20xx年幼兒音樂活動教案反思大班(大全12篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 23:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 等。?教學(xué)過程】一、到《走進京劇》欄目組參與活動。，介紹照片上面的人物并仿照造型。，學(xué)習(xí)用京腔打招呼、圓場步和亮相。二、教唱京歌《拾豆豆》。《拾豆豆》。（1）老師跟伴奏說唱，引導(dǎo)幼兒傾聽。（2）老師范唱，幼兒跟唱，共同檢驗圖譜。（3）幼兒學(xué)唱，體驗京歌的不同。a、看圖譜學(xué)唱。b、去圖譜學(xué)唱。（4）告知幼兒珍惜糧食的道理三、學(xué)習(xí)粗淺的京劇學(xué)問，并結(jié)合已有閱歷創(chuàng)編京歌動作。《拾豆豆》表演動作。（1）分段，不配樂創(chuàng)編動作。（2）集體完整表演。?京劇》幼兒園大班音樂教案3活動目標：了解京劇中老生、花旦、丑角的形狀及演唱特征。能有情趣地仿照和表演，體驗京劇觀賞和表演帶來的樂趣。萌發(fā)寵愛京劇的情感。通過學(xué)唱歌曲，體驗歌曲的氛圍。體驗唱歌活動帶來的愉悅?；顒宇A(yù)備：老生、花旦、丑角的錄象片段；道具：胡子、水袖、小丑帽、玉帶、白鼻梁等；老生、花旦、丑角的圖片?；顒舆^程：一、示花旦劇照，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛好。小伴侶見過嗎？他與我們現(xiàn)在穿的衣服有什么不同？我們常常在電視里看到演員們穿著這種特別的服裝，帶上好看的道具邊唱邊做動作，這就叫戲曲，我們觀察的這種叫京劇。二、幼兒看錄象，體驗觀賞、仿照京劇的樂趣。幼兒觀賞老生的片段。（1）觀看老生的裝扮，找出特點。（2）觀賞、感受老生的`唱腔。（3）仿照老生的表演。小結(jié)：我們剛才學(xué)的這位臉上有長長的胡須，腰間佩玉環(huán)，腳穿厚底鞋，走路四方步的老爺爺，在京劇里叫老生。觀賞花旦片段：（1）介紹花旦：在京劇中她有個好聽的名字叫花旦。（2）你們喜愛她嗎？為什么？認真看看花旦的裝扮是是怎樣的？重點介紹水袖：這長長的袖子叫水袖。（3）仿照花旦的表演（4）花旦唱戲時候的聲音是怎樣的？感受花旦的唱腔和表演。觀賞丑角片段：（1）剛才小伴侶都笑了，能說說為什么嗎？你覺得他那里滑稽？有白鼻梁，帶小丑帽，表演起來動作很滑稽，在京劇里他是個丑角。（2）仿照丑角的表演。介紹京劇。我們熟悉了三個京劇中的角色，京劇是我國的國劇，只有我們中國才有，許多的外國人也喜愛京劇。三、通過仿照表演，鞏固對三個角色的熟悉。（1）你們表演的真好，
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