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正文內(nèi)容

最新小班幼兒園教案反思與總結(jié)(大全9篇)(編輯修改稿)

2025-08-17 10:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 孩子來和他們一起活動(dòng)做游戲,讓新入園的寶寶看到哥哥姐姐的榜樣。小班幼兒園教案反思與總結(jié)篇三能區(qū)分物體的大小,按物體的大小分類。學(xué)習(xí)用大和小表述分類的結(jié)果。培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。發(fā)展幼兒邏輯思維能力。(一)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已學(xué)習(xí)過比較物體大小。(二)物質(zhì)準(zhǔn)備:大小兩種的灰色魚若干。大小兩種盤子若干。大小兩種的花若干。大小兩種的襪子若干。貼有大小標(biāo)記的衣架兩個(gè)。標(biāo)有大小標(biāo)記的圓圈墊兩個(gè)?;ㄆ?2個(gè)。貼紙材料《分大小》。一、以小貓釣魚的形式,引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)大和小。教師出示若干只大小兩種灰色的39。魚,并提問:它們有什么不一樣?二、以小貓分魚的形式,引導(dǎo)幼兒按大小分類。(一)教師提出分類任務(wù)。師:現(xiàn)在卞老師給你們兩個(gè)盤子,一個(gè)大的,一個(gè)小的,你們把這些魚分一分。(二)請(qǐng)個(gè)別幼兒展示分類結(jié)果,并引導(dǎo)幼兒表述。師:誰來說說你是怎么分的?三、以小貓曬魚的形式,讓幼兒練習(xí)按大小的標(biāo)記進(jìn)行分類。(一)教師在活動(dòng)室內(nèi)設(shè)置大小標(biāo)記的圈子,并提出分類任務(wù)。師:小貓要把魚曬出來,請(qǐng)把小盤子放在標(biāo)有小圓點(diǎn)標(biāo)記的圓墊上,把大盤子放在標(biāo)有大圓點(diǎn)標(biāo)記的圓墊上。(二)幼兒操作,教師引導(dǎo)幼兒用大小表述分類結(jié)果。四、幼兒分組操作,鞏固按物體的大小分類。(一)分組的材料:第一組分大小,引導(dǎo)幼兒在《分大小》中分球、棒棒糖、花。第二組曬毛巾,引導(dǎo)幼兒將大小不同的毛巾分別掛在相應(yīng)標(biāo)記的衣架上。第三組插花,引導(dǎo)幼兒將大小不同的花分別插在相應(yīng)標(biāo)記的花瓶里。(二)幼兒操作,教師指導(dǎo),并鼓勵(lì)先完成的幼兒繼續(xù)操作其他組的材料。(三)展示并交流操作的分類材料。師:你操作了哪盤材料?你是怎么分的?區(qū)域活動(dòng):將分球分棒棒糖分花分魚等活動(dòng)材料投放在數(shù)學(xué)區(qū),引導(dǎo)幼兒繼續(xù)操作練習(xí)。家園共育:請(qǐng)家長在家利用整理衣襪等機(jī)會(huì)引導(dǎo)幼兒按物體的大小進(jìn)行分類整理。通過本次教學(xué)活動(dòng),讓我了解了孩子對(duì)數(shù)學(xué)都很薄弱,為了能夠使他們對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,我準(zhǔn)備在以后的數(shù)學(xué)活動(dòng)中多加游戲,做到讓幼兒在玩中樂、玩中學(xué)的目的。真正讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人,不斷提升幼兒的自主探究能力。小班幼兒園教案反思與總結(jié)篇四防溺水是夏天一直強(qiáng)調(diào)的問題,下面是由百分網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備的小班教案幼兒園防溺水教學(xué)反思,喜歡的可以收藏一
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