【總結(jié)】畢業(yè)設計(論文)基于Matlab的RF電路設計與仿真學院:信息科學技術學院專業(yè):姓名:指導老師:信息工程姚菲菲學號:職稱:0501311039孫魯副教授
2025-08-10 22:51
【總結(jié)】《數(shù)字電子技術》教案浙江萬里學院電信學院錢裕祿2005年1月20日第三章組合邏輯電路的分析與設計[教學要求]1.掌握邏輯代數(shù)的三種基本運算、三項基本定理、基本公式和常用公式;2.掌握邏輯函數(shù)的公式化簡法和卡諾圖化簡法;3.了解最小項、最大項、約束項的概念及其在邏輯函數(shù)化簡中的應用。4.掌握組合邏輯電路的分析與設計方法;5.了解組合電路中的競
2025-06-25 03:13
【總結(jié)】教案首頁授課類型理論課授課時數(shù)2學時授課周數(shù)第7周授課日期10月23日授課班級14液電裝配班課題組合邏輯電路的分析和設計教學目標知識目標:;;。能力目標:,使學生找到用電路解決實際問題的設計方法;,將抽象知識變得生動直觀。情感目標:,任務驅(qū)動法,培養(yǎng)學生團隊合作精神。教學重點1.對復雜邏輯電路的
2025-04-17 01:39
【總結(jié)】超大規(guī)模集成電路基礎2022第7章時序邏輯電路設計許曉琳()合肥工業(yè)大學電子科學與應用物理學院合肥工業(yè)大學應用物理系本章重點?寄存器、鎖存器、觸發(fā)器、振蕩器、脈沖發(fā)生器和施密特觸發(fā)器的實現(xiàn)技術?靜態(tài)與動態(tài)實現(xiàn)的比較?時鐘策略的選擇.2合肥工業(yè)大學應用物理系?時序邏輯電路–輸出不僅取決于當前的輸入值,也取決于原先的輸入
2025-04-30 18:20
【總結(jié)】畢業(yè)設計(論文)基于Matlab的RF電路設計與仿真學院:信息科學技術學院專業(yè):姓名:指導老師:信息工程學號:職
2025-06-01 21:20
【總結(jié)】畢業(yè)設計(論文)基于Matlab的RF電路設計與仿真學院:信息科學技術學院專業(yè):姓名:指導老師:信息工程學號:職稱:中國·珠海二○○九年五月北
2025-08-11 00:37
2025-08-11 18:10
【總結(jié)】12計師一班設計題目:數(shù)字電子時鐘組員:黃土標、黃維超、蔡榮達、孫清玉《數(shù)字邏輯》課程設計報告 設計題目:數(shù)字電子鐘 組員:黃土標黃維超蔡榮達孫清玉 指導老師:麥山 日期:2013/12/27實習題目指導教師職稱學生姓名學
2025-08-05 07:27
2025-06-28 10:42
【總結(jié)】基于EWB的邏輯電路競爭冒險現(xiàn)象仿真研究前言在當今電子設計領域,EDA設計和仿真是一個十分重要的設計環(huán)節(jié)。在眾多的EDA設計和仿真軟件中,EWB以其強大的仿真設計應用功能,在各高校電信類專業(yè)電子電路的仿真和設計中得到了較廣泛的應用。EWB及其相關庫包的應用對提高學生的仿真設計能力,更新設計理念有較大的好處。EWB最突出的特點是用戶界面友好,各類器件和集成芯片豐富,尤其是其直觀
2025-06-22 08:57
【總結(jié)】數(shù)字電子鐘邏輯電路設計一、簡述數(shù)字電子鐘是一種用數(shù)字顯示秒、分、時、日的計時裝置,與傳統(tǒng)的機械鐘相比,它具有走時準確,顯示直觀、無機械傳動裝置等優(yōu)點,因而得到了廣泛的應用。小到人們?nèi)粘I钪械碾娮邮直恚蟮杰囌?、碼頭、機場等公共場所的大型數(shù)顯電子鐘。。數(shù)字電子鐘框圖,數(shù)字電子鐘由以下幾部分組成:石英晶體振蕩器和分頻器組成的秒脈沖發(fā)生器;校時電路;六十進制秒、分計數(shù)器,二
2025-06-30 02:00
【總結(jié)】第四章組合邏輯電路?概述?組合邏輯電路的設計方法?若干常用組合邏輯電路?組合邏輯電路中的競爭-冒險現(xiàn)象概述一、組合邏輯電路的特點1.從功能上2.從電路結(jié)構(gòu)上任意時刻的輸出僅取決于該時刻的輸入不含記憶(存儲)元件二、邏輯功能的描述組
2025-03-18 14:58
【總結(jié)】門電路與組合邏輯電路1數(shù)字電路概述數(shù)字信號與數(shù)字電路模擬信號:在時間上和數(shù)值上連續(xù)的信號。數(shù)字信號:在時間上和數(shù)值上不連續(xù)的(即離散的)信號。uu模擬信號波形數(shù)字信號波形tt對模擬信號進行傳輸、處理的電子線路稱為模擬電路。對數(shù)字信號進行傳輸、處理
2025-11-29 01:20
【總結(jié)】《電子產(chǎn)品設計》設計報告設計時間:2010-11-2班級:姓名:報告頁數(shù):
2025-06-30 04:37