三年級語文上冊教學(xué)反思報(bào)告優(yōu)秀(七篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 02:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 揚(yáng)。師：同學(xué)真不錯(cuò)，到電影院不光是看電影，還特別注意觀察電影院的座位情況。今天我們就來解決一個(gè)電影院的座位問題。用小黑板出示問題(1)。(1)，讓學(xué)生讀題，了解其中的信息和要解決的問題。學(xué)生說電影院原來的座位情況和問題。二、解決問題(1)，師生共同列出算式，鼓勵(lì)學(xué)生自主計(jì)算。師：求原來一共有多少個(gè)座位，怎樣列式呢?學(xué)生說，教師板書：3630=師：3630，這個(gè)算式你們都會計(jì)算，用自己的方法試著算一算吧!學(xué)生自主計(jì)算，教師巡視，了解學(xué)生的計(jì)算方法。，鼓勵(lì)學(xué)生大膽介紹自己的想法和計(jì)算過程。師：誰來說一說你是怎么想的?怎么計(jì)算的?學(xué)生可能會有以下方法(1)先算10排共有多少個(gè)座位。3610=360(個(gè))3603=1080(個(gè))(2)把30看成3個(gè)十，36乘3個(gè)十等于108個(gè)十，也就是1080。所以，363=1080(個(gè))(3)用豎式計(jì)算。第(2)種方法如果沒有出現(xiàn)，教師可以交流，并接著列出豎式的簡便算法。如果出現(xiàn)。師：36乘30，可以把30看成3個(gè)十，這樣寫豎式。邊說邊板書師：計(jì)算時(shí)，先算36乘3，得108，也就是108個(gè)十，在108的前面添上一個(gè)0。邊說邊完成板書生：這樣寫很簡便。用小黑板出示問題(2)。，并說明要解決的問題。然后，用小黑板出示問題(2)，讓學(xué)生列出算式，用口算，說一說是怎樣想的。師：誰來說一說現(xiàn)在這個(gè)電影院的座位情況?生：這個(gè)電影院現(xiàn)在每排有40個(gè)座位，還是有30排。師：誰來說一說怎么列式?生：4030。師：口算結(jié)果是多少?學(xué)生可能會直接說出結(jié)果1200。師：說一說你是怎樣想的。學(xué)生可能回答把40看成4個(gè)十，4個(gè)十乘30等于120個(gè)十，就是1200。先算4乘3等于12，再在12的后面添兩個(gè)0，就是1200。教師重點(diǎn)指導(dǎo)口算方法。，邊說邊寫出豎式。師：整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)，可以直接利用口訣計(jì)算。先把整十?dāng)?shù)十位上的數(shù)相乘，再在積的后面添兩個(gè)0。用豎式可以這樣算。教師介紹豎式的簡便算法。三、嘗試練習(xí)。出試一試中的6道題，讓學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，然后進(jìn)行交流。師：同學(xué)們剛才用不同的方法解決了電影院的座位問題，而且學(xué)會了用豎式計(jì)算乘數(shù)末尾有0的乘法。現(xiàn)在，請同學(xué)們計(jì)算一下黑板上的幾道
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