【總結(jié)】1第八章圓錐曲線方程第講(第一課時)2考點搜索●雙曲線的第一、第二定義,焦點在x軸、y軸上的標準方程●雙曲線的范圍、對稱性、頂點、焦點、離心率、準線、漸近線、焦半徑等基本性質(zhì)高考猜想1.求雙曲線的標準方程,以及基本量的求解.2.以直線與雙曲線為背景,求
2025-08-20 08:57
【總結(jié)】考點41直線與圓錐曲線的位置關系一、直線與圓錐曲線的位置關系1.曲線的交點在平面直角坐標系xOy中,給定兩條曲線,已知它們的方程為,求曲線的交點坐標,即求方程組的實數(shù)解.方程組有幾組實數(shù)解,,則這兩條曲線沒有交點.2.直線與圓錐曲線的交點個數(shù)的判定設直線,圓錐曲線,把二者方程聯(lián)立得到方程組,消去得到一個關于的方程.(1)當時,方程有兩個不同的實數(shù)解,即直線與圓
2025-07-25 06:38
【總結(jié)】歡迎交流唯一QQ1294383109希望大家互相交流點、直線、平面之間的位置關系一、選擇題1.已知平面α∩β=l,m是α內(nèi)不同于l的直線,那么下列命題中錯誤的是()A.若m∥β,則m∥lB.若m∥l,則m∥βC.若m⊥β,則m⊥lD.若m⊥l,則m⊥β
2025-08-13 20:06
【總結(jié)】直線與圓錐曲線的位置關系思考一:直線與圓有幾種位置關系??答:有三種:相交、相切、相離復習回顧思考二:如何判定直線與圓的位置關系??1幾何法:?(1)dr=〉
2025-07-26 04:01
【總結(jié)】直線與圓錐曲線的位置關系焦半徑公式02xpAF??01exaAF??02exaAF??橢圓雙曲線aexAF??01拋物線02xpAF??02ypAF??02ypAF??特別地,拋物線的焦點弦長為21xxpAB???)(21xxpAB???21yypAB???)(
2025-08-05 18:28
【總結(jié)】 高三數(shù)學第一輪復習講義(53) 直線與圓錐的位置關系(1) 一.復習目標: 1.掌握直線與圓錐曲線的位置關系的判定方法,能夠把研究直線與圓錐曲線的位置關系的問題轉(zhuǎn)化為研究方程組的解的問題; ...
2025-04-03 03:39
【總結(jié)】圓錐曲線定義在高考中的應用高二數(shù)學高惠玲2020年10月24日復習?橢圓第一定義:?雙曲線第一定義:第一定義第二定義?圓錐曲線統(tǒng)一定義:平面內(nèi)到定點的距離與到定直線的距離之比是常數(shù)e的點的軌跡當01時
2024-11-12 18:53
【總結(jié)】2020年名師課堂輔導講座—高中部分[學習內(nèi)容]一、點與直線1、點在直線上??00,yxP0???CByAx000????CByAx2、點到直線的距離??00,yxP
2024-11-18 22:38
【總結(jié)】WORD資料可編輯高三文科數(shù)學專題復習之圓錐曲線知識歸納:名稱橢圓雙曲線圖象定義平面內(nèi)到兩定點的距離的和為常數(shù)(大于)的動點的軌跡叫橢圓即當2﹥2時,軌跡
2025-04-17 13:10
【總結(jié)】圓錐曲線:定義中要重視“括號”內(nèi)的限制條件:橢圓中,與兩個定點F,F(xiàn)的距離的和等于常數(shù),且此常數(shù)一定要大于,當常數(shù)等于時,軌跡是線段FF,當常數(shù)小于時,無軌跡;雙曲線中,與兩定點F,F(xiàn)的距離的差的絕對值等于常數(shù),且此常數(shù)一定要小于|FF|,定義中的“絕對值”與<|FF|不可忽視。若=|FF|,則軌跡是以F,F(xiàn)為端點的兩條射線,若﹥|FF|,則軌跡不存在。若去掉定義中的絕對值則
2025-04-16 12:29
【總結(jié)】1圓錐曲線橢圓雙曲線拋物線定義標準方程幾何性質(zhì)直線與圓錐曲線的位置關系一、知識點框架2雙曲線的定義:1212||||||2,(02||)MFMFaaFF????橢圓的定義:|)|2(,2||||2
2025-08-15 23:07
【總結(jié)】一、選擇題(共12個小題,每題5分,共60分),虛軸的一個端點為,如果直線與該雙曲線的一條漸近線垂直,那么此雙曲線的離心率為()A.B.C.D.,準線為,為拋物線上一點,,為垂足,如果直線斜率為,那么()[來源:學,科,網(wǎng)Z,X,X,K]A.B.8C.D.16【答案】B【解析】利用拋物線定
2025-04-16 13:36
【總結(jié)】圓錐曲線,,直線與其相交于兩點,中點的橫坐標為,則此雙曲線的方程是A.B.C.D.21.(本小題滿分14分)已知常數(shù),向量,,,經(jīng)過原點以為方向向量的直線與經(jīng)過定點以為方向向量的直線相交于點,:是否存在兩個定點,,求出的坐標;若不存在,說明理由.
2025-04-17 07:02
【總結(jié)】高二數(shù)學直線與圓錐曲線的位置關系知識精講(二)人教版【本講教育信息】一.教學內(nèi)容:直線與圓錐曲線的位置關系(二)(一)基本知識與方法:(2)焦點弦長公式:(用焦半徑公式可推出)2.點差法(中點弦向題中的整體運算)設弦端點A(x1,y1),B(x2,y2),將坐標分別代入曲線方程,然后兩式相減
2025-06-08 00:22
【總結(jié)】知識點1、直線和圓錐曲線位置關系的判斷2、與弦長有關的問題一、直線與圓錐曲線位置關系的判斷除直線和圓的位置關系外,一般都用代數(shù)法,通過方程組解的個數(shù)判斷直線和曲線的位置關系。(1)△>0方程有兩個不等的實數(shù)根直線與曲線有兩個不同的交點直線和曲線相交(2)△=0方程有兩個相等的實數(shù)根直線與曲線有
2025-05-01 22:17