最新大班教案安全(優(yōu)秀7篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 09:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 幼兒的繪畫作品、ppt課件、與詩(shī)歌相應(yīng)的圖片。活動(dòng)過(guò)程：一、說(shuō)雨一，感受雨與我們心情的關(guān)系。老師出示幼兒的記錄，幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡下雨或不喜歡下雨的理由。二、聽(tīng)雨一賞詩(shī)歌，交流表達(dá)對(duì)雨（聲）的經(jīng)驗(yàn)與想象。從“豆豆”的角色引入，引出詩(shī)歌。老師完整朗誦詩(shī)歌《聽(tīng)雨》。分段欣賞。（1）第一段重點(diǎn)提問(wèn)：媽媽教小豆豆的是什么好辦法。（2）第二段重點(diǎn)提問(wèn)：小豆豆聽(tīng)到的雨聲是怎么樣的。（3）老師朗誦詩(shī)歌的重點(diǎn)部分，以層層展開圖片的方式，輔助幼兒感受詩(shī)歌的句式特點(diǎn)與情趣。（4）幼兒相互交流理解。重點(diǎn)提問(wèn)：四句話里有什么共同地方？你最喜歡詩(shī)歌中哪一句？等。（老師可以與幼兒一起念念或追問(wèn)“有趣在哪里”“雨點(diǎn)是怎么玩耍的”等）再次完整配樂(lè)朗誦詩(shī)歌《聽(tīng)雨》。鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己對(duì)雨（聲）的經(jīng)驗(yàn)與想象。重點(diǎn)提問(wèn)：雨還會(huì)落在哪里呢？它在干什么呢？三、雨趣一、感知雨天所帶來(lái)的快樂(lè)。（看ppt）在雨天，還能做些什么事讓自己快樂(lè)呢？（推薦一些雨天的游戲）。小結(jié)：無(wú)論晴天還是雨天，希望大家都能擁有好心情。附詩(shī)歌：下雨了，下雨了，小豆豆不能出去玩了，他在屋子里走來(lái)走去，嘟噥著，下雨真沒(méi)勁，下雨真沒(méi)意思，媽媽很慈愛(ài)的看著他，把他帶到窗前，對(duì)他說(shuō)，豆豆你來(lái)聽(tīng)，雨點(diǎn)在唱歌呢，媽媽你說(shuō)什么呀，雨點(diǎn)怎么會(huì)唱歌呢？媽媽說(shuō)，你閉上眼睛仔細(xì)聽(tīng)，小豆豆就閉上眼睛，側(cè)著耳朵，靜靜地聽(tīng)，啊，聽(tīng)到了，聽(tīng)到了，沙沙沙，雨點(diǎn)落到樹葉上，他在和樹葉玩耍呢，叮叮叮，雨點(diǎn)落在屋頂上，他在屋頂上翻跟頭呢，吱吱吱，雨點(diǎn)落在花朵上，輕輕地鉆進(jìn)花蕊里，嗒嗒嗒，雨點(diǎn)落在窗戶上，拍著窗玻璃在和自己打招呼呢，小豆豆高興的說(shuō)，雨點(diǎn)唱了一首多么動(dòng)聽(tīng)、多么有趣的歌呀，窗外，雨在輕輕地下，小豆豆呢，在屋子里靜靜地聽(tīng)。大班教案安全篇五活動(dòng)目標(biāo)：在菜場(chǎng)叫賣的熱鬧氣氛中欣賞、感受歌曲，有學(xué)唱歌曲的興趣。了解蔬菜的不同品種，并有進(jìn)一步了解的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：（認(rèn)知準(zhǔn)備）幼兒對(duì)蔬菜的品種已有一定的了解。（材料準(zhǔn)備）歌曲伴奏（叫賣部分有明顯配樂(lè)變化、節(jié)奏提示）蔬菜圖片4套重點(diǎn)：感受歌曲熱鬧的氣氛。難點(diǎn)：叫賣部分的節(jié)奏把握?；顒?dòng)過(guò)程：一、看看說(shuō)說(shuō)買菜幼兒討論：你去過(guò)菜場(chǎng)嗎？你都買過(guò)哪些蔬菜？“菜場(chǎng)里的蔬菜真多呀，有
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