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正文內(nèi)容

海洋王照明公司貢獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)培訓(xùn)課件ppt-管理培訓(xùn)(編輯修改稿)

2024-09-23 15:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 15 一. 前期工作介紹 二. 任職資格標(biāo)準(zhǔn)介紹 三. 貢獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā) 四. 下一步工作計(jì)劃 目錄 16 任職資格標(biāo)準(zhǔn)的 CBC模型 貢獻(xiàn) contribution 行為 behavior 能力 petence 專業(yè)知識(shí) 專業(yè)技能 素質(zhì)行為 職業(yè)規(guī)范 專業(yè)成果 團(tuán)隊(duì)成長 基礎(chǔ) 過程 結(jié)果 17 貢獻(xiàn)的含義 德魯克認(rèn)為:“貢獻(xiàn)”在不同的場(chǎng)合有不同的含義,一般組織對(duì)其要求表現(xiàn)往往在以下三個(gè)方面: 直接成果(當(dāng)下或階段性貢獻(xiàn)) 比如: ?獨(dú)立完成硬件安裝、勘測(cè)站點(diǎn)或軟件調(diào)試不少于 50個(gè)標(biāo)準(zhǔn)站點(diǎn) ?反饋了 20次有效的市場(chǎng)信息和建議 ?取得 2個(gè) A類成果或 1個(gè) B類成果( A類成果和 B類成果要有定義和說明) ,例: 項(xiàng)目類別 項(xiàng) 目 類 別 定 義 舉例 A類 3人天內(nèi)完成的測(cè)試任務(wù) 固定資產(chǎn)增加自由項(xiàng)測(cè)試申請(qǐng) 財(cái)務(wù)方案 內(nèi)部核算結(jié)算 緊急產(chǎn)品完善 生產(chǎn)方案-臨時(shí)任務(wù)( bug補(bǔ)?。?待辦工作即時(shí)消息系統(tǒng) 臨時(shí)任務(wù) 補(bǔ)丁安裝工具功能完善 18 貢獻(xiàn)的含義 培養(yǎng)和開發(fā)明天的人才(將來貢獻(xiàn)) 高、中級(jí)干部任職資格的最重要一條,是能否舉薦和培養(yǎng)出合格的接班人。不能培養(yǎng)接班人的領(lǐng)導(dǎo),在下一輪任期時(shí)應(yīng)該主動(dòng)引退。僅僅使自己優(yōu)秀是不夠的,還必須使自己的接班人更優(yōu)秀。 《 華為基本法 》 第一百零一條 樹立或者踐行價(jià)值觀(未來貢獻(xiàn)) 一個(gè)組織必須要有自己的主張和想法。以一個(gè)企業(yè)機(jī)構(gòu)來說,其價(jià)值觀的承諾也許是指建立一種技術(shù)權(quán)威,也許是指為社會(huì)大眾尋求最好的商品和服務(wù),并以最低的價(jià)格和最高的質(zhì)量來供應(yīng)。 經(jīng)驗(yàn) 貢獻(xiàn) 6年以上大型電子產(chǎn)品研發(fā)工作經(jīng)驗(yàn); 3年以上大中型電子企業(yè)技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn); 2年以上相同或類似崗位工作經(jīng)驗(yàn); 成功完成 5個(gè)一般模塊或 2個(gè)小型系統(tǒng)或復(fù)雜模塊的開發(fā)、改進(jìn)和維護(hù)。 在 XX模塊的設(shè)計(jì)工作中;及時(shí)解決模塊開發(fā)中的 3個(gè)技術(shù)難題。 19 任職資格貢獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā) 貢獻(xiàn)單元 貢獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)要素 要素說明 案例分享 專業(yè)成果 工作成果 日常工作過程中取得的階段性成果。 ?成功完成 5個(gè)一般模塊或 2個(gè)小型系統(tǒng)或復(fù)雜模塊的開發(fā)、改進(jìn)和維護(hù)。 問題解決 解決的工作過程中的問題,本要素需要從三個(gè)角度來衡量:一是問題的復(fù)雜性,包括清晰定義問題(可以 清楚的 描述的)、困難的問題(比較模糊的,不容易說清楚的)、復(fù)雜的問題 (解決起來需要多方面配合的);二是解決問題方法的創(chuàng)新性,包括跟從(用公司成熟方法),修改(對(duì)原有方法略做修改),創(chuàng)造(新方法);三是在解決問題中承擔(dān)的角色,包括一般成員、核心成員和帶頭人三類。 ?在 XX模塊的設(shè)計(jì)工作中;及時(shí)解決模塊開發(fā)中的 3個(gè)技術(shù)難題。 ?參與 1個(gè)緊急攻關(guān)任務(wù);是一般攻關(guān)任務(wù)的核心成員。 決策影響 決策影響要需需要從兩個(gè)角度來衡量,一是影響決策的層級(jí),包括戰(zhàn)術(shù)性的和戰(zhàn)略性的,二是在決策過程中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧ㄌ峁┬畔?,參與決策和進(jìn)行決策三類。 ?為項(xiàng)目組或職能范圍內(nèi)的管理和運(yùn)作方面的決策等提供有效信息。 團(tuán)隊(duì)成長 組織建設(shè) 指的是體系、流程、制度方面的設(shè)計(jì)和建設(shè)或者組織的溝通、協(xié)作。 ?參與改進(jìn)了公司 X個(gè)產(chǎn)品研發(fā)相關(guān)流程。 ?積極主動(dòng)與公司各部門進(jìn)行深入有效的工作交流,與之保持良好的溝通,利用這種溝通明顯的推進(jìn)工作的進(jìn)展。 人才培養(yǎng) 主要指的是培養(yǎng)和輔導(dǎo)了多少個(gè)符合標(biāo)準(zhǔn)的下級(jí)人員,該“下級(jí)”并非行政意義上的上下級(jí)關(guān)系,而是任職資格等級(jí)。 ?指導(dǎo)培養(yǎng)低級(jí)別工程師的產(chǎn)品技能,在實(shí)踐中培養(yǎng)了一批( x個(gè))在產(chǎn)品開發(fā)過程中績效突出的產(chǎn)品技術(shù)專家 知識(shí)積累 知識(shí)積累指的是員工將個(gè)人知識(shí)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為組織知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的努力并推動(dòng)知識(shí)的傳播積累,其中以開發(fā)并推行的課程及技術(shù)合作與交流為主要形式。 ?開發(fā)并主講過 x個(gè) xx培
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