小學(xué)二年級(jí)烏鴉喝水說(shuō)課稿(編輯修改稿)
2025-08-17 05:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 把其它小朋友慌亂、司馬光機(jī)智的表現(xiàn)讀出來(lái)嗎？你能說(shuō)說(shuō)讀后的感受嗎？（3）集體交流、教師小結(jié)。（4）指導(dǎo)有感情地朗讀課文第四自然段。（融觀察、想像、朗讀、表達(dá)于一體，以讀促思，以讀悟情，進(jìn)而初步體會(huì)司馬光的沉著、機(jī)智。）四、情境表演你們能把當(dāng)時(shí)的情境表演出來(lái)嗎？組織學(xué)生表演體會(huì)司馬光救小伙伴時(shí)的表情動(dòng)作，同學(xué)之間互相評(píng)議。 （課堂表演是閱讀教學(xué)中學(xué)生的全身心感受，讓學(xué)生自由組合，當(dāng)堂表演是達(dá)成學(xué)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1