最新小拜年教案設(shè)計(jì)意圖小拜年音樂教案設(shè)計(jì)意圖通用(編輯修改稿)
2025-08-17 08:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來模仿。∣∣∣∣咚 咚嗆 咚咚嗆 咚咚嗆嗆 咚咚嗆學(xué)生練習(xí)，再用鑼和鼓敲一敲?！此摹祵W(xué)唱歌曲（7） 同學(xué)們敲的很好，下面我們能不能用歌聲把這首歌曲里歡快的情緒表現(xiàn)出來呢？學(xué)生回答：能。（8） 請同學(xué)們跟著音樂自己學(xué)唱這首歌曲，看哪位同學(xué)學(xué)的最快。學(xué)生跟音樂學(xué)唱歌曲。（9） 下面，我們不跟音樂，自己練習(xí)唱，遇到不會的可以相互學(xué)習(xí)，相互交流。學(xué)生練習(xí)唱（10）剛才，但有的唱的還不夠準(zhǔn)確，下面我們跟著音樂再練習(xí)一次。學(xué)生隨音樂唱。（11）會唱了嗎？請哪位同學(xué)來試試。部分同學(xué)唱。教師發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。（12）請同學(xué)們完整的跟琴唱一唱。（13）同學(xué)們學(xué)的真快，要是把拜年時(shí)的高興心情表現(xiàn)出來就更好了，想一想，怎樣才能唱得更好？學(xué)
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