20xx年一年級心理健康班會教案(優(yōu)質(zhì)11篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 20:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，生命是寶貴的）老師：是的，“我們的生命只有一次”，“盛年不重來，一日再難晨”。我們的生命卻又在不經(jīng)意間，悄然流逝，我們不僅感傷，更要警惕，因為生命是脆弱的，不可抗拒的災難、不可醫(yī)愈的病魔、不可預料的傷害、同類相殘的戰(zhàn)爭，無時無刻不張著巨嘴吞噬著我們。（播放死亡場景：地震、逃生、臨近死亡的恐懼，5分鐘）（大屏展示：生命是脆弱的）老師：人們都希望自己寶貴的生命中能夠多一些快樂，少一些痛苦，多些順利，少些磨難?？墒敲\卻似乎總愛捉弄人、折磨人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。（展示：吟詠磨難）下面是我們生活中常常遇到的痛苦與挫折，面對這些困難你是如何解決的。（大屏幕顯示問題，學生討論回答，12分鐘）老師：剛才同學們提出了一些解決辦法。今天我們請到了學校的心理輔導老師，請聽他給我們指點的迷津：（心理輔導老師發(fā)言給學生問題回答作點評，2分鐘）老師：同學們，在這個世界上，有陽光，就必定有烏云；有晴天，就必定有風雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛，經(jīng)歷過風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨著痛苦與磨難，好比在沙灘上行走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長的足跡，在成長的道路上，可能是陽光灑滿心田，一路順風，也可能是風雨不期而至，充滿坎坷。但只要生命存在，就有希望相隨。讓我們在歌聲中結束我們的主題班會，手語舞《希望》（3分鐘）一年級心理健康班會教案篇三“戰(zhàn)勝拖延，建立良好習慣”護理本科14班主題班會主講人：李興興教學主題：戰(zhàn)勝拖延，建立良好習慣教學目的：針對學生中常見的拖延的情況，召開本次主題班會，借此增強同學們戰(zhàn)勝拖延的信心，掌握戰(zhàn)勝拖延的方法，培養(yǎng)良好習慣，使同學們告別拖延這個生活中的老朋友，健康積極的生活、成長。活動準備：提前發(fā)動，布置有關事項，確定主題及節(jié)目，拍攝視頻，排練小品。班會課地點：教室教學形式:教學過程:在進入我們今天的班會主題之前，先請大家一起來看一段視頻，這是我們班級的同學自己拍攝的。(放視頻)我觀察到剛才大家在看視頻的時候，很多同學都會心的笑了，應該是從視頻中發(fā)現(xiàn)了自己的影子。我們今天的班會主題就是我們生活中老朋友：拖延。幾個小時才開始寫論文，到了女朋友生日前一天才去買禮物，刷了信用卡過期被罰了才去還，
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