最新大班游戲搶椅子教案(7篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 12:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：《庫乞乞搶椅子》ppt、庫乞乞音樂經(jīng)驗準(zhǔn)備：有玩過搶椅子的游戲經(jīng)驗。教師播放音樂，幼兒圍著椅子沿同一方向走動并能跟隨音樂的節(jié)奏做出相應(yīng)的動作，當(dāng)音樂出現(xiàn)“庫乞乞”時，幼兒隨音樂節(jié)奏做機器人的動作，當(dāng)音樂停下，幼兒迅速找到椅子坐下。能跟隨音樂節(jié)奏變換動作并搶椅子，沒有搶到椅子的幼兒自覺進入鎖屏區(qū)域不得分。音樂沒有停止不可坐在椅子上。搶到椅子的隊員到獎勵板前貼上得分標(biāo)志，最終分?jǐn)?shù)多的一方獲勝。關(guān)注音樂：幼兒能否聽出音樂中“庫乞乞”的節(jié)奏、節(jié)拍，并隨音樂模仿機器人。關(guān)注幼兒：沒有搶到椅子的幼兒能否自覺進入鎖屏區(qū)。關(guān)注幼兒：能否在已經(jīng)熟悉的旋律、節(jié)奏中，發(fā)現(xiàn)跳躍感并能用肢體表現(xiàn)出來（附點音符）。關(guān)注幼兒：幼兒是否樂于參加游戲，得到游戲快樂的情感體驗。支持策略：通過機器人互動的方式幫助幼兒理解規(guī)則，從而自覺遵守規(guī)則。在反復(fù)玩中加深對音樂節(jié)奏的理解，從而達(dá)到隨音樂節(jié)奏做出相應(yīng)的動作進行游戲。玩法：可玩按不同要求進行搶椅子的活動，不斷創(chuàng)新玩法。例如：智力游戲《椅子爭奪戰(zhàn)》材料設(shè)計：將要求卡片按順序擺放整齊、打孔、穿繩，形成小冊子粘到椅子上即可。一星難度：請找到圖中的小動物請找到一只眼睛睜一只眼睛閉的小狐貍二星難度：請找到藍(lán)色紙上的粉色三角形請找到正確的圖形順序三星難度：請找到有8個點的圖片請找到正確數(shù)字的卡片在椅子的擺放方法上，可由圓形變?yōu)樗纳⒌囊巫?。除搶椅子外，也可用傳統(tǒng)玩法進行搶球、搶圈、占地盤等游戲。大班游戲搶椅子教案篇三椅子這一材料是我園隨處可見的，很方便取材，可是我們在平日的活動中想到的只是表面上的一些活動的方法。而施老師的活動除了感受到力量意外，我們還體會到了意料之外的細(xì)致和溫柔。教學(xué)活動開始，施老師首先蹲下來逐個詢問幼兒的姓名和愛好，還時不時的跟幼兒調(diào)侃一番，一下子拉近了他跟孩子們之間的距離，一定程度了減少了跟孩子的陌生感。接著，施老師展示了活動中的唯一材料——椅子，體育活動中，施老師利用小椅子鍛煉了孩子們的各種能力，活動中施老師除了關(guān)注幼兒的運動能力之外，還關(guān)注幼兒的行為習(xí)慣以及意志品質(zhì)的培養(yǎng)。我們在平日的體育活動中，只注重孩子們對體育活動的39。興趣，卻忽略了去培養(yǎng)孩子們體育意識和體育習(xí)慣，使體育成為他
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