祖國(guó)真美大班科學(xué)活動(dòng)教案反思(匯總11篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 23:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)在選材上，充分考慮了幼兒的興趣，適合幼兒的年齡特征，有利于幼兒的身心發(fā)展。幼兒在老師的引導(dǎo)下，改變了以往玩土?xí)r缺乏目的性的狀態(tài)，在整個(gè)活動(dòng)中教師能充分發(fā)揮幼兒的主體作用，把時(shí)間、空間大量的留給幼兒，讓幼兒通過(guò)操作發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，幼兒們?cè)谙嗷ソ涣鳌⒉僮鞯倪^(guò)程中不知不覺中構(gòu)建積累經(jīng)驗(yàn)，完成了活動(dòng)目標(biāo)。幼兒對(duì)事物的認(rèn)識(shí)具有形象性、具體性的特點(diǎn)，喜歡直接參與嘗試，對(duì)操作體驗(yàn)型的活動(dòng)尤為感興趣。本次科學(xué)活動(dòng)正符合了孩子們好動(dòng)手、喜探究的心理特點(diǎn)?；顒?dòng)的目的是培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作、主動(dòng)活動(dòng)的興趣和創(chuàng)造意識(shí)。材料的提供上既注意材料的平常性，又充分注意了材料的層次性、開放性，幼兒可以嘗試用不同的材料、不同的方法，主動(dòng)探索，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。祖國(guó)真美大班科學(xué)活動(dòng)教案反思篇三1．理解故事內(nèi)容，嘗試運(yùn)用語(yǔ)言將猜測(cè)閱讀的內(nèi)容表述出來(lái)。2．學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察畫面內(nèi)容。3．體驗(yàn)故事中表達(dá)的勇于面對(duì)危險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。4．能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。5．能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話，體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。1．《小黑魚》ppt；2．根據(jù)情景配樂(lè)；3．課前準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)海底生物：金槍魚、水母、珊瑚、鰻魚、烏賊、海星等。一、談話導(dǎo)入課題。師：噓。聽，這是什么聲音？（海水）你見過(guò)大海嗎？師：知道大海里有哪些生物嗎？引導(dǎo)幼兒把話說(shuō)完整：大海里有。.。.。.師：大海里除了住著他們，還住著一條非?？蓯鄣男『隰~。今天我們就一起到大海里去看看小黑魚發(fā)生了什么有趣的事情。二、感知故事內(nèi)容。故事的名字叫小黑魚。這么快樂(lè)的日子卻沒有維持很長(zhǎng)的時(shí)間。有一天，大海里突然發(fā)生一件可怕的事情？（夸張），從海浪里突然沖出一條又兇、又餓的金槍魚，它想干什嘛？。小黑魚游得比其他小魚兒快，所以它幸運(yùn)地逃走了?？墒?，所有的好朋友都被兇惡金槍魚吃掉了，它的心情怎么樣？（讓幼兒通過(guò)體驗(yàn)小黑魚的心情，引導(dǎo)他們說(shuō)出害怕、孤獨(dú)、恐慌、傷心的感覺。在這樣的氛圍中，我又讓幼兒發(fā)揮想象，說(shuō)說(shuō)小黑魚會(huì)怎么做。）害怕，孤獨(dú)，傷心極了的小黑魚逃到了大海的深處。小黑魚一個(gè)人吃飯，一個(gè)人睡覺，一個(gè)人玩，一個(gè)人游來(lái)游去。結(jié)識(shí)新朋友的快樂(lè)。一個(gè)人的小黑魚會(huì)發(fā)生什么事呢？a.（驚奇）咦，他看到了什么？（水母）好美的水母啊，感覺像什么
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