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正文內(nèi)容

最新大班熊貓的教案(7篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 13:21 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 貓,讓它永遠(yuǎn)生活在地球上??茖W(xué)教育蘊(yùn)含的教育價(jià)值主要在于親歷探究解決問(wèn)題的全過(guò)程,從而學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)應(yīng)用。幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)與成人不同,他們的動(dòng)機(jī)完全依賴于對(duì)被認(rèn)知對(duì)象感興趣的程度。大班熊貓的教案篇五活動(dòng)目標(biāo):觀察了解大熊貓成長(zhǎng)的過(guò)程,對(duì)大熊貓的成長(zhǎng)奧妙感興趣。了解大熊貓的生活習(xí)性,知道大熊貓的哺育很困難。發(fā)展合作探究與用符號(hào)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。通過(guò)觀察、交流與討論等活動(dòng),感知周圍事物的不斷變化,知道一切都在變?;顒?dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備學(xué)習(xí)包指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒猜想和討論:大熊貓媽媽生出來(lái)的孩子是什么樣的?它們是怎樣長(zhǎng)大的?觀看“大熊貓成長(zhǎng)記”的vcd,觀察了解大熊貓成長(zhǎng)的過(guò)程。談話交流:???喜歡住在什么地方??它們是怎樣學(xué)本領(lǐng)的?按大熊貓成長(zhǎng)的過(guò)程,使用學(xué)習(xí)包中的圖片逐圖講述大熊貓成長(zhǎng)的過(guò)程。討論如何在班上建構(gòu)一個(gè)“大熊貓樂(lè)園”。在談話交流過(guò)程中,教師根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)再次觀看“大熊貓成長(zhǎng)記”的vcd片段或生成新的問(wèn)題?;顒?dòng)反思:科學(xué)教育蘊(yùn)含的教育價(jià)值主要在于親歷探究解決問(wèn)題的全過(guò)程,從而學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)應(yīng)用。幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)與成人不同,他們的動(dòng)機(jī)完全依賴于對(duì)被認(rèn)知對(duì)象感興趣的程度。大班主題大熊貓教案反思教學(xué)內(nèi)容:歌表演:《大熊貓》教學(xué)目標(biāo):欣賞《大熊貓》,對(duì)音樂(lè)形象充分展開(kāi)想象。聆聽(tīng)《大熊貓》,自編動(dòng)作表演。通過(guò)聽(tīng)、唱、奏、舞等音樂(lè)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力與合作能力。樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn):能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述自己的想象。用生動(dòng)形象的動(dòng)作表達(dá)自己想象中的動(dòng)物神態(tài)。教學(xué)難點(diǎn):感受樂(lè)曲的意境和情景,能跟著音樂(lè)表演。教學(xué)準(zhǔn)備:《大熊貓》欣賞帶教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué),師生問(wèn)好二、欣賞《大熊貓》今天,孫老師帶小朋友去大森林看動(dòng)物音樂(lè)會(huì)。一大早,森林里可美了!讓我們輕輕地走進(jìn)大森林,仔細(xì)地聽(tīng)聽(tīng)、看看,你會(huì)想到什么?小朋友在大森林里看到了什么?聽(tīng)到了什么呢?動(dòng)物音樂(lè)會(huì)的第一位演員出場(chǎng)了,它就是可愛(ài)的熊貓。這只熊貓是什么樣子的?它在表演什么動(dòng)作?小朋友看到的熊貓有……的,它在表演……,我們也來(lái)學(xué)學(xué)熊貓可愛(ài)的樣子。出示課題《大熊貓》,簡(jiǎn)介作品。生根據(jù)音樂(lè)速度變化分段。生總賞全曲,隨音樂(lè)根據(jù)自己的感受和理解自由表演。三、課堂總結(jié)課堂小結(jié):布置作業(yè):板書(shū)設(shè)計(jì):教學(xué)反饋:教學(xué)反思第一個(gè)部分:通過(guò)猜謎語(yǔ)的方式,激發(fā)幼兒對(duì)這節(jié)活動(dòng)課的喜愛(ài)第二各部分:通過(guò)老師的講解,讓小朋友們了解大熊貓,初步知道大熊貓長(zhǎng)什么樣子,喜愛(ài)什么?這節(jié)最大的難點(diǎn)是,幼兒對(duì)畫(huà)橢圓與圓形掌握不好。所以在幼兒實(shí)際操作中,老師要給予幼兒幫助。多鼓勵(lì)幼兒。第三部分:通過(guò)貼畫(huà),來(lái)鼓勵(lì)幼兒。最后,我認(rèn)為通過(guò)這節(jié)美術(shù)課,能讓幼兒簡(jiǎn)單了解熊貓,讓幼兒知道什么是圓與橢圓,讓幼兒知道大熊貓喜歡吃竹葉,是我們國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。大班美術(shù)可愛(ài)的大熊貓教案反思【活動(dòng)目標(biāo)】能根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)和大熊貓圖片,簡(jiǎn)單的畫(huà)出大熊貓的體態(tài)。增強(qiáng)幼兒愛(ài)護(hù)大熊貓的情感。引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。【活動(dòng)準(zhǔn)備】課件大熊貓、大熊貓圖片、錄音機(jī)、磁帶、彩筆、油畫(huà)棒、繪畫(huà)紙,小椅子、呼啦圈?!净顒?dòng)過(guò)程】一、開(kāi)始部分:隨著音樂(lè)全體小朋友學(xué)著大熊貓的動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。二、基本部分:出示課件:(大熊貓吃竹子的畫(huà)面、玩耍的畫(huà)面),讓幼兒觀察并講述大熊貓的外形特征。小朋友,圖上是誰(shuí)啊?(大熊貓)大熊貓?jiān)诟墒裁?(在吃竹子、在玩……)大熊貓長(zhǎng)什么樣子啊?(身上有毛,有黑色的、有白色的,有四條腿,有一條尾巴,有兩只半圓形的耳朵,身體胖胖的……)教師總結(jié):剛才小朋友們看的真仔細(xì),說(shuō)的太好了,大熊貓身體肥胖,四肢粗壯,皮毛黑白分明,四肢、肩部和耳朵黑亮,眼睛周圍也是八字形的黑毛,其余均為白毛。而且大熊貓生活在山林中,喜歡吃竹葉和竹筍。是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。朋友們看磁性黑板,出示熊貓圖片,請(qǐng)幼兒觀察靜止的熊貓的樣子。老師在卡紙上示范并講解大熊貓的畫(huà)法。1)大熊貓圓圓的大腦袋。2)出大熊貓橢圓形的白色身體。3)畫(huà)出大熊貓又粗又短的四條黑腿。4)給大熊貓?zhí)懋?huà)上眼睛、鼻子、耳朵。5)給大熊貓進(jìn)行著色。幼兒在繪畫(huà)紙進(jìn)行繪畫(huà)。1)自己畫(huà),老師巡回指導(dǎo),必要時(shí)給予幫助。2)畫(huà)簡(jiǎn)單的大熊貓的基礎(chǔ)上,大膽想象,畫(huà)出不同形態(tài)的大熊貓。3
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