螺 線管的電流方向,而不改變電流大小,在 P 中產(chǎn)生的感應電流引起 D的指針偏轉(zhuǎn)。 ( 1)將開關合到位置 1,待螺線管 A 中的電流穩(wěn)定后,再將 K 從位置 1撥到位置 2,測得 D的最大偏轉(zhuǎn)距離為 dm,已知沖擊電流計的磁通靈敏度為 Dφ, Dφ= mdN??,式中 ?? 為單匝試測線圈磁通量的變化量。則試測線圈所在處磁感應強度 B=____ __;若將K 從位置 1 撥到位置 2 的過程所用的時間為 Δt,則試測線圈 P 中產(chǎn)生的平均感應電動勢ε=____。 ( 2)調(diào)節(jié)可變電阻 R,多次改變電流并撥動 K,得到 A中電流 I 和磁感應強度 B的數(shù)據(jù),見右表。由此可得,螺線管 A 內(nèi)部在感應強度 B 和電流 I 的關系為 B=________。 ( 3)(多選題)為了減小實驗誤差,提高測量的準確性,可采取的措施有 ( A)適當增加試測線圈的匝數(shù) N ( B)適當增大試測線圈的橫截面積 S ( C)適當增大可變電阻 R 的阻值 ( D)適當撥長撥動開關的時 間 Δt 答案:( 1)2 mdNDS?, mdDt?? ( 2) (或 kI) ( 3) A, B 08年高考江蘇卷物理 10.(8 分 )某同學想要了解導線在質(zhì)量相同時,電阻與截面積的關系,選取了材料相同、質(zhì)量相等的 5卷導線,進行了如下實驗: 實驗次 數(shù) I( A) B(179。 10- 3T) 1 2 3 4 5 黃牛課件網(wǎng) (1)用螺旋測微器測量某一導線的直徑如下圖所示,讀得直徑 d= ▲ mm. (2)該同學經(jīng)實驗測量及相關計算得到如下數(shù)據(jù): 電阻 R(Ω ) 導線直徑d(mm) 導線截面積 S (mm2) 請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)判斷,該種導線的電阻 R與截面積 S是否滿足反比關系?若滿足反比關系,請說明理由:若不滿足,請寫出 R 與 S 應滿足的關系。 (3)若導線的電阻率 p=179。 10- 7 Ω178。 m,則表中阻值為 Ω的導線長度 l= ▲ m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字 ). (1) (2) 不滿足, R 與 S2成反比 (或 RS2=常量 )。 (3) 19 08年高考江蘇卷物理 11.(10 分 )某同學利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律 .弧形軌道末端水平,離地面的高度為 H,將鋼球從軌道的不同高度 h 處靜止釋放,鋼球的落點距軌道末端的水平距離為 s. (1)若軌道完全光滑, s2與 h的理論關系應滿足 s2= ▲ (用H、 h 表示 ). (2)該同學經(jīng)實驗測量得到一組數(shù)據(jù),如下表所示: H(10- 1 m) s2(10- 1 m2) 請在坐標紙上作 出 s2— h 關系圖 . (3)對比實驗結(jié)果與理論計算得到的 s2— h 關系圖線 (圖中已畫出 ),自同一高度靜止釋放的鋼球,水平拋出的速率 ▲ (填“小于”或“大于” ) (4)從 s2— h關系圖線中分析得出鋼球水平拋出的速率差十分顯著,你認為造成上述偏差的可能原因是 ▲ 。 黃牛課件網(wǎng) : (1) 4Hh (2) (見右圖 ) (2) 小于 (4) 摩擦,轉(zhuǎn)動 (回答任一即可) 08年高考各天津卷理綜 22.( 16分 )( 1)用螺旋測微器測測量金屬導 線的直徑,其示數(shù)如圖所示,該金屬 導線的直徑為 _______________ mm。 ( 2) 用下列器材組裝成描繪電阻 R0 伏安特性曲線的電路,請將實物圖連線成為實驗電路。 微安表 μA(量程 200μA,內(nèi)阻約 200Ω ); 電壓表 V( 量 程 3V,內(nèi)阻約 10kΩ); 電阻 R0(阻值約 20kΩ) ; 滑動變阻器 R(最大阻值 50Ω,額定電流 1A ) ; 電池組 E(電動勢 3V ,內(nèi)阻不計) ; 開關 S 及導線若干。 ( 3) 某同學利用單擺測定當?shù)刂亓铀俣?, 發(fā)現(xiàn)單擺靜止時擺球重心在球心的正下方.他仍將從懸點到球心的距離 當作擺長 L, 通過改變擺線的長度,測得 6 組 L 和對應的周期 T, 畫出 L— T2 圖線,然后在圖線 ,然后 選取 A、 B 兩個點.坐標如圖所示 。他 采用恰當?shù)臄?shù)據(jù)處理方法,則計算重力加速度的表達式應為 g=_____________。請你判斷該同學得到的實驗結(jié)果與擺球重心就在球 心處的情況相比 , 將 __________。(填 “ 偏大”、 “ 偏小 ” 或 “ 相同 ”) 22. ( 16 分) ( 1) ( ~ 均正確) 黃牛課件網(wǎng) ( 2) ( 3)222 )(4ABABTT LL? ?? 相同 08 年高考重慶卷理綜 22.( 請在答題卡上作答)( 17分) ( 1)某實驗小組擬用如題 22 圖 1 所示裝置研究滑塊的運動 .實驗器材有滑塊、鉤碼、紙帶、米尺、帶滑輪的木板,以及由漏斗和細線組成的單擺等 .實驗中,滑塊在鉤碼作用下拖動紙帶做勻加速直線運動,同時單擺垂直于紙帶運動方向擺動,漏斗漏出的有色液體在紙帶帶下留下的痕跡記錄了漏斗在不同時刻的位置 . ①在題 22 圖 2 中,從 紙帶可看出滑塊的加速度和速度方向一致 . ②用該方法測量滑塊加速度的誤差主要來源有: 、 ( 寫出 2 個即可 ) . ( 2)某研究性學習小組設
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