20xx年體育與健康教案一年級(jí)健康體育活動(dòng)教案(精選13篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 20:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分利用海綿墊子與欄架做游戲與專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)，使學(xué)生以輕松愉快的心理狀態(tài)進(jìn)入本課的學(xué)習(xí)。同時(shí)利用劉翔跨欄表演賽導(dǎo)入這節(jié)課的主教材―跨欄跑的過欄技術(shù).復(fù)習(xí)導(dǎo)入通過前3次課所學(xué)的擺動(dòng)腿和起跨腿的技術(shù)動(dòng)作的復(fù)習(xí)，使學(xué)生迅速的進(jìn)入學(xué)習(xí)新知識(shí)的心理狀態(tài)。學(xué)習(xí)階段第一階段：通過教師簡單示范視頻觀看，學(xué)生嘗試欄上動(dòng)作，并在教師的鼓勵(lì)與糾正下不斷完善欄上動(dòng)作，順利過一個(gè)欄。第二階段：通過教師完整3個(gè)欄示范下，學(xué)生通過練習(xí)強(qiáng)化跨欄步技術(shù)動(dòng)作,再通過學(xué)生的示范，教師的言語指示下進(jìn)一步完善跨欄跑的技術(shù)動(dòng)作。第三階段：通過輔助練習(xí)和能力分組練習(xí)進(jìn)一步改正學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作。第四階段：展現(xiàn)風(fēng)采，通過35個(gè)欄的完整跑，提高學(xué)生的表現(xiàn)能力。第五階段: 通過師生比賽的形式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣. （并觀察學(xué)生攻欄動(dòng)作和欄間跑的節(jié)奏，哪里沒有掌握和需要改進(jìn)，這也是我下節(jié)課要解決的問題。）身心放松學(xué)生在模仿教師的動(dòng)作下進(jìn)行簡單有效的方式進(jìn)行放松活動(dòng)，使學(xué)生充分達(dá)到身心放松。四：教學(xué)理念“學(xué)生為本”的教學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)、合作幫助，營造民主、平等、和諧的新型伙伴關(guān)系，使學(xué)生在“小馬過河”中解決了問題！體育與健康教案一年級(jí)篇三學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)，并能向前跳過70—80厘米的距離。鍛煉彈跳能力，肢體協(xié)調(diào)性，靈敏性。能夠遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)戶外游戲的樂趣。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)，能向前跳過70—80厘米的距離。難點(diǎn)：能大膽嘗試、克服游戲中遇到的困難?；顒?dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已有跳躍的能力物質(zhì)準(zhǔn)備：青蛙媽媽頭飾、害蟲圖片、體能環(huán)、單元磚、平衡木、體能條、桌子、小板凳、鉆圈、輪胎、口哨、毛巾、水杯、水杯架。活動(dòng)過程一、熱身運(yùn)動(dòng)師：天氣越來越熱了，青蛙媽媽的池塘里長滿了害蟲，你們愿意幫她捉害蟲嗎？(幼兒自由回答）師：“在出發(fā)之前，我們先活動(dòng)一下身體”。播放小跳蛙音樂熱身二、幼兒自由練習(xí)、探索你們看，是誰來了？（青蛙叫的聲音，青蛙媽媽出場）青蛙媽媽：“小朋友好，我是青蛙媽媽，天氣太熱了，我的池塘里有很多害蟲，我要著急去捉害蟲，你們要和老師學(xué)好本領(lǐng)，快來幫我捉害蟲吧。”幼兒自由探索雙腳跳的方法。師：“青蛙媽媽是
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